明確使命擔當，強化思政教育，引領(lǐng)青年成長
——農(nóng)業(yè)銀行安化縣支行青年教育工作理論與實踐思考
2019-01-15 21:10:06王瑛
時代人物 2019年30期
2019年4月，湖南省人民政府發(fā)布關(guān)于同意安化縣等13個縣市區(qū)脫貧摘帽的批復。喜訊傳來，中國農(nóng)業(yè)銀行安化縣支行（以下簡稱“縣支行”）上下一片歡騰。安化縣是國家級貧困縣，為了完成金融扶貧工作，在支行黨委書記、行長蘇明同志的堅強帶領(lǐng)下，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，發(fā)揚釘釘子精神，上下齊心，克服困難，深入基層，努力為我行責任區(qū)域內(nèi)每一戶貧困戶提供經(jīng)濟幫助、為每一家扶貧企業(yè)提供金融支持，得到了廣大群眾的一致好評和縣委縣政府的高度贊譽。在此期間，縣支行團委帶領(lǐng)農(nóng)行青年員工發(fā)揮了巨大的積極作用。經(jīng)總結(jié)經(jīng)驗，我們認為強化思政教育工作，以黨建帶團建，引領(lǐng)農(nóng)行青年員工健康成長，是農(nóng)業(yè)銀行做好工作、提升業(yè)績的堅實基礎(chǔ)。習近平同志指出：“讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！”。農(nóng)業(yè)銀行青年員工在職業(yè)成長中，思想政治建設(shè)是成長道路上的重中之重，起到十分突出的重要意義。思政教育工作不僅在青年員工成長過程中產(chǎn)生其應(yīng)有的作用，在發(fā)揮其積極影響的同時，還能夠有效提高農(nóng)業(yè)銀行單位員工的凝聚力，為農(nóng)業(yè)銀行向上發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)條件。以下就其相關(guān)理論與實踐作初步的探索。
農(nóng)業(yè)銀行基層部門在青年思政教育方面存在的主要問題
農(nóng)業(yè)銀行部分基層單位對青年員工思政教育重要性重視不足。在發(fā)展的過程中，很多時候把主要的目光放在企業(yè)盈利中，而對思政教育工作沒有足夠的重視。另外，相關(guān)思政教育工作有時候流于形式，多數(shù)也無法深入到員工底層，切身為青年員工解決問題，展開耐心的溝通，未起到切實效果。這樣的思政教育工作具有一定的盲目性、低效性。思政教育工作中存在不合理、不科學的問題，因此青年員工無法受到正確的、良好的思政教育引導。在這樣不夠完備的思政教育作用下，加之受農(nóng)業(yè)銀行外部環(huán)境影響，青年員工思想觀念上會出現(xiàn)一定程度的偏差，如工作紀律性較差、集體榮譽感弱化、道德感缺失等，如果這樣的問題沒有得到及時的反饋和解決，日積月累，終將成為農(nóng)業(yè)銀行青年員工可持續(xù)發(fā)展的阻礙。
青年員工思想認識與世界觀人生觀價值觀具有較大的可塑性。新世紀以來，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，外來文化席卷網(wǎng)絡(luò)空間。媒體發(fā)展迅速，當代青年可以不受時間空間約束接收外界乃至世界各地的文化思想。因為青年員工年紀較小，人生閱歷較少，自身理想信念不夠堅定，所以更加容易受到外來觀念的影響，對其三觀產(chǎn)生不穩(wěn)定的改變。這對農(nóng)業(yè)銀行青年員工自身的發(fā)展、農(nóng)業(yè)銀行發(fā)展都具有不穩(wěn)定性。思政教育工作可以對這樣的問題起到矯正效果，及時將農(nóng)業(yè)銀行青年員工思想觀念擺正。
