□杜峰

作為獨(dú)生子女的家長(zhǎng)，我在女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中自然神精心呵護(hù)，期待我的女兒成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。然而，望女成鳳的我，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中卻挖了無(wú)數(shù)的“坑”。最終我發(fā)現(xiàn)，給女兒所挖的所有“坑”，都是我自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

排球，無(wú)疑是女兒成長(zhǎng)過(guò)程中我們給她挖的第一個(gè)“坑”。在我女兒剛剛滿月的時(shí)候，就經(jīng)常帶著她去欣賞爸爸在排球賽場(chǎng)上的“英姿”，這算是她人生的最早的排球啟蒙了。而爸爸也在女兒的歡呼聲中，完成了一次次的扣殺。

這不僅讓爸爸倍感欣慰，也讓我們開(kāi)始對(duì)女兒在排球方面的培養(yǎng)更上心了。但是這成為女兒今后十多年時(shí)間里苦悶的來(lái)源，甚至對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了厭惡的心理。

某種程度上來(lái)說(shuō)，我們的寶貴女兒是在排球場(chǎng)上長(zhǎng)大的。那時(shí)候我們都認(rèn)為，這樣的環(huán)境熏陶，一定會(huì)讓孩子從小就喜歡上排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而，在女兒兩三歲的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)，孩子的身體協(xié)調(diào)性差。雖然球場(chǎng)上“熏陶”了這么長(zhǎng)時(shí)間，但是她的運(yùn)動(dòng)天賦卻并沒(méi)有得到什么改善。這下，我和丈夫都急了。這不行，必須通過(guò)鍛煉強(qiáng)化孩子的運(yùn)動(dòng)能力！從傳球動(dòng)作開(kāi)始，我們的女兒開(kāi)始了十多年如一日的練球生涯。

而我也成了女兒的專職陪練，每一個(gè)動(dòng)作都要和孩子一起重復(fù)幾百遍、上千遍。這對(duì)于一個(gè)協(xié)調(diào)性較差的孩子，來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種折磨。女兒哭鬧過(guò)、抗?fàn)庍^(guò)，但是最終都被我們兩口子一起鎮(zhèn)壓了，威逼利誘之下，女兒最終獲得了一些進(jìn)步。

小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，女兒所在的小學(xué)開(kāi)設(shè)了軟式排球課。在和小伙伴們一起練習(xí)、一起玩耍的時(shí)候，才讓女兒對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)稍稍有了一點(diǎn)興趣。雖然女兒表面上對(duì)排球練習(xí)表現(xiàn)出了一定的興趣，六年級(jí)還加入了校排球隊(duì)。但是在隊(duì)上，她給老師的印象始終都是懶洋洋的，在技術(shù)上也沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)。這種情況的客觀存在，讓我和丈夫都感到了一絲絲傷心。不過(guò)我們也只能互相安慰：女兒個(gè)子高一點(diǎn)，技術(shù)動(dòng)作更規(guī)范一些，以后一定會(huì)在排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上有所發(fā)展的。但是，最終女兒自己選擇退出校隊(duì)。給了我們巨大的打擊。

這個(gè)選擇，讓我和丈夫培養(yǎng)排球明星的愿望徹底破滅了。和丈夫溝通之后，找了女兒談心，最終決定放棄這個(gè)不切實(shí)際的“排球夢(mèng)”。女兒如釋負(fù)重的表情，讓我和她爸心中五味雜陳。

然而峰回路轉(zhuǎn)的是，丈夫所在的排球隊(duì)在聯(lián)賽冠軍決賽上，女兒不僅成了場(chǎng)上最引人注目的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，而且每場(chǎng)必到。這讓我們喜出望外。但是最后還是覺(jué)得，應(yīng)該讓女兒自己選擇，自由發(fā)展。

回首這11年，我們的女兒先后跳進(jìn)了“輪滑坑”“書法坑”“古詩(shī)詞坑”等等。有些坑填的很快，有些坑很久才跳出來(lái)。不過(guò)最終也都填上了所有的坑，沒(méi)有給她幼小的心靈造成傷害。

凡事都有例外，并不是所有“坑”都讓女兒感到痛苦，“閱讀坑”就成為我女兒一生中最大的收獲。在她四歲半到時(shí)候，就已經(jīng)能夠開(kāi)始自己閱讀報(bào)紙、童話書甚至作文書和世界名著……只要有時(shí)間，她都會(huì)沉浸于書的海洋，流連忘返。

我常常想，多虧了這個(gè)“閱讀坑”，讓女兒在郁悶、迷茫的時(shí)候有了讓心靈歇腳的地方，讓她不再感受痛苦，可能這也是她現(xiàn)在依舊活潑開(kāi)朗的原因所在吧。最后我發(fā)現(xiàn)，我們只是將自己的夢(mèng)想強(qiáng)加給了女兒。為什么女兒在運(yùn)動(dòng)方面毫無(wú)天賦？過(guò)去這一問(wèn)題讓我百思不得其解，可現(xiàn)在我也明白了：我們只能給予她生命，而路還得她自己走……