湖北

時近五月，高三年級的二輪復(fù)習(xí)備考全面收關(guān)，整個復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入第三輪。如何應(yīng)對這一輪復(fù)習(xí)？很多考生心中沒譜，甚至教師之間也有不同意見。針對今年高考的新情況，新特征，筆者從以下幾個方面提出個人復(fù)習(xí)建議，為臨門參考的考生助力一“腳”。

一、精心規(guī)劃，有備臨戰(zhàn)

高三第三輪備考首先要有一個行之有效的計劃，從時間節(jié)點上看，它只有一個月的時間，從課時上看，約40課時左右。因此只有高效復(fù)習(xí)才能事半功倍。筆者建議用兩周時間完成知識專題整合，用一周時間完成熱點專題檢索，用一周時間完成題型專題復(fù)習(xí)，整個時間段中間進行模擬考試，期間會參與大范圍地區(qū)統(tǒng)考一次（五月會考），實施考前模擬五次，進行規(guī)范性考試訓(xùn)練，最后輕松進入高考考場。

二、看準(zhǔn)方向，落實素養(yǎng)

今年的考試方向，國家已通過權(quán)威文件和知名領(lǐng)導(dǎo)人的講話進行了詮釋。2019年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》，其中闡述了推進教育現(xiàn)代化的八大理念，如更加注重以德為先、更加注重知行合一、更加注重融合發(fā)展等，對教育考試評價具有指向作用。在教育部2019年工作要點的安排上，對高考評價與改革做了具體部署，要求破除教育評價中的“五唯”，把促進黨的教育方針、立德樹人根本任務(wù)落實到各階段、各環(huán)節(jié)、各方面；同時要求重點突破考試內(nèi)容改革，平穩(wěn)推進高考綜合改革。2019年元月，教育部考試中心主任姜鋼、副主任于涵對下一步的高考“考什么”“怎樣考”“怎樣評”給出了權(quán)威意見。于涵說：“現(xiàn)在從標(biāo)準(zhǔn)到備考的過程以至成績的解釋都會基于考查學(xué)生全面素質(zhì)，對其進行一個全面的衡量。”他們同時強調(diào)新高考命題要突出核心價值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識的考查，強化基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的考查要求；加強對學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、奮斗精神等方面的考查；加強獨立思考、邏輯推理、信息加工、閱讀理解等方面考查，提高考生綜合能力和創(chuàng)新能力。這些應(yīng)是今年高考的要求，我們最后的復(fù)習(xí)備考必須理解這些精神，這樣才能不至于在復(fù)習(xí)上走偏。

三、整合專題，突破重點

專題整合是本輪復(fù)習(xí)最大看點和抓手，如何在短時間內(nèi)整合各種專題復(fù)習(xí)，提高對學(xué)科知識理解與運用，與輔導(dǎo)教師的安排科學(xué)密切相關(guān)。我們在知識專題上做了這樣的整合：首先是模塊知識的整合，利用思維導(dǎo)圖形式，將《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》及《生活與哲學(xué)》四個模塊內(nèi)容中的關(guān)鍵知識、相互關(guān)系用圖表聯(lián)系起來，讓考生通過連線方式掌握知識結(jié)構(gòu)，為運用知識做鋪設(shè)。其次是解題方法的專題整合，如讓學(xué)生對不同題型及已考的經(jīng)典高考題進行建構(gòu)，分析研究不同題型的高考題解法要點。我們分別讓學(xué)生分析了主觀題型中的分析說明類題、圖表類題、原因類題、措施類題、影響類題、開放類題等題型，讓學(xué)生掌握分析解題的方法，以應(yīng)對高考相應(yīng)題型與題類。再次，我們讓學(xué)生查看了在一輪復(fù)習(xí)中已歸類的各類小專題，針對重點難點和?？键c再次強化，如曲線類題、漫畫類題、常用易混易錯類題、高頻考查類題等。通過專題知識與題型的一體化復(fù)習(xí)，完整地解決了能力靈活運用問題，也提高了考生學(xué)科素養(yǎng)。

四、抓準(zhǔn)時政，聚焦熱點

每年的時事熱點都會成為高考試題中的背景材料，盡管我們不需要死記硬背這些時事政治，但對時事熱點背景的了解有利于我們切準(zhǔn)時代，提高解題效率，并能從時事材料中提取時政語言，做到理論與實踐的統(tǒng)一。本年度，筆者為考生整理了一些熱點專題，如：貫徹十九大部署凝聚共識力量；沉穩(wěn)應(yīng)對中美經(jīng)貿(mào)摩擦；設(shè)立海南自貿(mào)區(qū)彰顯對外開放決心；隆重紀(jì)念馬克思誕辰200周年；長春長生公司生產(chǎn)問題疫苗被嚴(yán)懲；中國迎來首個農(nóng)民豐收節(jié)；支持民營經(jīng)濟重大舉措密集推出；首屆中國國際進口博覽會等主場外交活動成功舉辦；“嫦娥四號”成功發(fā)射等科技喜訊頻傳；慶祝改革開放40周年大會隆重舉行；2019年央視春晚共享文化盛宴；中國特色大國外交開創(chuàng)新局；拉美多國大選政治版圖生變；英國“脫歐”一波三折前景未明；法國“黃馬甲”運動暴露深層矛盾；“金特會”成果引來世界關(guān)注等。這些時政熱點材料，要求在復(fù)習(xí)中分析材料背景，考量考試可能性，并能做到與課本知識的有機結(jié)合；做到從四個不同的模塊上找到對應(yīng)的運用點，并分析近三年高考題對時政材料運用特點，靈活運用所學(xué)知識解決問題。當(dāng)然，最后對時事政治的復(fù)習(xí)，要切準(zhǔn)這樣幾個問題：清理近三年來的持續(xù)性熱點問題，如供給側(cè)改革，對外開放等；清理國際國內(nèi)重大時事政治，如十大國際新聞和國內(nèi)新聞；對2018年10月及2019年3月間時事政治要格外關(guān)注，這段時間的大事考的可能性大；對民生產(chǎn)生重大影響的時事政治要注意考查的方式和方法，如個稅扣除問題。