農(nóng)業(yè)銀行思政工作欠缺一定的激勵體系。由于思政教育工作難以推陳出新，不僅是工作內(nèi)容還是教育形式都不夠全面、難以緊跟時代，不能夠真正的提高農(nóng)業(yè)銀行青年員工思想觀念水平。部分農(nóng)業(yè)銀行青年員工在接受思政教育時較為被動，他們對思政教育工作并沒有足夠的認同感，甚至會出現(xiàn)抵觸、厭惡的負面情緒。這種情形下，農(nóng)業(yè)銀行思政教育不僅起不到良好的正面引導作用，還會適得其反，加劇問題嚴重性。為了打破這樣的矛盾局面，應(yīng)該建立健全激勵體系，這能夠在一定程度上改善青年員工的不良情緒，大大提高農(nóng)業(yè)銀行發(fā)展思政教育工作的實際效率和成效。
思政教育引領(lǐng)農(nóng)業(yè)銀行青年員工成長策略
管理層團隊要起到帶頭作用。自改革開放以來，全國所有人民的財富水平都有大幅度的提升。但是與此相對的，生活質(zhì)量雖然提高了，思想覺悟上卻沒有相對應(yīng)的升華。這一表現(xiàn)主要體現(xiàn)在80年代以后的一代人身上，他們有些對物質(zhì)利益有著盲目的追求卻不關(guān)心自己的思想方面的問題。盲目的追求物質(zhì)享受很容易讓一個人找不到方向，漸漸忘記初心。青年員工要受到良好的思政教育影響，前提是擁有一個良好的氛圍環(huán)境。想要營造一個良好的氛圍，就要加快農(nóng)業(yè)銀行基層單位管理部門轉(zhuǎn)換思想觀念。
將思政教育工作融入農(nóng)業(yè)銀行人才團隊日常建設(shè)，踴躍展開心理咨詢活動，以生活、工作中存在的問題為切入點，增加思想教育工作的干涉力度，實時對有疑問的個別人員進行談心，幫助青年員工走出思想困境，把問題消滅在萌芽之中。要做到理論聯(lián)系實際，切忌紙上談兵，要將學習到的真理融入實踐工作中，在生活中、工作中體驗真理。對出現(xiàn)較為頻繁的思想問題做到多重視，開設(shè)專門針對這些問題的培訓課程和黨團活動，按期請專業(yè)的教授或?qū)＜仪皝砼嘤?，實時疏解員工的心理問題，以達到高效解決問題的目的。還應(yīng)通過與員工的交流，了解到每一位員工的個人狀態(tài)，及時調(diào)配崗位。讓每一個員工在其工作崗位上，利用自身的興趣、特長，將個人才能和潛能最大化的展現(xiàn)出來。
適應(yīng)青年特點，鼓勵農(nóng)業(yè)銀行青年員工積極配合思政教育。要想顯著提高思政教育工作效率，必然需要青年員工主動積極接受的態(tài)度，讓青年員工主動融入到思政教育中來。為了達到青年員工積極主動的效果，思政教育可以從青年員工的興趣愛好入手，組織多樣化的思政交流活動、思政教育知識答題競賽。將思政教育推廣到基層，解決青年員工遇到的難題，讓青年員工感受到農(nóng)業(yè)銀行的人文關(guān)懷，潛移默化中完成青年員工的思政教育。
思政教育引領(lǐng)農(nóng)業(yè)銀行青年員工成長實施
將思政教育融入到農(nóng)業(yè)銀行文化當中。農(nóng)業(yè)銀行展開思政教育工作的，究其根本目的是提升青年思想與業(yè)務(wù)水平、助力農(nóng)業(yè)銀行的長遠發(fā)展。讓青年員工了解思政教育的重要性與必要性，并且對自己的崗位職責與農(nóng)業(yè)銀行產(chǎn)生強烈的認同感，是農(nóng)業(yè)銀行向上發(fā)展的必要條件。為了達到以上兩個目標，必須將思政教育工作融入到農(nóng)業(yè)銀行文化中，使思政教育與農(nóng)業(yè)銀行成長同步，顯著提高思政教育的實際效果。
建立健全農(nóng)業(yè)銀行基層部門的思政教育工作機制?；鶎訂挝桓鱾€部門工作能夠順利進行的一個重要的前提是擁有一個完整的工作機制，所以要想高效地進行思政教育工作，展開對農(nóng)業(yè)銀行青年員工的教育溝通，構(gòu)建完善的工作機制是必不可少的。為了讓青年員工清楚什么是對的、什么是錯的，應(yīng)該建立適當?shù)莫剳蜋C制，有賞有罰。當青年員工在工作中態(tài)度積極或?qū)r(nóng)業(yè)銀行有杰出貢獻時，單位應(yīng)結(jié)合實際情況做出適當?shù)莫剟?；當青年員工在工作時態(tài)度消極懶散怠工或?qū)r(nóng)業(yè)銀行產(chǎn)生重大不良影響時，單位應(yīng)給出必要的批評與處罰。為了讓農(nóng)業(yè)銀行員工對自己的工作有強烈的責任感，應(yīng)該嚴格按照單位規(guī)章制度展開工作，并對自己的工作成果負起責任，農(nóng)業(yè)銀行基層部門可以設(shè)定責任機制，在機制中明確每一位農(nóng)業(yè)銀行員工各自的崗位職責與工作。
