覃蕾

【摘 要】《小河淌水》是龔琳娜參加江蘇衛(wèi)視《全能星戰(zhàn)》第二期的節(jié)目時(shí)所演唱的一首歌曲。龔琳娜根據(jù)自己的演唱特色和感悟，對(duì)這首傳統(tǒng)民歌進(jìn)行了適當(dāng)改編，在保證其舒緩、柔和旋律不變的前提下，進(jìn)一步拓展了歌曲的音區(qū)，尤其是對(duì)“啊”組成唱段的演唱，更是給《小河淌水》這首傳統(tǒng)民歌注入了新的內(nèi)涵和特色。而此次所研究的就是龔琳娜對(duì)《小河淌水》獨(dú)特的思考和特色舞臺(tái)演繹手段。

【關(guān)鍵詞】龔琳娜;小河淌水;舞臺(tái)演繹

中圖分類號(hào)：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）35-0047-02

一、《小河淌水》的音樂結(jié)構(gòu)

歌詞作為一首歌曲情節(jié)傳達(dá)和情感演繹的重要方式，通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言與旋律形成有效的音樂整體，從而感染人、影響人，帶給人獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn)。

（一）從歌詞方面分析這首歌曲

首先，在歌詞中運(yùn)用了比較典型的比興手法。在歌詞中，通過(guò)將“阿哥”與“月亮”這一自然景物進(jìn)行比興，扶窗思念，仰起頭仿佛看見了阿哥像月亮一樣在夜色中行走，對(duì)阿哥的思念自然而然也就寄托于月亮，睹物思人，寓情于景。可以看出，在《小河淌水》中，憑借“哥像月亮天上走”“望見月亮想起我阿哥”等簡(jiǎn)單而直接的語(yǔ)句，將思念之情表達(dá)出來(lái)。真誠(chéng)而復(fù)雜的思念之情看似簡(jiǎn)單，卻如千絲萬(wàn)縷一般紛雜纏繞，未訴衷腸卻見相思濃厚，綿延不絕。

其次，在歌詞中“哎”一字的獨(dú)特運(yùn)用?！鞍ァ笨此剖欠旁诟枨_始一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)氣助詞，但在整首歌曲中有著重要的價(jià)值和作用。歌詞“哎”是綜合了當(dāng)?shù)厣礁璧难莩Z(yǔ)言風(fēng)格及情緒表達(dá)方式，在《小河淌水》中“哎”用一種自由延長(zhǎng)音的形式，放在歌詞開頭，帶有一種呼喚的作用和價(jià)值，仿佛“哎”字一開口，就要呼喚友伴過(guò)來(lái)進(jìn)行歌唱，既展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣礁璧恼Z(yǔ)言特色，增強(qiáng)了音樂的抒詠性，也為歌曲的演唱營(yíng)造了一個(gè)寧?kù)o的氛圍，為接下來(lái)的歌曲內(nèi)容及情感的表達(dá)進(jìn)行鋪墊。

（二）從旋律方面分析這首歌曲

通過(guò)對(duì)《小河淌水》曲式結(jié)構(gòu)的分析我們可以知道，整首曲子的旋律特點(diǎn)是“l(fā)a、do、re、mi”四個(gè)音重復(fù)串聯(lián)在一起的，該曲在創(chuàng)作上高、中音區(qū)相互呼應(yīng)，具有鮮明的層次感和音域區(qū)分，這種鮮明的高低音對(duì)比，讓音質(zhì)中有了“韌”的力道，將真摯的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。音調(diào)在運(yùn)行的過(guò)程中則多采用級(jí)進(jìn)音型，間或出現(xiàn)跳進(jìn)的四度，具有令人舒緩的自然流動(dòng)感。曲調(diào)采用五聲調(diào)式來(lái)襯托各種美景與情感的交織，時(shí)而像心聲，時(shí)而像耳語(yǔ)般，說(shuō)不完的綿長(zhǎng)話語(yǔ)，道不完的悠悠思緒，猶如身臨其境，讓人心思蕩漾，久久難安。

在用基礎(chǔ)音組成的樂句中，節(jié)奏變了三次，但是三個(gè)“（哥）啊”的呼喚熱情一個(gè)比一個(gè)高漲，這時(shí)候就要從旋律的變化中捕捉到對(duì)情緒的處理，用更加真摯的情感表達(dá)思念之情。

切分節(jié)奏的巧妙運(yùn)用是《小河淌水》音樂本體的另一大特色。最初版本《小河淌水》的旋律并不像今天這樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)諸多音樂人的改編，在其中加入了結(jié)構(gòu)切分的元素，對(duì)曲中的延長(zhǎng)音進(jìn)行了適當(dāng)添加和合理切分，把蘊(yùn)含在樂曲中的情感的變化凸顯出來(lái)，既使得歌曲的情感表達(dá)顯得含蓄，又有效提升了作品的藝術(shù)特色。

二、龔琳娜對(duì)《小河淌水》的演出分析

（一）從演唱特色角度進(jìn)行分析

龔琳娜所演唱的《小河淌水》根據(jù)自身的理解和演唱特點(diǎn)，形成了不同于其他民歌演唱的風(fēng)格特色，具有鮮明的獨(dú)特性，這種演唱特色不僅體現(xiàn)在對(duì)唱詞重組的演繹，而且在音域及演唱的方式方法上，也都有很大的改變。阿羅在對(duì)《小河淌水》進(jìn)行改編的過(guò)程中，一改之前的演唱方式，根據(jù)龔琳娜自身的演唱特點(diǎn)，在歌曲中通過(guò)用“啊”組成唱段的演繹形式，這種對(duì)“啊”的排布演唱在曲譜中的第22-42小節(jié)中，沒有任何唱詞的修飾，所要表達(dá)的情感卻融入到“啊”的唱段中，伴隨著旋律的起伏而發(fā)生情感的起伏變化。

