田振興 趙志學(xué)
(湖南商學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410205)
在勞動(dòng)力市場(chǎng)的不斷更新與高要求下,大學(xué)生就業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)。倘若未及時(shí)跟上時(shí)代背景的發(fā)展,僅依靠傳統(tǒng)的就業(yè)方式,必然會(huì)使失業(yè)率呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)。與此同時(shí),在“智慧地球”的概念提及下,便掀起了各種“智慧”概念的熱潮,大學(xué)生智慧就業(yè)就是其中一個(gè),其極大地緩解了大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力,為大學(xué)教育順利畫上圓滿的句號(hào)起到了功不可沒的作用。故此,在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”背景的支持下,大學(xué)生智慧就業(yè)的發(fā)展前途是潛在的,并需要將這種潛在的力量釋放出來(lái),切實(shí)提高大學(xué)生的就業(yè)率。
老套的就業(yè)信息發(fā)布渠道較少,大多數(shù)是在網(wǎng)站上或各種APP上發(fā)布,但并不是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)關(guān)注某個(gè)單位的網(wǎng)站或某個(gè)招聘APP,這樣就會(huì)導(dǎo)致整體的招聘?jìng)鞑シ绞绞钟邢蓿矔?huì)帶來(lái)不太理想的效果。同樣地,學(xué)生也會(huì)被這種局限性所困擾。而智慧就業(yè)可以將信息整合在一起,學(xué)生可通過(guò)該平臺(tái)搜索到相關(guān)有用的信息,進(jìn)而減少了挖掘渠道的煩惱以及在一定程度上擺脫了就業(yè)信息有限的難題,簡(jiǎn)化了就業(yè)過(guò)程,讓更多大學(xué)生將時(shí)間花在面試或技能提升上,而非尋找招聘單位上,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)推薦智慧化。
大學(xué)生智慧就業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”的依托下,接入了物聯(lián)網(wǎng)、智能終端等平臺(tái),決定了智慧就業(yè)提供的不僅是就業(yè)信息服務(wù),還支持大學(xué)生和招聘單位的互動(dòng)。即在必要條件下,雙方被允許雙向交流溝通,通過(guò)不斷地磨合,讓彼此在匹配的過(guò)程中加深對(duì)彼此的了解,從而做出最合適的選擇[2]。在雙向交流中,可以讓大學(xué)生或招聘單位掌握更多主動(dòng)權(quán),真正從自己的求職或招聘的角度出發(fā),衡量彼此,也為大學(xué)生積累了求職經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)對(duì)比各個(gè)招聘單位,滿足自身的求職需求。
大學(xué)生智慧就業(yè)為大學(xué)生的個(gè)性求職提供了保障基礎(chǔ),每個(gè)大學(xué)生的就業(yè)意愿和就業(yè)原則都會(huì)不同,而招聘單位的用人原則也會(huì)有所區(qū)別,這就意味著就業(yè)精準(zhǔn)定位的重要性。在智慧就業(yè)的平臺(tái)上,大學(xué)生可以通過(guò)需求,精準(zhǔn)搜索到相關(guān)單位或崗位,并和自身的能力、性格等進(jìn)行對(duì)比,確定匹配程度。當(dāng)然,招聘單位也可以根據(jù)實(shí)際需求,自行搜索合適的求職大學(xué)生,并推送給他,搶先一步拿下合適人選。通過(guò)雙方的精準(zhǔn)定位,使個(gè)性求職的需求得到最大化的發(fā)揮。
大學(xué)生智慧就業(yè)的另一個(gè)有效應(yīng)用則是數(shù)據(jù)分析的管理,即需要時(shí)刻掌握大學(xué)生的就業(yè)情況。通過(guò)智慧就業(yè)的平臺(tái),大學(xué)生可以直接上報(bào)自身的就業(yè)信息到學(xué)校的就業(yè)管理處,讓學(xué)校就業(yè)辦及時(shí)收集學(xué)生的就業(yè)情況,并將數(shù)據(jù)整理與分析,得出可靠的就業(yè)報(bào)告。這種“互聯(lián)網(wǎng)+”的管理方式,方便了學(xué)校就業(yè)辦的工作人員,也方便了大學(xué)生,即在網(wǎng)上可完成一系列就業(yè)數(shù)據(jù)分析,而非傳統(tǒng)的線下收集與統(tǒng)計(jì)方式,大大提高了大學(xué)生就業(yè)管理的效率,也讓就業(yè)數(shù)據(jù)報(bào)告更加準(zhǔn)確,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)管理智慧化。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”的發(fā)展背景下,作為科技衍生物的智慧就業(yè)平臺(tái)仍是不夠成熟的新型工具,技術(shù)的過(guò)快發(fā)展也會(huì)湮沒智慧就業(yè)的有效推廣。