□ 陳恭潤

王修隆老師在湖北省老年大學(xué)中國畫花鳥班任教已30 年了，長期堅(jiān)持上一節(jié)課畫一幅示范畫，學(xué)員們紛紛反映，王老師的“一課一畫”教學(xué)法，直觀、易懂、好學(xué)，可照之用筆，隨筆成畫，教學(xué)效果良好。王老師的“一課一畫”教學(xué)法，具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

示范畫由簡入繁學(xué)員易懂好學(xué)

王老師在初級(jí)班講課時(shí)從繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)講起，要求大家多練多學(xué)《芥子園》。教學(xué)示范畫一般也是簡單的花、桃、鳥等，從花、葉、莖的用筆方法到色彩調(diào)配，他都親自示范，“大膽用筆，小心收拾”。學(xué)員進(jìn)入中、高級(jí)班學(xué)習(xí)后，王老師上課先評(píng)講學(xué)員的作業(yè)，后講授課內(nèi)容。重點(diǎn)講解畫面結(jié)構(gòu)布局，花的主副、花蕊，葉的大小、形態(tài)、松密，枝的粗細(xì)、穿插等，運(yùn)筆技巧，水墨濃淡，詩情畫意，邊講邊畫，最后畫出一幅美麗的教學(xué)示范畫。這樣因材施教，學(xué)員聽得懂，學(xué)得快，教學(xué)效果好。

按時(shí)令安排教學(xué)引導(dǎo)學(xué)員出去寫生

一年四季，自然界千變?nèi)f化。為了引導(dǎo)學(xué)員到自然界中去觀察，體驗(yàn)生活，汲取營養(yǎng)，寫生作畫，王老師在每堂課前都要精心設(shè)計(jì)教學(xué)示范畫。如春冬季一般為梅花、櫻花、紫藤、杜鵑花、月季花、桃花、松樹、竹子等；夏秋時(shí)節(jié)為荷花、菊花、葡萄、桃子等蔬菜瓜果類。由于受到王老師教學(xué)示范畫的感染，課后有不少學(xué)員到東湖梅園、牡丹園攝影、寫生，到武大櫻花大道、市內(nèi)菊花展參觀、學(xué)習(xí)，極大地豐富了學(xué)員作畫的空間意境，為學(xué)員繪畫創(chuàng)作提供了更多的生活素材。

從藝術(shù)整體美出發(fā)用傳統(tǒng)繪畫技能授課

俗話說“花鳥畫有花無鳥沒生機(jī)，有花有鳥有活力”。王老師的教學(xué)示范畫充分突出了花鳥畫中“花與鳥、山石、人物”的合理布局，遠(yuǎn)近呼應(yīng)，有動(dòng)有靜，動(dòng)靜結(jié)合。在教學(xué)示范畫過程中，他還會(huì)隨機(jī)畫一些人物、孔雀、昆蟲、魚蝦等，非常形象生動(dòng)，具有生機(jī)活力，充分體現(xiàn)了王老師深厚的繪畫基本功，讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)到了寫意畫的意境與靈性。