耿旭
大學畢業(yè)生是一群特殊的待業(yè)人員,他們是對我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展起到重要作用的人力資源。然而,近年來,隨著大學生數(shù)量的增多和金融危機對就業(yè)市場的影響,很多大學生面臨一畢業(yè)就失業(yè)的困難,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴重。本文將從當代大學生的就業(yè)狀況著手分析大學畢業(yè)生的就業(yè)問題,并研究解決問題的對策。
一、引言
大學畢業(yè)生的就業(yè)問題不僅僅關(guān)系到大學生的自身利益,更關(guān)系到我國高等教育的發(fā)展和經(jīng)濟社會的穩(wěn)定,因而受到社會各界的廣泛關(guān)注和重視。既如此,就需要客觀冷靜地分析,造成大學生就業(yè)困難的原因有哪些。
二、當代大學生就業(yè)狀況
在中國特色的社會主義市場經(jīng)濟體制日益完善的背景之下,早在十幾年前高校就不為畢業(yè)生分配工作了,同時由于近些年來高校大量擴大生源,加上很多用人單位不愿意花費人力物力培養(yǎng)新人等各種原因,才導致了現(xiàn)在大學生畢業(yè)后的就業(yè)問題日益嚴峻,總體大學生的就業(yè)率是逐年下降的。
2003年的當年我國高校畢業(yè)生共計212萬人,比2000年多了100多萬,而到2017年畢業(yè)生總數(shù)達到了790多萬人。根據(jù)官方統(tǒng)計的大學畢業(yè)生就業(yè)率來看,14年大學生就業(yè)率為百分之79,到2017年降至百分之77,確實呈逐年下降的趨勢。
三、大學生就業(yè)方面存在的具體問題
(一)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡
1.學歷造成的不平衡
就目前的大學畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看, 畢業(yè)生的就業(yè)率受到學歷水平的影響,普遍存在學歷越低就業(yè)率越低的情況,比如高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢一直不容樂觀。同時,在專業(yè)大體相同的情況下,畢業(yè)學校的知名度也是影響畢業(yè)生就業(yè)率的重要因素。
另外據(jù)人力資源部的統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)分析,我國的勞動力總數(shù)量上依然是有剩余量的,但是專業(yè)技術(shù)型人才數(shù)量卻是無法滿足市場的需求。
2.地域造成的不平衡
從所周知,當前國內(nèi)存在嚴重的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡的問題,這就導致相當大部分的畢業(yè)生在就業(yè)的時候選擇經(jīng)濟相對發(fā)達的東部或者沿海以及北上廣等地,很少的畢業(yè)生會自愿選擇到中部和西部就業(yè),雖然中西部仍然處于求賢若渴的形勢。這樣一來就形成了發(fā)達地區(qū)大學畢業(yè)生的供應(yīng)量過剩,而欠發(fā)達地區(qū)的畢業(yè)生供應(yīng)量又明顯不足的現(xiàn)象。
3.專業(yè)造成的不平衡
畢業(yè)生的就業(yè)情況是與所學專業(yè)密切相關(guān)的,不同的專業(yè)就業(yè)率有著很大的差距,一般情況下理工科類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率是比較高的,而人文及社會科學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率就相對較低。另外,早幾年那些火熱的專業(yè),比如經(jīng)濟學,法學等專業(yè)由于太過熱門,報考的學生人數(shù)也非常之多,如今卻變成了就業(yè)困難的專業(yè)。如今在新的市場要求之下,高校的專業(yè)設(shè)置為了招生考慮常常會導致專業(yè)之間冷熱不均,熱門專業(yè)畢業(yè)生供大于求,冷門專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求這種兩極分化特別嚴重的現(xiàn)象。真正暴露了我國現(xiàn)階段高等教育的不足之處。
(二)就業(yè)理念
相信每一位大學生在最初自己的心中都有一個理想化的職業(yè),但是當他們真正面臨就業(yè)選擇的時候,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實情況比自己的理想差距太大,甚至有很多畢業(yè)生連專業(yè)對口的工作都找不到。這種情況下,很多畢業(yè)生會選擇暫時放棄自己的理想或者是初衷,隨意找份工作作為過渡,以便時機成熟隨時跳槽,這種情況叫做隱性就業(yè)。這種就業(yè)形式被很多大學畢業(yè)生當作增加技能積累經(jīng)驗的跳板。因而現(xiàn)在越來越多的大學畢業(yè)生擇業(yè)的時候不再傾向“自始至終”的就業(yè)理念,進而被動地成為隱性就業(yè)大軍的一員。
