■石家莊市教育局局長(zhǎng) 張少華

石家莊市實(shí)施特崗教師計(jì)劃以來，堅(jiān)持多措并舉，讓特崗教師“下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”，較好解決了農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理的問題，快速提升了農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2009年至今，石家莊市累計(jì)招聘國(guó)家特崗教師4237人，地方特崗教師370人，特崗教師逐漸成為全市農(nóng)村教師補(bǔ)充的主渠道和農(nóng)村教師隊(duì)伍的“生力軍”。

完善政策機(jī)制，確保特崗教師計(jì)劃落實(shí)到位

出臺(tái)地方政策。石家莊市落實(shí)國(guó)家特崗教師計(jì)劃，加大地方支持力度，先后出臺(tái)《石家莊市人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》《石家莊市教育扶貧工程實(shí)施意見》《石家莊市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2016-2020年）實(shí)施辦法》《石家莊市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》《石家莊市教師教育振興行動(dòng)實(shí)施方案（2019—2022年）》等一系列政策文件，明確市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)政府主體責(zé)任，對(duì)特崗教師補(bǔ)充機(jī)制、特崗教師權(quán)益以及特崗教師福利待遇等方面做出了具體規(guī)定。

制定激勵(lì)措施。石家莊市及各縣（市、區(qū)）建立特崗教師考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、崗位培訓(xùn)等方面充分考慮特崗教師的業(yè)績(jī)與貢獻(xiàn)，努力讓特崗教師在崗位上有成就感，生活上有幸福感，社會(huì)上有榮譽(yù)感，大力引導(dǎo)廣大特崗教師扎根基層，服務(wù)教育發(fā)展。截至目前，特崗教師每年上崗率均在98%以上。

擴(kuò)展惠及范圍。石家莊市認(rèn)真落實(shí)國(guó)家特崗教師計(jì)劃，不斷延伸地方政策，在國(guó)家特崗縣——平山、贊皇、靈壽、行唐四縣基礎(chǔ)上，增加市級(jí)特崗縣井陘、元氏兩縣，在全國(guó)最早推出“國(guó)家特崗教師+市級(jí)特崗教師”的“雙特”模式，使政策惠及范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，成為農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制的重要形式。

對(duì)接教育扶貧。自石家莊市實(shí)施山區(qū)教育扶貧工程以來，政府共新建、改擴(kuò)建農(nóng)村中小學(xué)82所。在教師補(bǔ)充配備方面，主要采用特崗教師招聘形式，以師資均衡推動(dòng)教育均衡發(fā)展，打造山區(qū)教育扶貧的“石家莊模式”，成為“精準(zhǔn)扶貧”的新樣本。

實(shí)施“四心工程”，激勵(lì)特崗教師扎根農(nóng)村任教

管理貼心。石家莊市實(shí)行定期走訪慰問制度，體現(xiàn)人文關(guān)懷。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，帶頭關(guān)心特崗教師工作，深入他們的家庭，傾聽他們的訴求，幫助解決實(shí)際困難，做特崗教師貼心人、好后勤。

待遇暖心。石家莊市堅(jiān)持三個(gè)“百分百”，落實(shí)特崗教師待遇，即100%安置周轉(zhuǎn)房，100%按時(shí)發(fā)放工資和補(bǔ)貼，100%按規(guī)定繳納“五險(xiǎn)一金”。特崗教師與當(dāng)?shù)卦诰幗處熗ね?，并給予交通補(bǔ)助、體檢費(fèi)、崗前集中培訓(xùn)費(fèi)等。同時(shí)，享受同等條件優(yōu)先聘用入編政策。

工作舒心。在特崗教師工作安排上，石家莊市充分考慮他們的興趣愛好和專業(yè)特長(zhǎng)，并保證他們?cè)谂嘤?xùn)進(jìn)修、職稱申報(bào)、發(fā)展黨員等方面與在編教師同等對(duì)待，使特崗教師有了歸屬感。

感情留心。石家莊市各縣(市、區(qū))啟動(dòng)鄉(xiāng)村教師救助基金，隨時(shí)幫助特崗教師以解燃眉之急。平山縣、贊皇縣等地還舉辦未婚教師聯(lián)誼會(huì)，幫助87名特崗教師在當(dāng)?shù)爻闪思遥顾麄儼簿訕窐I(yè)。近年來，特崗教師留任率超過96%，大部分特崗教師在服務(wù)期滿后，主動(dòng)申請(qǐng)繼續(xù)扎根農(nóng)村，立志守護(hù)當(dāng)?shù)睾⒆觽兊那髮W(xué)之路。

