吳思達(dá) 王瓔雯 黃曼琳 王藝臻

摘要：好的游戲就像好的電影，小說一樣，能夠承載文化輸出的任務(wù)，例如《仁王》中的戰(zhàn)斗能夠融合日本劍道中的殘心思想。在單機(jī)游戲的領(lǐng)域中，我們可以用一種藝術(shù)化的標(biāo)準(zhǔn)來為這些游戲定義——游戲美學(xué)。

關(guān)鍵詞：游戲產(chǎn)業(yè)，大學(xué)生，創(chuàng)新化

背景

在手機(jī)電腦已經(jīng)達(dá)到普及的今日，游戲行業(yè)已成為絕大多數(shù)人生活中的不可或缺。根據(jù)對(duì)我國網(wǎng)民的職業(yè)調(diào)查，學(xué)生群體占比最高，達(dá)25.4%。大學(xué)生，因其特殊性，成為了網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間與金錢的主要貢獻(xiàn)者，這一行為也對(duì)其有著深遠(yuǎn)的影響。

文獻(xiàn)綜述

目前，大多數(shù)學(xué)者普遍認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生群體的影響集中于負(fù)面，比如耽誤學(xué)業(yè)，損害健康。例如，陳燕玉（2009）表示雖然網(wǎng)絡(luò)游戲的社會(huì)接受度有所提高，但其所帶來的社會(huì)問題卻不容忽視。本文在已有的研究基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)生群體受網(wǎng)絡(luò)游戲影響的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從消費(fèi)，就業(yè)等方面展示當(dāng)前大學(xué)生群體的心理狀況，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度，使之通過合理方式享受網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的樂趣并且提高對(duì)不良游戲的抵制能力。

網(wǎng)絡(luò)游戲是毒藥？

為了研究這一問題，我們調(diào)查小組圍繞“商業(yè)創(chuàng)新視角下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲行為”這一主題擬制了三十道題目并制作成調(diào)查問卷并發(fā)放。

本次調(diào)查N=263，其中男生147人，女生116人，分別占樣本的56%和44%。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲給大學(xué)生帶來的影響，有182人認(rèn)為網(wǎng)游對(duì)學(xué)習(xí)成績無影響，54人在接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲之后成績下降。人際關(guān)系方面，有58人認(rèn)為在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲之后社交活動(dòng)減少，占總樣本22%；有10人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是他們交友的方式，占總樣本的4%。由調(diào)查結(jié)果來看，近70%的人主觀上認(rèn)為網(wǎng)游對(duì)于自身的學(xué)習(xí)沒有影響，只有20%的人在接觸游戲后有實(shí)質(zhì)上的學(xué)習(xí)成績下降，22%的人認(rèn)為接觸網(wǎng)游影響了他們的正常社交。

網(wǎng)絡(luò)游戲？數(shù)字化游戲

觀當(dāng)下所流行的游戲，簡單的“網(wǎng)絡(luò)”二字已經(jīng)難以囊括所有的游戲類型，本質(zhì)上，更應(yīng)稱之為“數(shù)字化游戲”。數(shù)字化游戲有以下種類。

一、網(wǎng)絡(luò)在線游戲

即我們俗稱的網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)游。其特點(diǎn)是需要隨時(shí)保持聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)進(jìn)行游戲，除了游戲本身的實(shí)體內(nèi)容外，也注重與其他玩家的交流與互動(dòng)。

二、單機(jī)游戲

單機(jī)即意味著連網(wǎng)并不是進(jìn)行游戲的必須。按種類分為3A游戲和獨(dú)立游戲。

游戲的藝術(shù)與商業(yè)

電子游戲被稱為第九藝術(shù)，是當(dāng)今最受人們歡迎的休閑娛樂方式之一。

好的游戲，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的抽象，而不是單純的模擬，就像好的小說是源于生活又加入作者的想象，否則就是單純的流水賬。好的游戲就像好的電影，小說一樣，能夠承載文化輸出的任務(wù)。以上是游戲藝術(shù)化的一面。

在某些數(shù)值付費(fèi)游戲中，游戲機(jī)制為充值系統(tǒng)服務(wù)。簡單的來說，在這類重視社交競爭的游戲當(dāng)中，充值金錢的多少?zèng)Q定你在游戲中的地位。以上是游戲商業(yè)化的一面。

大學(xué)生的游戲?qū)徝琅囵B(yǎng)

