方梅
(安徽省合肥市長豐縣文化館, 安徽 合肥 231100)
現(xiàn)階段,人們物質(zhì)生活水平顯著提升,對娛樂文化生活的要求越來越高,在此形勢下,群眾文化隨之產(chǎn)生。最近幾年,各地均發(fā)生了顯著發(fā)展,人們的社會生活越來越豐富,為各地經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的社會環(huán)境,為確保群眾文化可以和小康社會的需要相適應(yīng),可以真正代表先進文化的發(fā)展方面,就必須建立一支高素質(zhì)的群眾文化隊伍。
針對群眾文化工作來說,需要具備一支精干的專業(yè)文化人才隊伍,為了將此目的順利達到,各級文化主管部門應(yīng)高度重視專業(yè)文化人才培養(yǎng)工作,詳細來說,各級文化主管部門應(yīng)積極對本地優(yōu)秀文化人才進行挖掘,特別是部分長時間在基層地區(qū)工作、文化技能突出的鄉(xiāng)村文化人士和非遺繼承人,還要盡量多對優(yōu)秀的業(yè)余詩人、民間歌手等進行發(fā)掘,這些文化人才長時間在一線工作,所以,其十分了解基層群眾的喜好。各級文化主管部門應(yīng)借助引入上述人才,讓其參與到基層群眾文化工作隊伍之中,建立一支專業(yè)水準較高的人才隊伍。同時,為了促進專業(yè)文化人才能力有效提高,各級文化直觀部門應(yīng)充分尊重和重視專業(yè)文化人才,并對其提高待遇,并制定有利于其成長的有效措施[1]。這樣,將為群眾文化的開展提供充足的人才力量。
文化系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)必須將工種之間難以互代、分工較細、門類眾多的特點充分考慮到,既要使數(shù)量得到保證,同時還要對人才隊伍結(jié)構(gòu)建設(shè)引起重視。要運用重點培訓(xùn)、一線鍛煉、招牌等方法,培養(yǎng)更多的新生人才,將文化隊伍老弱病殘的狀況改變,為群眾文化的開展注入源源不斷的活力,使老、中、青相結(jié)合的文化人才隊伍梯次結(jié)構(gòu)形成,確保多行當、多專業(yè)承上啟下,儲備充足的人才。要努力把文化系統(tǒng)中行政、專技人員比例結(jié)構(gòu)嚴重失調(diào)的問題有效解決[2]。首先,制定激勵機制,實施人員分布側(cè)重于技術(shù)一線,將專業(yè)行政人員減少,在專業(yè)技術(shù)崗位中引入熱愛專業(yè)、有一定專長的中、青年人;其次,嚴格把控進人關(guān)。企業(yè)單位和文化事業(yè)在招聘新人的時候,應(yīng)優(yōu)先對專業(yè)人才進行考慮。尤其是著重考慮急需的短缺人才。根據(jù)行當、門類的要求,招聘相應(yīng)的人才,從人才上確保文化活動的順利開展。
建設(shè)群眾文化隊伍,群眾文化隊伍的領(lǐng)導(dǎo)干部對文化隊伍建設(shè)內(nèi)涵的正確理解極為關(guān)鍵[3]。群眾文化隊伍建設(shè)并非僅僅是組合人員結(jié)構(gòu)或?qū)⑷罕娢幕犖閿U大的問題,而應(yīng)重視對組合群眾文化的內(nèi)在功能予以優(yōu)化。所以,群眾文化隊伍領(lǐng)導(dǎo)干部只有將文化隊伍建設(shè)的內(nèi)在本質(zhì)正確理解到,加大培育文化理念的力度,并借助開展形式多樣的群眾文化活動,實現(xiàn)寓教于樂,從而將群眾意識形成,實現(xiàn)在開展群眾文化活動的過程中展開自我塑造和教育的目的。群眾文化隊伍的文化骨干應(yīng)借助各種各樣的文化創(chuàng)造和群眾文化活動,切實感受到群眾文化所展現(xiàn)的群眾文化精神和時代精神,從而給予群眾文化隊伍成員引導(dǎo),促進整個隊伍素質(zhì)有效提高,這才是群眾文化隊伍建設(shè)的重中之重。
提高群眾文化隊伍的建設(shè),必須先表現(xiàn)出群眾文化中喜聞樂見的東西,同時滲透正確的思想政治建設(shè)事項,如在排演地方戲的時候,應(yīng)表現(xiàn)出社會中的現(xiàn)實問題,通過自主創(chuàng)新聯(lián)系劇本和現(xiàn)實環(huán)境,讓更多的人可以在觀賞文化表演的同時,領(lǐng)悟更多的道理.要全面整個研究群眾文化隊伍的建設(shè),提煉其中的弱點事項,如一些人文化水平和素質(zhì)較低等,立足于實際情況,提高其綜合素質(zhì)和開展有效的文化培養(yǎng),研究重點事項,同時更好地利用創(chuàng)新性的思想文化建設(shè),確保更多的人可以將群眾文化隊伍偉大的地方認識到。
結(jié)語:總之,群眾文化隊伍的建設(shè)是一項長期且系統(tǒng)的工程,并非短時間就能做好的,要密切聯(lián)系理論和實際,借助正確理念的引導(dǎo),將群眾在文化建設(shè)中的主體地位突顯出來,并有效借助各種資源,對群眾文化隊伍的機制予以完善,不斷擴大群眾文化隊伍,有效提高群眾文化隊伍的整體素質(zhì)。