吳曉冰 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院
近年來,我國的科學(xué)技術(shù)在進步,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在不斷發(fā)展,逐漸突破了傳統(tǒng)信息時代的概念?;ヂ?lián)網(wǎng)+時代給人們的生活帶來了便利,對于傳統(tǒng)的高校實驗室信息資源建設(shè)是一次挑戰(zhàn)也是機遇。高校實驗室管理逐漸從傳統(tǒng)的管理模式中脫離出來,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)資源信息化管理技術(shù),使高校實驗室管理更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。在互聯(lián)網(wǎng)時代,利用大數(shù)據(jù)進行整合分析,可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息有機的進行分類整理,既可以提高管理的實效性,還可以保證實驗室管理的規(guī)范性。
大數(shù)據(jù)指的是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過數(shù)據(jù)庫的形式集中挖掘數(shù)據(jù)資源信息,在大批量的數(shù)據(jù)信息中篩選出對客戶有用的具體數(shù)據(jù)信息。在數(shù)據(jù)整理過程中,還可以利用現(xiàn)代的計算機技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行分類,分為不同層次和類別,將結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣的數(shù)據(jù)源信息進行劃分。通過現(xiàn)代技術(shù)對數(shù)據(jù)信息進行篩選,計算機系統(tǒng)可以實現(xiàn)實時分析和傳遞,滿足用戶不同層次的需求。
互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境背景下,對高校實驗室采取大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的管理模式,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫信息資源相結(jié)合,有效的實現(xiàn)了現(xiàn)代化的規(guī)范化、科學(xué)化的高校實驗室管理模式。高校實驗室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、實驗、研究的重要場所,據(jù)相關(guān)專業(yè)人士統(tǒng)計,我國在2000年以前就曾提出過將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到高校的實驗室資源管理中去,近幾年來,我國的大部分城市已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)逐漸的應(yīng)用到人們的生活中去。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),截止到目前為止,我國已經(jīng)擁有1000多個龐大的知識數(shù)據(jù)庫,這樣龐大的數(shù)據(jù)庫為我國高校大學(xué)生學(xué)習(xí)提供了相當(dāng)大的便利條件。利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的形式進行實驗室管理,也就是將信息化管理手段和技術(shù)引入到高校的實驗室管理中去。在管理過程中,通過計算機技術(shù)建立一個完善的網(wǎng)絡(luò)平臺,通過網(wǎng)絡(luò)平臺查找數(shù)據(jù)庫信息資源,為高校的管理人員提供一個完整的數(shù)據(jù)化信息資料。
實現(xiàn)高校大數(shù)據(jù)創(chuàng)新管理,首先要建立高校實驗室的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),這也是數(shù)據(jù)信息化的基礎(chǔ)。將大數(shù)據(jù)信息應(yīng)用到高校實驗室的資源建設(shè)中去,主要是建立健全實驗室的信息管理機制,高校實驗室按照使用者和管理者的身份劃分為實驗室系統(tǒng)管理人員和實驗室管理人員。在互聯(lián)網(wǎng)+背景下,高校實驗室的管理是以開放式、多樣化的形式存在,高校學(xué)生在進行實驗室信息資源建設(shè)的過程中,應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范實驗室的信息來源和信息的使用標(biāo)準(zhǔn)。保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校實驗室信息的安全性和規(guī)范性。使高校實驗室信息資源可以最大化的實現(xiàn)資源整合、信息共享。實現(xiàn)高校實驗室的最大價值,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校實驗室信息資源建設(shè)的有效價值。
對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校實驗室信息進行嚴(yán)格規(guī)范管理,可以盡可能的滿足網(wǎng)絡(luò)用戶,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最大價值。在互聯(lián)網(wǎng)+時代,想要保證高校實驗室管理的科學(xué)性和合理性,就需要不斷完善實驗室數(shù)據(jù)存儲和管理功能。在保證采集數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和完整性的同時,要保證數(shù)據(jù)應(yīng)用和傳遞的實效性。高校領(lǐng)導(dǎo)人員的決策往往以基層的數(shù)據(jù)信息為參考和依照,通過數(shù)據(jù)信息的分析結(jié)果,采取合理化措施。在大數(shù)據(jù)背景下,管理人員一旦發(fā)現(xiàn)問題,可以通過大數(shù)據(jù)信息整理,在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上對相關(guān)問題進行研究,利用數(shù)據(jù)創(chuàng)新的形式提出可行性方案,實施合理化建議。
互聯(lián)網(wǎng)+背景下,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)創(chuàng)新高校實驗室管理模式,在保證實驗室基本功能的基礎(chǔ)上,采用現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)信息資源管理方式,對實驗室基本情況進行實時監(jiān)控,保證實驗室信息的真實性和完整性。通過信息技術(shù)的應(yīng)用,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高校實驗室中的數(shù)據(jù)信息資源結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)監(jiān)控。
[1]趙宇清.梁潔爾.張晴天.李秀蓮,高校實驗室管理中的網(wǎng)格化管理模式應(yīng)用分析[J].中國管理信息化,2017,20(24):212-213.
[2]李英.孫偉亞.程湘南.杜啟宇,探究“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大數(shù)據(jù)創(chuàng)新高校實驗室的管理[J].天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)報,2017(05):49-54.
[3]呂智杰.張?zhí)焯?,高校實驗教學(xué)中心開放實驗室管理分析[J].信息系統(tǒng)工程,2016(11):160.