劉鳳臣 莊璐 劉詩宇

【摘要】隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，對(duì)新時(shí)代高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作和就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)提出新的更高要求，探索利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段提高就業(yè)工作效能，建設(shè)適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)招聘移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)勢(shì)在必行。本文通過分析移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)現(xiàn)狀、重要意義、實(shí)施對(duì)策，提出一些建設(shè)移動(dòng)網(wǎng)格平臺(tái)的基本思路。

【關(guān)鍵詞】畢業(yè)生 ?就業(yè)招聘 ?移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

【課題】2018年吉林省高等教育學(xué)會(huì)課題《高校畢業(yè)生就業(yè)招聘移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)研究》，課題編號(hào)：JGJX2018D135。

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）51-0024-02

自黨的十八大以來，就業(yè)問題已經(jīng)成為了急需解決的民生問題。近些年來，隨著高校畢業(yè)生的數(shù)量逐漸增長，就業(yè)形勢(shì)也越來越嚴(yán)峻。高校畢業(yè)生就業(yè)招聘工作是解決大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)發(fā)展的需要，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是新時(shí)期大數(shù)據(jù)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的必然產(chǎn)物。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為就業(yè)招聘工作更加高效地運(yùn)行提供了“壓艙石”。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主要的建設(shè)模式是在微信、移動(dòng)端APP的運(yùn)用，具有開放性、準(zhǔn)確性、即時(shí)性、高效性等特點(diǎn)，更加有利于學(xué)生、用人單位和學(xué)校的精準(zhǔn)對(duì)接和有效溝通，是高等學(xué)校就業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展的必要載體。

一、建設(shè)現(xiàn)狀

教育部副部長林蕙青在2018屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議上表示，2018屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)820萬人，再創(chuàng)近10年畢業(yè)生人數(shù)新高值，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，就業(yè)壓力空前加大。根據(jù)現(xiàn)狀，大學(xué)生的就業(yè)問題在很長的一段時(shí)間內(nèi)仍然不會(huì)解決。因此，當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)促使廣大就業(yè)工作者亟需優(yōu)化服務(wù)工作手段，提高工作效率。

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，具有高效、便捷、快速等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)載體在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中有著巨大的引領(lǐng)作用，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)已經(jīng)成為高校畢業(yè)生獲取信息的重要渠道。我國在高校畢業(yè)生移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)方面正處在發(fā)展的快車道上，各高校也在逐步建立有自身專業(yè)特色的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，政府和社會(huì)就業(yè)中介機(jī)構(gòu)也相繼建立了專門的網(wǎng)站和移動(dòng)平臺(tái)，建設(shè)水平參差不齊，仍需進(jìn)一步完善，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，構(gòu)建完善的大學(xué)生就業(yè)信息共享平臺(tái)，以信息化和網(wǎng)絡(luò)化推動(dòng)就業(yè)工作的開展成為了必然趨勢(shì)。

二、重要意義

1.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)是適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要

國外發(fā)達(dá)的國家和地區(qū)高等教育的發(fā)展比較成熟，信息化建設(shè)比較快，在大學(xué)生就業(yè)平臺(tái)的建設(shè)和發(fā)展方面具有建設(shè)時(shí)間長、設(shè)備先進(jìn)、系統(tǒng)發(fā)展比較成熟和規(guī)范等優(yōu)點(diǎn)。在美國高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門、每個(gè)畢業(yè)生和社會(huì)用人單位三者聯(lián)為一個(gè)有機(jī)的整體，大學(xué)生就業(yè)平臺(tái)得到了最大程度的利用。在我國新時(shí)代的大背景下，高校畢業(yè)生移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)和發(fā)展也應(yīng)高速超車，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。

2.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)是適應(yīng)高等教育發(fā)展的需要

習(xí)近平總書記指出：“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置上，全面深化教育改革，大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，建成世界上最大規(guī)模的教育體系，使我國教育邁進(jìn)世界中上行列”。我國高校正在從以PC端網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主體的發(fā)展方式，逐漸向移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的發(fā)展方向轉(zhuǎn)移。目前國內(nèi)建設(shè)較好的重要的大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，一是新職業(yè)——全員共享的全國大學(xué)生就業(yè)一站式服務(wù)系統(tǒng);二是中國高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)——倡導(dǎo)“高校聯(lián)盟協(xié)作、信息資源共享”理念的網(wǎng)站;三是中國教育在線——一個(gè)重要的校園招聘信息共享網(wǎng)站;四是應(yīng)屆生求職網(wǎng)——提供校園全職招聘、實(shí)習(xí)招聘、兼職招聘、企業(yè)宣講會(huì)等信息。

