賀雨濛
(太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院,山西 太原 030000)
針對(duì)高校學(xué)生在思想政治教育的觀點(diǎn)中,我將面臨新的趨勢(shì)、探討新思路、尋找新方法。
思想政治教育在當(dāng)代社會(huì)對(duì)思想政治觀點(diǎn)中,道德規(guī)范是他們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)所要求的思想道德的實(shí)踐活動(dòng)。
(一)在高校思想政治教育工作中,要求高校教育者能夠樹立誠(chéng)信科研的態(tài)度,以身作則,嚴(yán)格要求自身言行。人們?cè)趶氖陆逃ぷ髡邥r(shí),要做到(活到老,做到老)的執(zhí)念,要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),勇于創(chuàng)新,要有創(chuàng)新的理念,懷有知識(shí)育人才的思想。要處理好學(xué)生之間的關(guān)系,以心待友,放下老師與學(xué)生之間的身份芥蒂,要主動(dòng)的去進(jìn)行心理上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流。
(二)在高校政治思想教育中,要重視網(wǎng)絡(luò)思想教育的重要性,加強(qiáng)校園的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育,是開展思想教育的重要手段。高校思想政治教育工作要做到與時(shí)俱進(jìn),緊跟當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的要求,從高校學(xué)生的主體需求以及高校學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣出發(fā),建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系。高校思想政治教育工作要充分重視網(wǎng)絡(luò)的力量,不斷利用網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)推進(jìn)高校的思想政治教育工作,拉近社會(huì)熱點(diǎn)與高校學(xué)生的距離,拉近思想政治教育與學(xué)生之間的距離,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育與實(shí)際教學(xué)的融合,推進(jìn)高校學(xué)生思想政治水平的提升。
(三)當(dāng)代高校學(xué)生正處于熱情彭拜的時(shí)期,正處于對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)理想的憧憬。高校思想政治教育通過(guò)鼓勵(lì)他們多讀中國(guó)名著作品和思政相關(guān)書籍的方式,不僅可以幫助他們了解文化的差異,還可以了解自身良好的素質(zhì),讓學(xué)生培養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)信守禮的良好品德。
(四)學(xué)生的管理工作和思想教育工作不僅僅是學(xué)生個(gè)人的事,家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員在學(xué)生的思想教育工作中也很重要,只有他們就形成了“三位一體”的管理形式,只有他們統(tǒng)一協(xié)作,才能達(dá)到學(xué)生在思想政治教育得到良好的教育成果。其中輔導(dǎo)在學(xué)生的思想政治教育工作中占主導(dǎo)地位,所以輔導(dǎo)員要承擔(dān)起思想政治教育工作的責(zé)任,既要全面的掌握每個(gè)學(xué)生的心理思想的動(dòng)態(tài),同時(shí)要與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行私下聯(lián)系和商討。其次老師與學(xué)生的接觸最為頻繁,可以在第一時(shí)間掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),能夠準(zhǔn)確的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的了解。
高校學(xué)生思想政治教育必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo);要堅(jiān)持以政治理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,解決思想政治問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;優(yōu)良的社會(huì)傳統(tǒng)與勇于創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本,必須堅(jiān)持以老師的教育方針為主體。
建立學(xué)生思想政治教育體系是高校思政教育的重點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生是高校思想政治教育中的主體,在推進(jìn)這一教育過(guò)程中應(yīng)充分重視高校學(xué)生的主體地位,并在整體教育框架構(gòu)建過(guò)程中體現(xiàn)這一主體地位。為此,高校應(yīng)該建立學(xué)生思想政治教育體系,重視學(xué)生對(duì)于思想政治教育的主體需求,發(fā)揮這一主體的能動(dòng)作用和積極性。利用網(wǎng)絡(luò)資源以及各類軟件,推進(jìn)高校思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)化以及現(xiàn)代化,提高高校學(xué)生參與思想政治教育的興趣,提高高校思想政治教育的實(shí)效性。
思想政治教育的信息,是客體承載的一種形式。首先管理載體,就是將把思想政治教育的內(nèi)容與管理載體聯(lián)系結(jié)合起來(lái),進(jìn)行優(yōu)化載體管理,使其在思想政治管理和思想政治教育中有某種契合,不管在學(xué)習(xí)方面、日常生活方面、還是在心理健康方面結(jié)合起來(lái),從而來(lái)有效的提高思想政治教育和學(xué)生的積極性的目的。在當(dāng)代,擴(kuò)展多渠道的載體,改變教育者和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,工作的積極性,改變?nèi)说膫鹘y(tǒng)邏輯思維,建立學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。拓展多渠道的學(xué)生思想政治教育載體,能夠有效提高高校思想政治教育的水平。
高校思想政治教育工作在高校政治建設(shè)與發(fā)展中占據(jù)著重要地位,加強(qiáng)對(duì)這一工作的研究和創(chuàng)新有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。在高校思想政治教育工作,需要重視學(xué)生主體地位的體現(xiàn),需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,充分重視網(wǎng)絡(luò)資源在拉近學(xué)生與教育之間關(guān)系的積極作用。在這一工作過(guò)程中,拓展多渠道的學(xué)生思想政治教育載體也是其重要的創(chuàng)新途徑。高校思想政治教育工作是我國(guó)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),因此需要重視作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)者——大學(xué)生的思想政治教育工作,為國(guó)家更好的發(fā)展積蓄力量。