○蔣 嶺

說到“本領(lǐng)”，許多人會(huì)將它當(dāng)成“特長”，或許還會(huì)說上一兩種自己的特長，有的人可能還會(huì)展示一番。但“特長”只是本領(lǐng)中的一種，真正具備“本領(lǐng)”的人是充滿著“智慧”與“創(chuàng)造力”的。

【向名家致敬】

聰明的小里斯

孫琳

小里斯是一個(gè)非常聰明的孩子。很多人都夸獎(jiǎng)他智力超人，是個(gè)小機(jī)靈，可也有人說他不過是個(gè)傻瓜，一點(diǎn)兒也不聰明。

這些話兒傳到國王那里，他感到十分驚奇，心里想：“我是全國最聰明的人，難道這個(gè)小孩兒會(huì)比我聰明？”他不大相信，想親眼見識(shí)一下小里斯，于是，換上老百姓的衣服，騎上高頭大馬，到小里斯家里走訪。

小里斯的家住在一條小河邊。這一天，他見到有人來就站在河邊喊：“先生，您從哪兒來??？”

“我從王宮來?！眹趸卮?。

“那您在王宮做事？”小里斯問。

國王點(diǎn)了點(diǎn)頭，從馬上下來。

“那您一定很聰明。”小里斯稱贊道。

“我是國王的一個(gè)大臣，可以說，我?guī)缀鹾蛧跻粯勇斆髁ā！眹踉囂降卣f。

“不，我看沒有一個(gè)人能比國王更聰明?！毙±锼拐J(rèn)真地說。

“不見得吧，不是有人說，你比國王聰明嗎？”國王說，“我要考考你，如果你比我聰明，你或許就和國王一樣聰明了?！?/p>

“那么，你想考我什么呢？”小里斯問他。

“這個(gè)——”國王思索著說：“我料你絕不會(huì)聰明到使我跳進(jìn)河里去吧。”

小里斯想了一會(huì)兒，他低頭看了看腳下的河水，又抬頭看了看國王，撓撓頭說：“不行，我沒那么聰明，我沒法兒使您跳進(jìn)河里去?！?/p>

“那么，我贏了。”國王欣喜若狂。

小里斯望著國王，又望了望小河，他一本正經(jīng)地說：“先生，我是不能使您跳進(jìn)河里，然而，我認(rèn)為更難的是讓您從河里爬上岸來，那非得有一個(gè)絕頂聰明的人，才能使您這樣做?！?/p>

聽到這些，國王立即跳進(jìn)水中，對(duì)小里斯喊道：“我要再考考你，看看你的智慧能不能使我從水里爬上岸來？”

小里斯勝利地笑了。他自豪地對(duì)國王說：“先生您泡在水里與我無關(guān)，總之，我已經(jīng)讓您跳進(jìn)河里了。我相信您一定會(huì)聰明地從河里爬上來的。”

國王這才明白自己中了圈套，只好從水里爬上來，對(duì)著站在岸邊的小里斯佩服地說：“孩子，我甘拜下風(fēng)，你是全國最聰明的人！”

【思路延伸】

本領(lǐng)是什么？本領(lǐng)是一種技能、本事；本領(lǐng)是對(duì)事物要領(lǐng)的把握。古人說過：“人之為學(xué)，千頭萬緒，豈可無本領(lǐng)。”本領(lǐng)還指本源、根本。小里斯能夠成為全國最聰明的人——最具本領(lǐng)的人，不在于他的“聰明”，而在于他善于觀察別人的言行舉止，同時(shí)開動(dòng)動(dòng)腦，做出自我的判斷。其實(shí)，本領(lǐng)就隱藏在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，相信自己“一定行”，相信自己“一定能成功”……你就擁有了“本領(lǐng)”。

【相關(guān)話題】

本事、專長、特長、學(xué)富五車、才華橫溢、多才多藝、八仙過海，各顯神通……

【話題點(diǎn)撥】

在記錄“本領(lǐng)”時(shí)，一定要注意選擇典型的、與眾不同的，也就是“人無我有，人有我優(yōu)”，使所寫的內(nèi)容不同于其他人所具備的“本領(lǐng)”。只有這樣，“本領(lǐng)”才能真正入人眼，入人心。“本領(lǐng)”的表現(xiàn)不單單指人物的外在表現(xiàn)，比如人的表情、動(dòng)作等方面的所為，還應(yīng)包含對(duì)“本領(lǐng)”的理解，也就是寫出內(nèi)心感受。

【延伸閱讀】

作者：(西班牙)安娜·坎波伊

譯者:任艷麗

出版社：江蘇文藝出版社

出版時(shí)間:2016年5月

主要內(nèi)容：為了獎(jiǎng)勵(lì)阿爾弗雷德在考試中獲得好成績，父親送給他一枚銀先令。阿爾弗雷德興沖沖地去找阿加莎，兩個(gè)人熱烈地交談，卻忽略了他們的小伙伴——小狗莫里托。一系列詭異事件接踵而至：莫里托突然失蹤；小偵探們收到了一封沒有署名的神秘信件……莫里托究竟被帶到了哪里？隨著調(diào)查的深入，一些塵封多年的秘密終于浮出水面。