3.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)是適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)的需要

大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性問題，各地、各高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心要根據(jù)就業(yè)形勢(shì)的發(fā)展變化，加強(qiáng)有形就業(yè)市場(chǎng)和無形網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)兩個(gè)市場(chǎng)建設(shè)，更好地為畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。具有開放性和共享性的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將成為吸引用人單位和大學(xué)生的“信息洼地”。現(xiàn)代高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)為建設(shè)就業(yè)招聘移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供了條件，平臺(tái)系統(tǒng)扁平化，足以打破現(xiàn)有行政區(qū)劃條塊分割狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)不同地域用人單位和畢業(yè)生共享，解決信息不對(duì)稱問題。采用即時(shí)通信技術(shù)，提供包括數(shù)據(jù)、語音、視頻、電話等完整的及時(shí)交互支持，可進(jìn)行簡便快捷的遠(yuǎn)程視頻洽談，減少奔波于傳統(tǒng)的就業(yè)市場(chǎng)，提高就業(yè)工作效率，節(jié)約大量的人力、物力和財(cái)力，降低就業(yè)成本。

三、實(shí)施對(duì)策

1.建立高校與畢業(yè)生的互動(dòng)聯(lián)系

高校直接擔(dān)負(fù)著畢業(yè)生就業(yè)全過程的任務(wù)，建設(shè)高校與畢業(yè)生互動(dòng)的主體功能主要體現(xiàn)在：一是要有信息傳播功能。高校通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展就業(yè)教育和指導(dǎo)。二是要有正向引導(dǎo)功能。高校教師對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行理想信念、價(jià)值觀、人生觀等教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念。三是要有簡化程序功能。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的用人信息具有復(fù)雜性與多樣性的特點(diǎn)，造成畢業(yè)生識(shí)別與選擇的困難。高校幫助畢業(yè)生進(jìn)行鑒別與選擇，讓他們少走彎路。畢業(yè)生通過互動(dòng)，對(duì)高校具有反作用。有反饋功能。畢業(yè)生通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把就業(yè)信息和在求職應(yīng)聘過程中遇到的問題進(jìn)行反饋，促使高校進(jìn)行修正。有促進(jìn)功能。部分高校教師還存在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)談薄、技術(shù)水平差、敏銳性不強(qiáng)等不足之處。畢業(yè)生能促進(jìn)教育者們?nèi)浹a(bǔ)不足，保證互動(dòng)的效果。

2.建設(shè)高校和用人單位的互動(dòng)聯(lián)系

高校和用人單位是畢業(yè)生就業(yè)最強(qiáng)有力的后盾，建設(shè)高校和用人單位互動(dòng)的主體功能主要體現(xiàn)在：一是要有發(fā)布功能。用人單位在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳招聘信息，高校就業(yè)管理部門進(jìn)行審核，向畢業(yè)生發(fā)布，畢業(yè)生可根據(jù)自身特點(diǎn)和需求自主選擇用人單位。二是要有推薦功能。高校根據(jù)用人單位的招聘要求，組織合適的畢業(yè)生參加用人單位的面試或網(wǎng)絡(luò)雙選，避免招聘和求職的盲目性。三是要有反饋功能。用人單位通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，即時(shí)向高校反饋畢業(yè)生的使用情況，包括崗位的適應(yīng)性，專業(yè)知識(shí)和技能的掌握情況。

3.建設(shè)畢業(yè)生和用人單位的互動(dòng)聯(lián)系

實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位的無縫精準(zhǔn)對(duì)接是平臺(tái)建設(shè)的重中之重，建設(shè)畢業(yè)生和用人單位互體的主體功能體現(xiàn)在：要有精準(zhǔn)對(duì)接、精確選擇、平等互動(dòng)。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開放性、共享性、自由性使畢業(yè)生獲取信息更加方便，畢業(yè)生可根據(jù)自己的態(tài)度、觀念、特長等方面來選擇就業(yè)信息。有效降低了畢業(yè)生求職成本，節(jié)約時(shí)間，傾注更多精力尋找更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。用人單位也可根據(jù)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的簡歷，選擇合適的畢業(yè)生參加面試，高校更加可以開設(shè)網(wǎng)上洽談室，舉辦線上招聘會(huì)等，最終實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與用人單位的精準(zhǔn)對(duì)接，弱化高校媒介的傳導(dǎo)功能，同時(shí)也可節(jié)省用人單位招聘成本。

綜上所述，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，建設(shè)高校畢業(yè)生就業(yè)招聘移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)具有十分重要的意義，不僅可以更好地服務(wù)于高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，還可以提高高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

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