在音域方面，龔琳娜演唱的《小河淌水》比之前有了明顯的提高，這種音域的提高同樣也集中在“啊”組成的唱段中，最高的音達(dá)到了小字三組D的高度，已經(jīng)到了花腔女高音的音域部分。比如說(shuō)在曲譜第34-35小節(jié)，在演唱音域的變化上就是從小字二組D向小字三組D八度跳進(jìn)的音程，為了更好地進(jìn)行這種音域跨越的演唱，龔琳娜采用了高腔假聲的唱法，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)的演唱中，甚至還用了“喊”的方式進(jìn)行演唱，展現(xiàn)出了較強(qiáng)的抒情色彩和音樂感染力，給人留下了一種余音繞梁、久久不能平復(fù)的真摯情感。

（二）從伴奏角度進(jìn)行分析

在《小河淌水》演唱的開始，運(yùn)用了大提琴和手風(fēng)琴進(jìn)行舒緩伴奏，悠揚(yáng)的旋律緩慢地將整個(gè)音樂畫面和場(chǎng)景拉開，尤其是大提琴伴奏，循序漸進(jìn)，仿佛即將進(jìn)入一種惟妙惟肖的自然意向中，為后續(xù)龔琳娜的演唱起到了很好的鋪墊作用。在龔琳娜演唱過(guò)程中，中國(guó)鼓、揚(yáng)琴、月琴和橫笛的配合，不僅營(yíng)造了一種空曠悠遠(yuǎn)的場(chǎng)景，仿佛將人置身于寧?kù)o的氛圍中，增強(qiáng)了龔琳娜音色本身的感染力，而且對(duì)龔琳娜整首歌曲的演唱旋律起到了節(jié)拍加強(qiáng)的作用，既滿足了《小河淌水》新的演唱風(fēng)格，又不失原來(lái)山歌舒緩、深遠(yuǎn)的歌曲韻味。當(dāng)整首歌曲進(jìn)入到“啊”組成的唱段時(shí)，所有的伴奏樂器開始集中發(fā)力，用于襯托和修飾龔琳娜高音域的演唱，其中月琴和笙的表現(xiàn)力比較突出，烘托龔琳娜聲線中的女性魅力，聲線絲絲入耳，抒發(fā)那掩藏在心底長(zhǎng)久的期冀與美好的眷戀追求。高潮過(guò)后，伴奏戛然而止，仿佛將人的思緒從強(qiáng)烈的情感思念中一下子拉回到了現(xiàn)實(shí)，一句“你可聽見阿妹叫阿哥”的清唱結(jié)束，給人留下了無(wú)盡的回味空間，不管是意境的影響還是情緒的渲染，久久未能散去。

（三）從情感表達(dá)角度進(jìn)行分析。云南民歌《小河淌水》最初的情感表現(xiàn)是借助一幅真實(shí)、自然的美麗夜色，利用舒緩明亮的演唱方式，來(lái)表達(dá)女子內(nèi)心委婉而真切的思念，絲絲入扣，清新流暢。龔琳娜對(duì)于《小河淌水》的情感探索最早從大學(xué)時(shí)候就開始了，她當(dāng)時(shí)多次演唱這首歌曲卻未能找到真正的情感觸碰，也未能很好地理解其中所蘊(yùn)含的深刻情感。當(dāng)某一天她遠(yuǎn)嫁德國(guó)之后，傍晚在山中林間漫步，河水輕輕流淌而過(guò)，抬頭望見了夜空中的明月，此情此景瞬間萌發(fā)了《小河淌水》的演唱沖動(dòng)。這是龔琳娜后來(lái)在對(duì)《小河淌水》進(jìn)行演唱時(shí)，最直接的情感體驗(yàn)。

龔琳娜在對(duì)《小河淌水》進(jìn)行演唱時(shí)，對(duì)于歌曲的情感表達(dá)融入到了唱法和唱詞中，比如“汪”字所對(duì)應(yīng)的“re-do-la”構(gòu)成了一個(gè)特別的發(fā)聲演唱自腔，在發(fā)音的過(guò)程中后半部分逐漸減弱，接近于消失，正好表現(xiàn)出少女在濃烈的思念背后所留下的一種溫存、纏綿的婉約情調(diào)，加深了對(duì)主題情感的表達(dá)。

“阿”“哥”兩個(gè)字所對(duì)應(yīng)的發(fā)音演唱同樣也是運(yùn)用了上述的演唱方法，伴隨著最后伴奏的戛然而止，這種特殊的發(fā)聲方式大大增強(qiáng)了一種潤(rùn)滑、空靈的聲音效果，在熱切的思念過(guò)后，一絲纏綿不絕的少女情愫緩慢收起來(lái)，給聽眾帶來(lái)了充分的審美享受，同時(shí)也讓歌曲中比較典型的思念情緒持續(xù)感染聽眾，給人的情感體驗(yàn)留下了耐人尋味的空間。

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