倉貝卿

（蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學，江蘇 蘇州 215000）

為增進家校聯(lián)系，幫助家長了解中年級段孩子的心理變化和與孩子溝通時應關注的細節(jié)，筆者建議學校可以開展“爸爸媽媽，我想對你說……”的家長學校培訓活動。具體操作如下：

家長們首先來到學校報告廳，學校這個大家庭的“家長”校長可以歡迎大家庭中的重要成員——家長們的到來，并從學校層面宏觀分析了中年級年級學生的身心特點、教育教學規(guī)律、存在的問題及家庭教育建議。隨后，學校的特色課程老師可以就特色課程的開設為家長們作了詳細的講解和說明。

簡短的會議后，可以讓家長們來到孩子的班級參加了期待已久的班級座談活動。在黑板上可以寫上本次家長學校的主題活動。在活動之前，老師可以請每個孩子給爸爸媽媽寫一張紙條，并保證這些紙條除了老師只給爸爸媽媽看，不用顧慮，暢所欲言。在老師的鼓勵下，孩子們或長或短都寫下了自己想說的話。在班級座談活動中，班主任們可以在反饋孩子們的話語時，用飽含深情的發(fā)言來感染家長。在活動中，家長們和各任課老師可以精心梳理并準備精彩的發(fā)言，還可以在活動中展示孩子們近期的學習成果。豐富的活動，親切的交流，毫無保留的分享定會讓家長們滿載而歸。

家長學校培訓活動可以在學校與家庭之間架起了一座溝通的橋梁，同時為家長理解本階段孩子的心理特點，了解如何更好地與孩子溝通，提供了幫助、提出了建議。只有這樣，才能真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。