善于使用新媒體、互聯(lián)網(wǎng)渠道進行宣傳。為了能夠使農(nóng)業(yè)銀行思政教育工作更加有趣、更吸引人，同時更加容易被青年員工認可，應(yīng)該多加利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等新型手段與工具進行擴展與宣傳。基層單位組織可以設(shè)立微信公眾號等方式，通過互聯(lián)網(wǎng)這個廣闊的平臺，開展網(wǎng)上思政教育主題交流會、民主投票、調(diào)查問卷等，切實解決青年員工的個人困惑，提升農(nóng)業(yè)銀行青年員工工作積極性。
農(nóng)業(yè)銀行安化縣支行的實踐與思考：跟黨走，學榜樣，明使命，勇?lián)?/h2>
為深入貫徹落實黨的十九大精神，積極培育新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，農(nóng)業(yè)銀行今年開展了“成長在農(nóng)行建功新時代”主題活動，廣大農(nóng)行青年熱切關(guān)注積極參與，取得了良好成效。“成長在農(nóng)行建功新時代”主題活動包括“成長星計劃”“成長路分享”“成長夢導航”三個環(huán)節(jié)。在“成長星計劃”環(huán)節(jié)，通過評選表彰青年崗位能手、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀青年志愿者、青年文明號等多類青年成長典型，深入挖掘并大力宣傳他們的奮斗故事和優(yōu)秀品質(zhì)，樹立了一大批有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年榜樣。在“成長路分享”環(huán)節(jié)，將線上“成長大討論”和線下“主題團日活動”緊密結(jié)合，廣泛發(fā)動、全面覆蓋，引導青年以多種形式分享最自豪的工作成績和成長感悟，進一步明確成長方向，堅定腳踏實地、拼搏奮進的決心。在“成長夢導航”環(huán)節(jié)，開展“為農(nóng)行助力”“最美成長感言評選”等豐富多彩的活動，青年參與熱情持續(xù)高漲，在全行上下營造了“青春奮斗謀幸福、我與農(nóng)行共成長”的濃厚氛圍。農(nóng)業(yè)銀行將以“五四”青年節(jié)為契機，采取主題報告會、座談會、演講比賽等豐富多彩的形式，生動展示先進典型的成長故事，廣泛傳播積極向上的成長理念，不斷深化、擴大活動效果，引導激勵青年員工為夢想而努力、為成長而奮斗，凝聚農(nóng)業(yè)銀行青年在新時代拼搏奮進、崗位建功的青春正能量。
在2018年“成長在農(nóng)行建功新時代”主題活動取得喜人成績的基礎(chǔ)上，2019年是五四運動100周年，為激勵和引領(lǐng)廣大團員青年大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，農(nóng)行安化縣支行也成功組織開展了“青春心向黨·建功新時代”特別主題團日活動。團員代表結(jié)合農(nóng)行實際，圍繞在新時代繼承和弘揚五四精神、爭做擔當民族復興大任的時代新人等內(nèi)容進行團旗下的演講。全體團員青年在團旗下重溫入團誓詞。大家紛紛表示，要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，學榜樣，明使命，勇?lián)?，自覺傳承農(nóng)行企業(yè)文化精神，發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，一定要在本職崗位上努力工作，忠誠履行新時代賦予的使命任務(wù)。