大學(xué)生已是成年人，在此次調(diào)查中，接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，小學(xué)階段便接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的有100人，占總樣本的38%；初中開始接觸的有95人，占總樣本的36%；高中和大學(xué)才開始接觸的分別有50人和18人，占總樣本的19%和7%。

如今大學(xué)生接觸游戲時(shí)間越來越早，游戲鑒賞的能力卻只能依賴于其個(gè)人的游戲經(jīng)歷，環(huán)境。而一旦對(duì)低劣的游戲產(chǎn)生依賴，是否會(huì)產(chǎn)生危害在很大程度上依靠個(gè)人自身的控制力。同時(shí)，由于缺少好的審美引導(dǎo)，主觀上的喜愛又會(huì)成為其維護(hù)低劣游戲，說服自己堅(jiān)持游戲的借口；而低劣的游戲一旦有了群眾基礎(chǔ)，則會(huì)給市場以錯(cuò)誤的引導(dǎo)，導(dǎo)致游戲產(chǎn)業(yè)走向錯(cuò)誤的發(fā)展方向。游戲，與電影，音樂，小說一樣，需要大眾在藝術(shù)與商業(yè)性的平衡中做出抉擇，需要的是審美，鑒別的能力。

而培養(yǎng)游戲的審美能力，需要整個(gè)社會(huì)環(huán)境的努力。學(xué)校，社會(huì)，政府，不論是推薦制作精良，積極向上，有內(nèi)容深度的游戲；還是開展與其相關(guān)的項(xiàng)目與活動(dòng)；亦或是對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)頒布政策與條例。

游戲產(chǎn)業(yè)的危機(jī)

對(duì)于大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)游戲中的消費(fèi)狀況，被調(diào)查者每月在網(wǎng)游上花費(fèi)五十元以下的占43%，50-100元的占37%，100-200元的占16%，200元以上的有6%。由此可見，大多數(shù)同學(xué)對(duì)于在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)時(shí)體現(xiàn)了一定的自控能力。對(duì)于游戲類型，有72%的被調(diào)查者選擇會(huì)在角色扮演類游戲上花錢，44%的被調(diào)查者會(huì)選擇在養(yǎng)成類游戲上花錢，而選擇會(huì)在軍事策略類、競技射擊類和音樂舞蹈類游戲上花錢的人數(shù)較少。

有較多空閑時(shí)間，有一定的經(jīng)濟(jì)自由能力，自制能力較強(qiáng)的大學(xué)生群體在游戲上的花銷較其他藝術(shù)選擇上的花費(fèi)要低的多。這一事實(shí)證明，我國游戲產(chǎn)業(yè)目前在高品質(zhì)游戲上的空缺使其無力吸引大學(xué)生在游戲產(chǎn)業(yè)上進(jìn)行內(nèi)容式消費(fèi)。在大學(xué)生可以選擇的專業(yè)中，游戲產(chǎn)業(yè)專業(yè)尚不廣泛。主流的媒體，單位仍對(duì)游戲業(yè)發(fā)展避而不談，外來的3A級(jí)大作游戲正在占領(lǐng)中國的市場，至今仍有許多人，無論中外，甚至依賴日本的游戲來普及中國的三國時(shí)代；依靠法國的游戲來普及中國冷兵器知識(shí)。說來慚愧的是，在幾十年的游戲發(fā)展史上，中國竟然沒有豎起一塊里程碑。

游戲產(chǎn)業(yè)的未來

一、政策支持

鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，保障產(chǎn)業(yè)發(fā)展秩序，刺激產(chǎn)業(yè)增長提速，是政策在市場經(jīng)營上發(fā)揮作用的體現(xiàn)。

二、輿論導(dǎo)引

媒體已經(jīng)扮演著游戲產(chǎn)業(yè)的正面宣傳者，其宣傳也是游戲產(chǎn)業(yè)鏈中將經(jīng)濟(jì)效益最大化的重要環(huán)節(jié)。

三、審美培養(yǎng)

與其對(duì)游戲圍追堵截，不如讓其成為幫助個(gè)人發(fā)展好的推動(dòng)力。同時(shí)，這也是塑造市場良性循環(huán)的重要步驟，是從根本上促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向良性發(fā)展的方式。

游戲產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展，需要勇敢的先行者打破陰霾，需要社會(huì)各界的通力合作，需要人們破除對(duì)過往的偏見。中國游戲產(chǎn)業(yè)的未來，將由人們創(chuàng)造。

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作者簡介：吳思達(dá)（1998），男，籍貫：江西九江，職稱和學(xué)歷：本科，研究方向或?qū)I(yè)：社會(huì)工作。