文 | 陳健
貴州省安順市普定縣第四小學(xué)是一所建校僅三年的新學(xué)校,2018年,學(xué)校入選全國中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)名單。
學(xué)校德育工作堅(jiān)持走協(xié)同育人途徑,構(gòu)建家庭、社區(qū)、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),以“崇德向善 德潤家庭德行四小”為德育工作理念,以“四建好”和“五活動”為載體,把家長學(xué)校工作與學(xué)校教育工作有機(jī)結(jié)合,收到了成效。
建好一支講好家訓(xùn)樹好家風(fēng)志愿者隊(duì)伍。學(xué)校組建了一支“崇德向善 德潤家庭 德滿校園”巡講志愿者隊(duì)伍,到各班和家長學(xué)校進(jìn)行巡講,讓全體師生、家長深深感受到好家訓(xùn)好家風(fēng)的重要性。
建好一個(gè)好家風(fēng)宣傳欄。學(xué)校利用師生集會、家長會、班隊(duì)會、校園廣播等載體,對師生、家長宣傳家風(fēng)家訓(xùn)教育基地創(chuàng)建工作的目的、意義、內(nèi)容、措施、方法、成果,制定了詳細(xì)的“講好家訓(xùn)樹好家風(fēng)主題實(shí)踐活動實(shí)施方案”,開展形式多樣的家風(fēng)家訓(xùn)主題教育宣講宣傳活動。
學(xué)生風(fēng)采
建好一個(gè)最美家庭光榮榜。學(xué)校發(fā)起“最美家庭”評選,三年來,評選出80個(gè)最美家庭,對獲獎(jiǎng)家庭進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),建立了“最美家庭光榮榜”,讓最美家庭引領(lǐng)社會風(fēng)氣。
建好一個(gè)最美家庭工作室。學(xué)校建立了“最美家庭工作室”。工作室內(nèi)各種制度上墻,活動圖片上墻,最美家庭評選結(jié)果上墻,形成了提升家庭教育的長效機(jī)制。
講一講“最美家庭”故事。學(xué)校利用教師例會、升降旗儀式、親子活動、家長開放日等契機(jī),讓家長、宣講志愿者隊(duì)伍為師生和家長宣講自己或他人的感人家庭故事。
寫一寫“最美家庭”家訓(xùn)。學(xué)校大隊(duì)部在各班及校園周邊社區(qū)開展“最美家訓(xùn)”征集活動,評選出“最美家訓(xùn)十佳作品”,讓師生及家長學(xué)習(xí)好的家訓(xùn)家風(fēng),在此過程中受到熏陶感染。
秀一秀“最美家庭”照片。開展最美家庭合影比賽,將表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭照片展示給全校師生及家長,將孝順、節(jié)儉、和諧、向善等理念傳遞給更多的家庭。
拍一拍“最美家庭”視頻。各學(xué)生家長錄制家庭生活小視頻,學(xué)校將視頻通過媒體進(jìn)行展播,傳遞正能量。
議一議“最美家庭”美德。通過宣講家庭美德,展示家風(fēng)家訓(xùn)手抄報(bào),寫家庭親子閱讀心得等豐富多彩的交流討論活動,讓師生、家庭感受不同家庭的美德。
現(xiàn)在,好家風(fēng)好家訓(xùn),已然被學(xué)生“看在眼里、說在嘴里、記在心里、行在普定”,形成了良好的家風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)帶動民風(fēng)的好氛圍。