(三)延遲就業(yè)
就業(yè)是大學生從學校踏入社會,實現(xiàn)人生價值的重要途徑。然而多方面的因素,造成了畢業(yè)后不愿選擇就業(yè)而繼續(xù)考研或者出國的人數(shù)逐年增加,更有甚者不找工作也不繼續(xù)學習,大學畢業(yè)反而長期在家待業(yè)成為社會閑散人員。
那又是什么原因?qū)е铝诉@種情況呢?主要是因為這部分的大學畢業(yè)生大學生活結(jié)束后,找不到理想的工作,又不愿面對現(xiàn)實隨意遷就,缺乏積極向上的心態(tài)。
四、大學畢業(yè)生就業(yè)困難的原因
(一)國內(nèi)市場模式與就業(yè)崗位之間的矛盾
任何國家任何地方的就業(yè)問題,究其原因到底還是經(jīng)濟發(fā)展的問題。參照以往西方的經(jīng)濟學家的觀點來說,國家的經(jīng)濟發(fā)展勢必會為就業(yè)市場提供更多的崗位,但是實際經(jīng)驗又告訴人們,即使保持了經(jīng)濟增長的發(fā)展速度,也不會帶來就業(yè)自動增加。反而有些地方某個階段的經(jīng)濟發(fā)展速度過快會形成資本密集型的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),就是所謂的高新產(chǎn)業(yè),這種模式對就業(yè)市場的影響就是提供的崗位越來越少。
(二)就業(yè)市場與人才市場之間的矛盾
目前來看,我國的就業(yè)市場已經(jīng)實現(xiàn)市場化調(diào)節(jié),企業(yè)對人才的篩選和畢業(yè)生對企業(yè)的選擇都是通過市場自動調(diào)節(jié)的,但是人的思維模式卻沒有跟上市場發(fā)展的節(jié)奏,我國的人才市場普遍存在管理不到位,信息不及時等問題。而大學畢業(yè)生尚未踏入社會,他們的初次就業(yè)很大一部分是需要依靠人才市場來獲得信息的,而人才市場的信息不暢,甚至存在虛假招聘的安全隱患,也是造成當代大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個重要因素。
(三)就業(yè)歧視現(xiàn)象嚴重
多年來,我國的社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)逐步完善,盡管如此,國內(nèi)的就業(yè)市場仍然無法為大學畢業(yè)生提供一個公平公正的就業(yè)環(huán)境,其中最重要的表現(xiàn)就是目前來說,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),也就是俗話說的人情關(guān)系在就業(yè)市場當中依然扮演著非常重要的角色,想要得到某些穩(wěn)定的待遇又高的崗位依然離不開強大的關(guān)系網(wǎng)。這種不公平,包括市場的不公平和用人單位的不公正導致了我國就業(yè)市場上人力資源的極大的浪費,嚴重影響到大學畢業(yè)生的就業(yè)。
五、改善大學生就業(yè)問題之對策
(一)建設(shè)公平競爭的人才市場
公平公正的競爭環(huán)境和機制,對于一個國家的人才發(fā)展起到非常關(guān)鍵的作用。我國既然已經(jīng)建立了市場經(jīng)濟,就應(yīng)當順應(yīng)時代的發(fā)展和真正的市場經(jīng)濟要求,繼續(xù)建立以市場為導向的高校畢業(yè)生就業(yè)市場,而實現(xiàn)這一目標,離不開國家和政府的政策支持和調(diào)控。各級政府應(yīng)當加大政策力度和對就業(yè)市場的監(jiān)督,盡力推動我國的人才市場向國際標準靠攏。
(二)畢業(yè)生應(yīng)當努力調(diào)節(jié)自己適應(yīng)市場需要
隨著我國經(jīng)濟和教育的發(fā)展,越來越多的人可以接受高等教育。在如此嚴峻的就業(yè)形勢之下,大學生應(yīng)當想方設(shè)法地增加自身的競爭力,不斷學習,不斷提高,使自己能夠更好地適應(yīng)市場的需求。
六、結(jié)語
綜上所述,當代大學生的就業(yè)困難這一問題,不管從哪個方面看都是供大于求造成的。但是認真分析又不難發(fā)現(xiàn),市場對于大學畢業(yè)生的需求還是很大的,因此,所謂的就業(yè)問題其實并沒有人們想象中那么嚴重。盡管如此,大學生的就業(yè)問題依然需要國家,政府相關(guān)部門以及高校引起重視,盡量在法律法規(guī),市場引導,課程及專業(yè)的設(shè)置方面做起,減輕大學畢業(yè)生的就業(yè)困難,達到人力資源的最大化利用,為國家和經(jīng)濟的發(fā)展做出最大的貢獻。
(作者單位:西安外事學院)