五、調(diào)整結(jié)構(gòu)，綜合訓(xùn)練

思想政治學(xué)科的訓(xùn)練，首先是一個結(jié)構(gòu)性問題。在復(fù)習(xí)的最后階段，許多考生是在文科綜合下進行訓(xùn)練的，這就要求調(diào)整好訓(xùn)練的節(jié)拍和方式。在訓(xùn)練的方式上，要處理好整個綜合試卷與本學(xué)科的關(guān)系?？忌鑫目凭C合試卷的方式無非是：以先后順序做題；或從簡到難的方式做題；或分科做題等方式。那么哪一種方式好呢？筆者通過多年摸索，認為適應(yīng)考生自己的方式才是最好的方式，但建議大家還是分科做題。比如，思想政治部分占用時間為50分鐘，只能在50分鐘時間內(nèi)處理試題，力爭全部完成，不能占用其他科的時間；在三門學(xué)科中，看你最善長哪一門就先做哪一門，這樣可以提高整體得分，同時也可以避免做不完就丟分的情況。訓(xùn)練的節(jié)拍，就是在復(fù)習(xí)的最后階段，安排訓(xùn)練的時間合理，要有間接性，不能每天都做?？朴?xùn)練和綜合訓(xùn)練，一定要合理安排考試與評講。其次是選擇試卷問題。由于絕大多數(shù)省份使用的是全國卷，因此，我們要依據(jù)自己所在省份選擇合適訓(xùn)練題。我們建議大家多用大地區(qū)模擬卷，少用個人出的小范圍試卷；多選用全國知名重點中學(xué)考試卷，少用無名學(xué)校試卷；多看看北京地區(qū)的試卷，它有方向性導(dǎo)向，少選用個別學(xué)校試卷；多分析研究近幾年的全國高考卷，少關(guān)注地方高考卷；可以參考課改地區(qū)試卷，但不能照搬課改地區(qū)卷。

六、精準(zhǔn)模擬，規(guī)范考試

最后的復(fù)習(xí)應(yīng)是規(guī)范訓(xùn)練的時候，所以我們建議考生在復(fù)習(xí)中注意非智力因素對考試的影響。這些非智力因素有：情緒波動、分不清學(xué)科、把不準(zhǔn)時間、不能處理出現(xiàn)的錯誤、答題不規(guī)范、答題過程混亂等。為此，在最后一輪的復(fù)習(xí)模擬中，要從以上問題中規(guī)范考試心理與考試行為。通過調(diào)整情緒緩解壓力，以平常心態(tài)對待考試，可通過緩慢的長呼吸；通過冷靜方式區(qū)分學(xué)科試題，文科綜合三塊分區(qū)是明確的，不管高考如何變，科目試題位置不會有大的變化；注重時間控制，每科都做到時間上留有余地，不要把每科考試時間占完，尤其是要留有填寫答題卡的時間；如果出現(xiàn)了錯誤也不要慌，要準(zhǔn)備補救的方法；答題盡量按平時訓(xùn)練來，可減少答題不規(guī)范和答題過程混亂的問題。解決非智力因素的影響，重在最后的仿真模擬，在模擬中發(fā)現(xiàn)問題，在模擬中解決問題。

七、一鼓作氣，臨門一腳

越是到最后，越會使人忙亂，因此在高考的前幾天，要學(xué)會放下，做高考前的最后準(zhǔn)備。筆者建議：一是調(diào)整心態(tài)，略微休息。養(yǎng)精蓄銳，考前的休息既可緩解自身的緊張情緒，也可使體力腦力有效復(fù)位，為迎接大戰(zhàn)做準(zhǔn)備。二是檢查知識，重讀教材。最后幾天可以把高中四個模塊的教材隨手翻一翻，你會發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意的動作，自己對知識理解已達到了一個較高的層次和水平，也增加了考試的信心，同時也為高考中的集中生智做出了鋪墊。三是活動身體，轉(zhuǎn)移注意。你可以看下電視，動動身子，參加一些簡單的勞動，身體放松是有利于高考的。四是注意飲食，不改習(xí)慣。平時生活是如何就如何，一定不要現(xiàn)在去改變，等考完了，什么都可以嘗試，如果不注意這些，可能會對你的高考造成一定影響力。以上所談，都是放開心理和身體的辦法，目的就一個，以最佳的狀態(tài)參加高考，一鼓作氣，臨門一腳，結(jié)果會是“球”中了！