武婷

摘? ? 要： 合唱在很多高校的教育工作中占有重要位置。高校應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組建相應(yīng)的合唱團(tuán)，其中合唱教育是一種集體教育模式，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶和感染，而且對(duì)高校政治教育有著積極的促進(jìn)作用。合唱教育能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神及合作觀念，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感與民族自信心，更好地遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)，不斷健全和完善學(xué)生的人格和品格。

關(guān)鍵詞： 合唱? ? 高校思想政治

引言

合唱是一門藝術(shù)，需要團(tuán)體之間的相互配合有效傳達(dá)出聲樂美，通過各種表演藝術(shù)的運(yùn)用呈現(xiàn)獨(dú)具特色的音樂風(fēng)格，很多高校已經(jīng)組建了合唱團(tuán)，合唱受到越來越多學(xué)生的關(guān)注。合唱是一項(xiàng)需要集體共同參與完成的音樂藝術(shù)活動(dòng)，具備較高的組織性和藝術(shù)水準(zhǔn)，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，情感表達(dá)很充分;而且對(duì)高校開展政治思想教育工作有著重要作用，能潛移默化地影響學(xué)生思想品格和情操素養(yǎng)的形成。

1.合唱在各高校的實(shí)際情況

我國(guó)對(duì)大學(xué)生音樂情操的培養(yǎng)和教育正處于不斷完善的階段，一半以上高校成立了音樂教育部門，并不斷建立健全合唱教育課程體系。合唱在高校藝術(shù)教育中具有重要作用，但某些高校僅將合唱教育流于形式，不利于高校藝術(shù)教育朝著更好的方向發(fā)展。另外，高校學(xué)生不熱衷于合唱藝術(shù)，且不具備較為扎實(shí)和充分的合唱音樂知識(shí)，影響高校合唱藝術(shù)教育效率和質(zhì)量。現(xiàn)代高校學(xué)生對(duì)音樂的敏感度越來越高，學(xué)生可以隨時(shí)隨地聆聽音樂，但是缺少音樂專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)生在合唱中可以學(xué)習(xí)很多音樂基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校應(yīng)該重視合唱藝術(shù)活動(dòng)的開展。除此之外，高校開展合唱藝術(shù)活動(dòng)時(shí)僅面向音樂專業(yè)學(xué)生，忽視其他學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)的實(shí)際需求。如果音樂專業(yè)老師執(zhí)著于本專業(yè)教學(xué)活動(dòng)，不考慮合唱藝術(shù)活動(dòng)，影響學(xué)校合唱藝術(shù)的發(fā)展，影響高校思想政治教育的進(jìn)一步展開。盡管合唱類藝術(shù)活動(dòng)的教育功能并不能在短時(shí)間內(nèi)取得有效作用，但合唱類藝術(shù)活動(dòng)可以對(duì)學(xué)生的思想政治和情操素養(yǎng)起到感化作用，所以高校要重視合唱在大學(xué)生成長(zhǎng)成才中的積極作用和重要意義。

2.合唱藝術(shù)活動(dòng)對(duì)高校學(xué)生思想政治教育的意義

2.1增強(qiáng)高校學(xué)生的愛國(guó)主義情感

合唱這類藝術(shù)類教育活動(dòng)可以增強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家和民族的自信心。諸如很多中國(guó)合唱藝術(shù)作品充滿慷慨激昂的情感，其中融入作曲者對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，這類愛國(guó)主義合唱作品能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。很多合唱作品的音樂基調(diào)為積極向上，學(xué)生學(xué)習(xí)合唱歌曲的時(shí)候可以感受到國(guó)家和民族的博大情懷，不斷增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，更好地感受國(guó)家的核心實(shí)力。合唱類藝術(shù)作品可以更好地激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

2.2增強(qiáng)高校學(xué)生的自信心

合唱可以給人帶來身心愉悅感，提高個(gè)人的審美感受和審美體驗(yàn)，但是對(duì)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)和聲樂條件是有要求的，一般來說，音樂基礎(chǔ)功底比較扎實(shí)、聲樂條件比較好的學(xué)生才能夠加入合唱大家庭中。通過合唱隊(duì)的訓(xùn)練和不斷改造，得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，并且掌握一定的合唱方法和技能，更好地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的自信心，對(duì)學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)有幫助和促進(jìn)。學(xué)生在和別人交往的過程中變得更自信和主動(dòng)，整個(gè)人的精神面貌都會(huì)更好，所以合唱藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生人格得以健全和完善。

2.3對(duì)高校學(xué)生起到美育作用

合唱這類藝術(shù)活動(dòng)是集音樂多種教育模式于一體的團(tuán)體活動(dòng)，有著其他團(tuán)體活動(dòng)不可比擬的優(yōu)點(diǎn)。我國(guó)高校合唱活動(dòng)舉辦得很成功，主要因?yàn)楹铣愃囆g(shù)活動(dòng)內(nèi)容不會(huì)過于繁雜、組織形式比較簡(jiǎn)潔明了，所以老師不會(huì)設(shè)置過高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過經(jīng)典音樂合唱作品，學(xué)生可以學(xué)會(huì)很多課外知識(shí)，具備辨別是非的能力。通過合唱這類藝術(shù)活動(dòng)使學(xué)生心靈得以凈化，發(fā)揮美育的作用，并且在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造健康向上的環(huán)境氛圍，對(duì)學(xué)生發(fā)展有著積極的作用。

