金少華　王東　徐勇　宛艷萍

【摘要】本文通過微積分教學中的一題多解，啟發(fā)和引導學生發(fā)散思考，并給出解答.使學生思維不斷攀升，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生科學思維方法和創(chuàng)新能力.

【關(guān)鍵詞】定積分;第二類曲面積分;第一類曲面積分;重積分;第一類曲線積分;第二類曲線積分

本文通過微積分教學中的一題多解，啟發(fā)和引導學生發(fā)散思考，并給出解答.使學生的思維不斷攀升，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生科學思維方法和創(chuàng)新能力.

【參考文獻】

[1]高等學校工科數(shù)學課程教學指導委員會本科組.高等數(shù)學釋疑解難[M].北京：高等教育出版社，1992.

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