做好發(fā)展引領(lǐng)，助力特崗教師專業(yè)快速成長(zhǎng)

開展精準(zhǔn)培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)村英語、科學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科特崗教師緊缺，以及特崗教師一師多崗的問題，石家莊市先后舉辦全市特崗緊缺學(xué)科教師專項(xiàng)培訓(xùn)30余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)特崗教師8000余人次。針對(duì)特崗教師中非師范生比例逐年上升的實(shí)際情況，充分利用寒暑假，在新任特崗教師上崗培訓(xùn)基礎(chǔ)上，組織全員開展提升素質(zhì)培訓(xùn)，幫助他們迅速勝任本職工作。

推進(jìn)城鄉(xiāng)互動(dòng)。石家莊市通過名師引領(lǐng)、送教下鄉(xiāng)、特崗專項(xiàng)培訓(xùn)三項(xiàng)措施，快速提升特崗教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。在“特級(jí)教師送教下鄉(xiāng)”“名師流動(dòng)講堂”活動(dòng)中，累計(jì)培訓(xùn)特崗教師12000余人次。同時(shí)，通過山區(qū)教育扶貧，安排市區(qū)優(yōu)秀教師到山區(qū)學(xué)校指導(dǎo)教研，特崗教師到市區(qū)學(xué)校跟崗培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)以弱帶強(qiáng)、互學(xué)互鑒的目標(biāo)。

安排脫產(chǎn)研修。石家莊市重視特崗教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)先安排特崗教師參加“國(guó)培”“省培”“頂崗置換研修”等項(xiàng)目，幫助特崗教師開闊眼界，豐富知識(shí)，博采眾長(zhǎng)。尤其是在國(guó)培計(jì)劃跟崗實(shí)踐項(xiàng)目中，參訓(xùn)特崗教師深度思考，學(xué)習(xí)投入，學(xué)以致用，對(duì)專業(yè)發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。

搭建有效平臺(tái)，促進(jìn)特崗教師盡展職業(yè)風(fēng)采

組織青藍(lán)結(jié)對(duì)。石家莊市要求各設(shè)崗縣組織全部新任特崗教師加入“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的傳、幫、帶作用，抓住特崗教師入職關(guān)鍵期，以“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新、以新促老、共同提高”方式，使新任特崗教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)能力上盡快勝任崗位要求。同時(shí)，開展示范課展示、優(yōu)質(zhì)課和基本功大賽，將教育教學(xué)新思想、新經(jīng)驗(yàn)及時(shí)內(nèi)化為特崗教師的專業(yè)能力，助推新任特崗教師展現(xiàn)職業(yè)風(fēng)采。

構(gòu)建成長(zhǎng)之家。石家莊市將特崗教師隊(duì)伍建設(shè)納入全市“百千萬”中小學(xué)名師培養(yǎng)工程，市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)名師工作室重點(diǎn)吸收特崗教師成員。許多特崗教師在名師工作室中，接受名師引領(lǐng)，參與科研任務(wù)，鍛煉專業(yè)技能，逐漸在各自崗位嶄露頭角。名師工作室成為了特崗教師的成長(zhǎng)之家、快樂之家。

培樹先進(jìn)典型。石家莊市通過建立健全四層級(jí)九臺(tái)階教師榮譽(yù)評(píng)選體系，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的特崗教師給予重獎(jiǎng)，不斷提升特崗教師的政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位。近年來，僅平山縣就累計(jì)有278名特崗教師受到縣委、縣政府表彰，特崗教師樊香英榮獲2016年中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“全國(guó)TCL希望工程燭光獎(jiǎng)”；行唐縣九口子中心學(xué)校特崗教師孫朝娟榮獲“河北省優(yōu)秀特崗教師”稱號(hào)；靈壽縣南燕川學(xué)區(qū)特崗教師王雨萌多次獲靈壽縣政府嘉獎(jiǎng)。這個(gè)氛圍濃厚的先進(jìn)群體，潛心治學(xué)，扎實(shí)工作，同時(shí)帶動(dòng)了更多特崗教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。