最近幾年，跑步這項(xiàng)看似普通的運(yùn)動火了起來。從夜跑團(tuán)，到“彩色跑”，再到馬拉松賽，越來越多的人加入跑步的隊(duì)伍中。我們在奔跑中鍛煉了身體，在奔跑中獲得了勇氣，在奔跑中超越了自己……

唐黃睿：我是一個胖嘟嘟的女生。跑起步來，全身的肉都會隨著跑步的節(jié)奏顫動?？赡怯衷鯓?？我就是喜歡跑步，誰能攔得住我？

今年，學(xué)校里要舉辦長跑比賽，老師說想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以找體育老師報名。一下課，我就來到體育室?！袄蠋煟沂莵韴竺税倜组L跑比賽的。”我鼓起勇氣對體育老師說。“你這身材，恐怕不行吧……”老師上下打量了我一下，顯得有些為難。真是尷尬，我臉上一陣發(fā)熱，可還是鼓起勇氣對老師說道：“老師，如果您不相信我能跑，我就跑給您看。”“好吧?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我來到了操場跑道?！邦A(yù)備——跑！”

隨著我均勻的邁步，胖嘟嘟的身子開始一擺一擺地晃動起來。突然，一陣陣笑聲在我的耳邊響起。我抬頭一看，同學(xué)們都看著我呢！我給自己打氣：加油，你能行的！于是，我又?jǐn)[著自己肉嘟嘟的身子加速跑了起來……終于跑完了，我氣喘吁吁地回到老師面前。

老師看了看我，面無表情地說道：“好吧，給你一次參加比賽的機(jī)會吧……”

接下來的日子里，我為自己設(shè)計了一套跑步特訓(xùn)計劃，通過訓(xùn)練，我的成績逐步提升。我知道，我不能在意別人的眼光。在理想面前，每個人都要有沖刺的勇氣和決心。八百米比賽，我來了！

（廣西壯族自治區(qū)桂林市英才小學(xué)六年級 指導(dǎo)教師 陽冬云）

何潤芝：天空一片陰沉，北風(fēng)呼嘯著不斷敲打著教室的玻璃，雨夾雪悄然而至，看著這可怕的天氣我不禁憂慮：一會兒放學(xué)可怎么辦呀？

“丁零零”，下課鈴聲響起，同學(xué)們匆匆向老師道了再見便跟家長回家了，我左等右等也不見媽媽的蹤影，便決定和我的鄰居家的小伙伴曉曉一起跑回家。

我們奔跑在大街上，奔跑在小巷中，一路狂奔，任憑雨點(diǎn)打在臉上、身上。雨水模糊了我的視線，大街上的積水浸濕了我的鞋子。“嘭嘭嘭”一個又一個水坑在我們腳下濺出水花兒又落下……終于到家了，我看到媽媽正急匆匆地要出門，看到我們回來了立馬迎上來噓寒問暖，把我們拉進(jìn)家里。

進(jìn)屋后，我們倆看到鏡子中的自己“撲哧”一聲笑了出來?；ò椎念^發(fā)、紅彤彤的臉蛋兒，通紅的鼻尖上掛滿汗珠兒，渾身掛滿雪花，這不正是挨家挨戶送圣誕禮物的圣誕老人嗎？

雖然我今天跑得很累，但是，在奔跑的路上我感受到了不一樣的快樂。

（山西省晉中市西咸陽小學(xué)六年級 指導(dǎo)教師 張 娟）

蔡欣奇：“等一會兒開始800米賽跑，記成績。”體育課上老師的一句話令全班同學(xué)都吃驚得張大了嘴巴?！巴瑢W(xué)們，別緊張，咱們四人一組賽跑，跑到第一名有獎勵喲！”我一聽，頓時兩眼發(fā)光，獎品會是什么呢？零食？玩具？不管是什么，第一名一定是我的！

比賽開始了，沒想到平時跑得慢吞吞的同學(xué)跑起來居然比我還快！看起來他們也是受到了獎勵的誘惑，但是他們不懂得節(jié)省體力，第一肯定還是我的！

果然，跑了一段距離后，他們漸漸體力不支了。到最后一百米時，我發(fā)揮我短跑的優(yōu)勢，使出全身力氣奮力沖刺——終于，我第一個到達(dá)了終點(diǎn)！……“恭喜這幾位同學(xué)跑了第一，現(xiàn)在自由活動?！崩蠋煹脑拕傉f完，同學(xué)們都哈哈大笑起來。我呢，失落得一屁股癱坐在操場上，沒有力氣起來了。

（江蘇省海門市德勝小學(xué)五年級 指導(dǎo)教師 姜 勇）

高鼎懿：天哪!要遲到了! 我顧不上吃早餐，一路狂奔，向?qū)W校沖刺!穿過一條馬路，掠過菜場的一角，已經(jīng)可以看到校園的紅旗了，目標(biāo)近在咫尺!

“呀——”我被一個臺階絆了一下，幸虧我眼疾手快，一個踉蹌，加一個俯沖，雙手扒住了賣棗的攤位上的竹筐。這一扒不要緊，我沒有握住的那半邊竹筐翹了起來，一筐棗都飛了出去，在地上歡快地滾著……

我一邊慌亂地拾棗，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說著：“奶奶您……棗……被我……我要賠您多少錢？我把媽媽的手機(jī)號留給您，明天我?guī)уX給您……”

“上學(xué)去，不用賠，不用賠，不用賠……”賣棗的奶奶邊說邊麻利地收好棗，放到旁邊的水桶里，重新倒了一批棗放在小筐里，“今天你看到我說的第一句話是‘奶奶，您早(棗)’呢。”老人幽默的話語讓隔壁的攤主也不禁笑起來，我也不好意思地笑了。

我向奶奶深深鞠了個躬，真真實(shí)實(shí)地道了聲“奶奶您早”，又加速跑向了學(xué)?！m然今天可能注定要遲到了，但是我的心里暖暖的。

（江蘇省蘇州市東沙湖小學(xué)五年級 指導(dǎo)教師 王中霞）

結(jié)語：小作者們的創(chuàng)造力真是令人驚喜，幾個片段讓我們從不同角度看到了奔跑這個動作的不同內(nèi)涵；小胖子參加800米賽跑，超越了自己；在雨中的奔跑，收獲了勇氣；跑步撞上小攤，誤打誤撞收獲一段善意。奔跑，真是一項(xiàng)多姿多彩的運(yùn)動呀！