2.4促使高校學(xué)生更好地遵守規(guī)章制度及自我控制

合唱通過聲音傳達(dá)歌唱者的內(nèi)心想法，具備極強(qiáng)的感染力，將歌曲作品的思想內(nèi)涵展現(xiàn)出來。另外，人們選擇歌曲的時(shí)候一般會(huì)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，并且把真情實(shí)感融入作品當(dāng)中，讓聆聽者體會(huì)到歌唱者的感情，達(dá)到合唱藝術(shù)的教育目的。合唱類藝術(shù)活動(dòng)是多人共同演唱的，所以在聲音上要講究一致性，需要不同演唱者統(tǒng)一演唱風(fēng)格，讓所有合唱團(tuán)的團(tuán)員都具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做到個(gè)人與集體的有效統(tǒng)一。所以合唱類藝術(shù)活動(dòng)能促使高校學(xué)生更好地遵守規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的有效控制。

2.5培養(yǎng)高校學(xué)生的集體主義

學(xué)校內(nèi)的合唱類藝術(shù)活動(dòng)大都需要很多人一起共同完成，要求有效統(tǒng)一每個(gè)人的聲樂特點(diǎn)和演唱習(xí)慣，合唱類音樂作品主要有兩種表現(xiàn)形式：一種是有伴奏的合唱，一種是無伴奏的合唱。另外，合唱類活動(dòng)需要歌唱者較好地參與合唱活動(dòng)，力求每個(gè)人都達(dá)到較高的匹配度。對(duì)于培養(yǎng)高校學(xué)生的集體主義感有著重要的價(jià)值和意義，參與合唱類藝術(shù)活動(dòng)中的學(xué)生都會(huì)與同伴間保持親密的合作，并且將合唱團(tuán)看作一個(gè)整體，通過每個(gè)學(xué)生努力增強(qiáng)整個(gè)合唱團(tuán)的凝聚力，合唱能培養(yǎng)高校學(xué)生的集體主義感。

3.合唱藝術(shù)活動(dòng)在高校學(xué)生思想政治教育中的實(shí)施

3.1建立一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)伍

高校要組建一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)伍，仔細(xì)審核學(xué)生的音樂天賦和音樂樂感，優(yōu)秀的合唱隊(duì)伍離不開優(yōu)秀的學(xué)生，要將音樂天賦較好的學(xué)生吸納到合唱隊(duì)伍中。學(xué)生還要具備團(tuán)隊(duì)合作互助意識(shí)，與隊(duì)伍中的其他同學(xué)進(jìn)行溝通和交流。學(xué)生音樂基礎(chǔ)和能力對(duì)整個(gè)合唱類藝術(shù)活動(dòng)的成功進(jìn)行有著重要意義，學(xué)生要努力提高音樂水準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校內(nèi)的規(guī)章制度。還應(yīng)該安排一些音樂專業(yè)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，促進(jìn)高校合唱類藝術(shù)活動(dòng)的發(fā)展。

3.2舉行多樣化的合唱活動(dòng)

學(xué)生要更關(guān)注合唱類藝術(shù)活動(dòng)，并且多參與學(xué)?；蛏鐣?huì)上舉辦的合唱類藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校要舉辦多種題材的校園文化活動(dòng)，融入不同形式的合唱活動(dòng)，讓學(xué)生在合唱類藝術(shù)活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，有效增強(qiáng)愛國(guó)情感和合作精神。

3.3合理調(diào)整合唱藝術(shù)教育內(nèi)容

某些高校開展合唱類藝術(shù)活動(dòng)的效果并不理想，音樂教育可以促進(jìn)學(xué)生品格和自信心的形成。高校要修改合唱藝術(shù)教育內(nèi)容，讓合唱藝術(shù)在大學(xué)生的思想政治教育中起到有效作用。學(xué)校要和音樂專業(yè)老師緊密聯(lián)系，讓音樂專業(yè)老師選擇一些經(jīng)典合唱歌曲進(jìn)行合唱教學(xué)活動(dòng)，還要把樂曲相關(guān)背景告知給學(xué)生，這樣學(xué)生可以進(jìn)一步了解樂曲的背景資料，有助于對(duì)歌曲整體思想和內(nèi)涵的把握，學(xué)生也可以更好地演唱曲目，傳遞出最真摯的情感。

結(jié)語

合唱類藝術(shù)活動(dòng)在很多高校思想政治教育中都有著重要位置，合唱類藝術(shù)活動(dòng)是團(tuán)體活動(dòng)，需要學(xué)生更好地學(xué)會(huì)控制自我，并且融入集體中，還應(yīng)該對(duì)合唱類藝術(shù)活動(dòng)給予一定的支持和鼓勵(lì)，提高合唱活動(dòng)的整體有效性，更好地推動(dòng)高校學(xué)生思想政治教育的發(fā)展。

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