◎魏修南

隨著新課改的深化和實施，我們的課堂教學(xué)也需要做出一定的調(diào)整。對中專生展開有效的創(chuàng)新教育是目前民族舞蹈專業(yè)教學(xué)的主要方向。那么民族舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新改革具有哪些現(xiàn)實的意義呢？我們應(yīng)該采取何種措施來改善目前的民族舞蹈課堂，提高民族舞蹈的教學(xué)質(zhì)量呢？下面將展開詳細的闡釋。

一、新時代背景下民族舞蹈教學(xué)改革創(chuàng)新必要性分析

民族舞蹈中蘊含了我國豐富的傳統(tǒng)文化，這些內(nèi)容深受人們的喜愛和關(guān)注。我國是由多個民族構(gòu)成的國家，少數(shù)民族在生活和生產(chǎn)中創(chuàng)造出了大量獨具特色的藝術(shù)。這些藝術(shù)都充分體現(xiàn)著少數(shù)民族人民的情感世界，我們也應(yīng)該將這些少數(shù)民族舞蹈中融入一些豐富的時代元素，從而讓這些傳統(tǒng)的民族舞蹈滿足人們的審美需求。但是通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)目前我國民族舞蹈還一直停留在最原始的狀態(tài)，缺乏時代的元素。為此我們在對民族舞蹈專業(yè)的學(xué)生進行基礎(chǔ)的文化舞蹈知識傳授的過程中也應(yīng)該重視創(chuàng)新教育，嘗試在保護這些傳統(tǒng)民族舞蹈藝術(shù)的同時，也要重視對這些文化的傳播。通過民族舞蹈專業(yè)的創(chuàng)新教育不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，進而更好地發(fā)展我國的傳統(tǒng)民族舞蹈藝術(shù)，更好地促進我國民族舞蹈的傳承和發(fā)展。

二、新時代背景下民族舞蹈教學(xué)改革創(chuàng)新策略

（一）注意對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

新時代背景下我們需要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)新能力的人才。學(xué)校在培養(yǎng)人才的同時一方面要明確我們的教學(xué)目標，注意對學(xué)生專業(yè)的舞蹈基本功的訓(xùn)練和培養(yǎng)。中專院校本身就是培養(yǎng)和輸出人才的主要陣地，為此在教學(xué)中更要注重對學(xué)生素質(zhì)的教育。在平時的教學(xué)中我們要重視對學(xué)生的專業(yè)能力和綜合能力的發(fā)展。民族舞蹈作為我國傳統(tǒng)文化的一部分，它需要我們的學(xué)生具備較高的文化修養(yǎng)，只有這樣才能夠把民族舞蹈的魅力展露無遺。教師需要給學(xué)生盡可能多的空間去展示自己，自由的發(fā)揮，通過這種自由性來促進學(xué)生樹立創(chuàng)新的意識，讓學(xué)生能夠盡情的展示自己的舞姿，從而通過學(xué)生的創(chuàng)新意識的建立更好的推動我國民族舞蹈的創(chuàng)新發(fā)展。

（二）努力完善民族舞蹈課程設(shè)置

在新時代背景下，我們培養(yǎng)人才的主要途徑需要借助課程體系和內(nèi)容的創(chuàng)新來實現(xiàn)。伴隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，社會對于人才也提出了一些新的要求。為了能夠更好地完善我們的課程設(shè)置，我們應(yīng)該既要注重對學(xué)生基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)，同時也要注意學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。民族舞蹈專業(yè)本身就是一門實踐性強的專業(yè)，那么我們的課程體系中也應(yīng)該注意實踐內(nèi)容的豐富。同時在加大實踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要能夠?qū)ξ覀儗W(xué)習(xí)的內(nèi)容進行創(chuàng)新，融入一些現(xiàn)代的舞蹈元素，通過理論和實踐的結(jié)合，推動我國的民族舞蹈藝術(shù)不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。這既是對我國的民族舞蹈藝術(shù)的傳承，同時也是對它的一種創(chuàng)新。

（三）加強教師團隊的建設(shè)

教師是引導(dǎo)學(xué)生的主要力量。教師素質(zhì)和專業(yè)水平的高低自然影響到了學(xué)生。為了能夠給學(xué)生提供更好的教育，教師需要不斷提升自己的專業(yè)水平，豐富自己的知識，讓自己的藝術(shù)理念能夠同時代接軌，能夠認識到市場發(fā)展的行情，這樣才能夠有的放矢地進行教學(xué)，針對不同的學(xué)生和市場上對于人才的需要把握自己的教學(xué)方向。為此我們的學(xué)校必須要重視對于教師團隊的建設(shè)，要努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的具備創(chuàng)新意識的教師，這樣才能夠?qū)W(xué)生形成潛移默化的影響，

（四）改革創(chuàng)新民族舞蹈專業(yè)的管理體制

因為受到以往的管理模式的影響，我們的舞蹈專業(yè)的教育教學(xué)多半都是封閉式的。但是伴隨著時代的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)不能夠緊緊依賴學(xué)校和教師。這就要求我們的舞蹈教學(xué)需要給學(xué)生提供一個相對開放的環(huán)境，我們應(yīng)該設(shè)置一種開放式的管理模式。在對學(xué)生的考查中不僅僅要注重理論和實踐的考核，同時要注意給學(xué)生提供一些可創(chuàng)新的空間，學(xué)?？梢酝ㄟ^制定一些獎懲制度，來激勵學(xué)生和教師進行創(chuàng)新，通過管理體制的改革來進一步達到我們創(chuàng)新民族舞蹈教學(xué)的效果。

結(jié)語

總之，在新的時代背景下，要想讓我們的民族舞蹈教學(xué)質(zhì)量提升，繼續(xù)傳承和發(fā)揚我國的民族舞蹈藝術(shù)。我們需要積極創(chuàng)新我們的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，更好地促進民族舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)新。