因此,要想讓智慧就業(yè)能較好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用,還需對(duì)智慧就業(yè)加強(qiáng)宣傳,使其在大范圍傳播出去[3]。學(xué)校要充分將大背景下的有利條件都調(diào)用起來(lái),在微博微信等社交媒體以及官方網(wǎng)站等途徑,將智慧就業(yè)的優(yōu)勢(shì)宣傳出去,提高大學(xué)生對(duì)其的認(rèn)知度,重視并調(diào)動(dòng)他們使用智慧就業(yè)的積極性,打破就業(yè)市場(chǎng)的單調(diào)性,發(fā)揮智慧就業(yè)的市場(chǎng)作用。
大學(xué)生智慧就業(yè)的理念即是為大學(xué)生服務(wù),而大學(xué)生的順利就業(yè)絕不是一蹴而就的,而是需要在完善的就業(yè)資源的支持下實(shí)現(xiàn)。其中包括大學(xué)生與招聘單位間的供需資源、優(yōu)秀師資的指導(dǎo)資源、指導(dǎo)技能的課程資源等。同時(shí),這些資源的實(shí)現(xiàn)方式也是極為重要的。如何在資源完善的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)化服務(wù)流程,優(yōu)化服務(wù)方式,是智慧就業(yè)的服務(wù)功能需要整治的重要問題。因此,為了使智慧就業(yè)平臺(tái)最大限度地發(fā)揮其作用,必須要強(qiáng)化其服務(wù)功能,只有服務(wù)做到位了,才會(huì)提升大學(xué)生的滿意度,并增加使用的次數(shù)。
大學(xué)生由于長(zhǎng)期待在校園的溫室里,涉世不足,信息安全的辨識(shí)度仍舊需要大幅提高,尤其是在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)加大的大環(huán)境下,在大學(xué)生使用的智慧就業(yè)平臺(tái)的安全保障方面更不能掉以輕心,一旦抱著松懈的態(tài)度,就可能帶來(lái)極為不利的影響。因此,作為學(xué)生使用的就業(yè)平臺(tái),智慧就業(yè)需要加強(qiáng)安全技術(shù)的鞏固,增強(qiáng)信息安全建設(shè),并且加大監(jiān)管力度,不給不法分子鉆縫隙的機(jī)會(huì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的保護(hù),避免假冒單位的虛擬招聘,將對(duì)學(xué)生的就業(yè)傷害降到最低[4]。對(duì)于違反法律法規(guī)的就業(yè)現(xiàn)象,定不能輕容,應(yīng)嚴(yán)格打擊,樹立智慧就業(yè)的信息安全的權(quán)威。
大學(xué)生智慧就業(yè)的有效施行還需相關(guān)法律體系作為有力后盾,才能最大化地獲取大學(xué)生和招聘單位足夠高的信任度,進(jìn)而讓他們放心活躍在智慧就業(yè)的平臺(tái)上,有效激發(fā)這兩大主要角色的活力。因此,在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”的背景下,要積極將相關(guān)的法律體系納入到智慧就業(yè)的管理制度中,發(fā)揮法律體系的支撐作用,完善有關(guān)保障機(jī)制,提升大學(xué)生和招聘單位的使用信心,并在智慧就業(yè)的平臺(tái)上找到實(shí)現(xiàn)自己利益的有利保障因素。通過(guò)此舉措,為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供有利條件,使其更加自覺地使用智慧就業(yè)平臺(tái),從而提高就業(yè)效率,也促進(jìn)了就業(yè)管理智慧化的實(shí)現(xiàn)。
綜上所述,為了緩解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力,打破嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),必須在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”的背景支持下,實(shí)施有效的大學(xué)生智慧就業(yè)舉措,實(shí)現(xiàn)就業(yè)推薦智慧化、網(wǎng)絡(luò)求職智慧化、個(gè)性求職智慧化、就業(yè)管理智慧化等。而在這個(gè)智慧就業(yè)的新理念下,新生事物還有著極大的提升空間,如大學(xué)生的積極性不高、對(duì)智慧就業(yè)的認(rèn)知不強(qiáng)等不足,則要真正站在大學(xué)生的角度出發(fā),通過(guò)加強(qiáng)智慧就業(yè)的宣傳、完善服務(wù)功能、增強(qiáng)信息安全建設(shè)、提升學(xué)生與企業(yè)活力等措施,讓智慧就業(yè)真正為大學(xué)生排憂解難,提高大學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量,讓大學(xué)生順利找到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的合適平臺(tái)。