對于廣大青年員工來說，榜樣的力量是無窮的。我支行就有這么一位先進分子——陳珍意同志，現(xiàn)任安化支行公司業(yè)務(wù)部客戶經(jīng)理。該同志2014年入行任平口分理處柜員，2016年12月任網(wǎng)點授權(quán)主管，2017年8月任網(wǎng)點客戶經(jīng)理，2018年3月調(diào)公司部任對公客戶經(jīng)理。在縣支行黨委書記蘇明同志的親自關(guān)懷下，陳珍意的思想覺悟和道德素質(zhì)得到了很快的提升。近年，因表現(xiàn)優(yōu)秀，工作突出，業(yè)績顯著，2018年獲益陽市“春天之星”客戶經(jīng)理；2018年春天行動與網(wǎng)點團隊共同努力獲得益陽市網(wǎng)點PK賽月度第一名2次，第二名1次。網(wǎng)點春天行動綜合考核居安化支行第一位。2018年獲市分行“優(yōu)秀五四青年”；2018年獲市分行“歧路年華”征文比賽二等獎；2019年獲市分行“先進個人”；2019年獲益陽市“感動農(nóng)行十大人物”；多次年度考評為優(yōu)秀，多次獲支行先進個人。該同志是我們業(yè)務(wù)精英，勤學肯干，天天加班，有時候他還帶領(lǐng)身懷六甲的老婆一起加班。其主管的新業(yè)務(wù)“樂分易”，得到益陽市分行領(lǐng)導的肯定并組織人員向他學習！由公司部參加的、他主筆的產(chǎn)品創(chuàng)新“扶貧特色貸-黑茶企業(yè)貸”，因特色鮮明，項目前景良好而榮獲省分行一等獎，并入選總行參加評比，為我們縣支行和省市分行贏得了殊榮。
本支行有這樣拔尖的青年人才，是我們?nèi)械膶W習榜樣。在他的帶領(lǐng)下，我行員工特別是青年員工在2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育引領(lǐng)下，積極響應(yīng)黨團組織的號召，進一步學榜樣，明使命，勇?lián)?，努力提高思想覺悟，不斷增強業(yè)務(wù)水平，為農(nóng)業(yè)銀行基層網(wǎng)點的工作與建設(shè)起到了巨大的推動作用。
農(nóng)業(yè)銀行蓬勃向上發(fā)展離不開青年員工的積極奉獻，而青年員工的成長更離不開思政教育的引導，所以思政教育對農(nóng)業(yè)銀行向上發(fā)展起到重要的推動作用。習近平指出，青年是國家的希望、民族的未來?！拔抑孕南Ｍ恳粋€青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命，不負人民期望?！彼颊逃梢耘嘤嗄耆轿怀砷L，這對青年人來說，可謂是意義重大。思政教育不僅能夠促進青年個體的全面發(fā)展，還能夠幫助解決人生道路上遇到的諸多難題，因此進行思政教育對青年個體的發(fā)展與成長具有重要的正面影響。推進、加強思政教育，是當前社會、國家共同關(guān)注的時代問題，中國農(nóng)業(yè)銀行基層部門青年思政教育工作中應(yīng)該高舉中國特色社會主義理論旗幟及道路方向，樹立正確的思想觀念，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打下堅實的基石。開展思政教育培訓，對農(nóng)業(yè)銀行青年員工進行思政教育必不可少。為了順利進行思政教育工作，應(yīng)盡快開展思政教育的新方法、新思路研究，進一步激發(fā)青年員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)圖強的工作精神。這樣才能進一步加快廣大農(nóng)業(yè)銀行青年員工成長成才，進一步推動精準扶貧特別是金融扶貧工作走向深入，奠定農(nóng)業(yè)銀行向上發(fā)展的堅定基石。
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