11月22日,由北京服裝學院主辦的時尚科技展在北京服裝學院開幕。本次展覽共分為功能材料、創(chuàng)新設計、智能制造和互聯(lián)營銷四個展區(qū),囊括了自動溫控、減重減阻、3D數(shù)字化、3D打印、智能加工、智能整理以及互聯(lián)銷售管理等當前先進技術在產(chǎn)業(yè)中的應用。超輕保暖材料、相變材料、石墨烯材料、彩色三維人體掃描儀、智能穿著搭配系統(tǒng)、全球最輕短道速滑服裝等一系列時尚與科技的融合的新技術、新產(chǎn)品、新材料紛紛亮相。
同時,展覽也記錄了改革開放四十年以來中國紡織服裝行業(yè)發(fā)生的巨大變化,凸顯未來時尚與科技密不可分,科技正成為推動時尚多元化發(fā)展源動力的趨勢。
10月21日,由藝術潮趣童裝品牌KIN推出的以“發(fā)聲”為主題的發(fā)布會在上海舉辦。此次發(fā)布會,首次嘗試將“環(huán)保”這一具有社會責任感的話題融入其2019年春夏新品的設計。
在發(fā)布會現(xiàn)場,小模特們身著印有經(jīng)過再創(chuàng)意環(huán)保標識的童裝依次登場,詮釋了將時尚創(chuàng)意趣味與藝術人文關懷相結合的設計理念。KIN品牌通過團隊在童裝領域的專業(yè)度,結合對時尚的敏感度,完成了兒童服飾的剛性需求,也起到對兒童審美的培養(yǎng)。
12月4日至12月11日,2018 Fashion Asia Hong Kong載譽回歸。本年度Fashion Asis由香港設計中心Hong Kong Design Centre主辦,創(chuàng)意香港Create HK贊助。其中包括為期兩天的亞洲最具影響力的時裝會議之一“Fashion Challenges Forum”,以及一系列活動以展現(xiàn)亞洲最頂尖時裝設計菁英的才能。
Fashion Asia邀請了時裝界超過30位來自世界的時尚精英擔任演講嘉賓,探討時裝業(yè)目前的處境及相關議題,包括品牌宣傳和跨行業(yè)合作,科技在客戶體驗中扮演的角色,意見領袖成為企業(yè)家的趨勢等。
此外,展覽還展出京東贊助的尖端科技3D虛擬試衣鏡,讓參觀人士能夠試穿每位設計師的最新設計,從而打造與參觀者互動的時尚體驗。
為宣傳MCM品牌 2018節(jié)日系列,由攝影師Hannah Sider掌鏡,攝于阿爾德莊園(lavish Alder Manor),主角為音樂傳奇后代Sofia Richie和 Miles Richie兄妹的形象宣傳片發(fā)布。
Sofia Richie和 Miles Richie兄妹在節(jié)日宴會中盛情招待貴客,慶祝這個關于感恩的季節(jié)。來賓包括Poster boy、Milk和Galaxia Lorenzo在內的一眾搖滾星二代,在他們聚會上光彩奪目,充分展現(xiàn)出當代家庭朋友聚會的溫馨場面。
通過此次形象大片,MCM展示出有影響力的新一代文化崇拜力量,以及音樂傳奇后代的生活方式。充滿魅力的青春文化在影片和圖片中得以充分展現(xiàn)。
11月15日,國務院式發(fā)布《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》(下稱《意見》),該《意見》明文規(guī)定民辦園一律不準單獨或作為一部分資產(chǎn)打包上市。上市公司不得通過股票市場融資投資營利性幼兒園,不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產(chǎn)。
該《意見》還要求稱,社會資本不得通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實體、協(xié)議控制等方式控制國有資產(chǎn)或集體資產(chǎn)舉辦的幼兒園、非營利性幼兒園。即上市公司不得通過股票融資投資營利性幼兒園,不得通過發(fā)行股票或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產(chǎn)。
11月21日,教育部公示:由教育部開發(fā)的全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺即將上線,各地審批的全國中小學生校外培訓機構有望通過全國統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)平臺實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)查詢。公示提出,平臺將于今年年底前完成上線使用。
平臺上線后,可通過系統(tǒng)完成校外培訓機構的摸排、整改、審批、學科類培訓備案、社會監(jiān)督等工作,面向社會公布校外培訓機構的有關政策、白名單、黑名單、學科類培訓班等信息,也可依托平臺受理群眾投訴來實現(xiàn)校外全國機構的全面監(jiān)管。
11月13日,第四屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會“看見未來國際教育論壇”在珠海國際會展中心舉辦。本屆論壇匯聚了國內外兒童研究的專家、學者以及對于兒童研究感興趣的社會各界人士。
論壇以“兒童觀的研究和實踐應用”為主題開展了學術與實踐相結合的交流活動。來自中國臺灣臺東大學的兒童文學研究所教授杜明城表示“讓兒童處于周圍有500本書的環(huán)境中自由閱讀,并讓他們有機會不求甚解、留有自己思考的空間。這樣,兒童閱讀才有意義?!?這才是教育創(chuàng)新公益博覽會的意義。
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