姜莉

中圖分類號(hào)：D926.17 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2018）9-377-01

摘要 司法所隊(duì)伍建設(shè)具有重要性與緊迫性，思想政治教育是加強(qiáng)司法隊(duì)伍建設(shè)、打造良好法治環(huán)境的重要措施。當(dāng)前司法所隊(duì)伍建設(shè)中存在加強(qiáng)思想政治教育重視程度、完善教育系統(tǒng)建設(shè)、創(chuàng)新靈活方法的需要。因此，應(yīng)當(dāng)以全新的教育理念、思想業(yè)務(wù)結(jié)合的方式，加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用等措施滿足當(dāng)前需要。

關(guān)鍵詞 司法所 法治環(huán)境 隊(duì)伍建設(shè)

司法所是司法行政機(jī)關(guān)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)置的最基層組織，作為派出機(jī)構(gòu)深入人民群眾開展司法行政工作，是司法系統(tǒng)的行政窗口。司法所隊(duì)伍的綜合素質(zhì)與思想水平是維護(hù)法治社會(huì)、展現(xiàn)司法文明程度的重要保障，而思想政治教育有助于從更高層面實(shí)現(xiàn)這一要求。因此，落實(shí)思想政治教育，加強(qiáng)司法所隊(duì)伍建設(shè)成為司法所提升服務(wù)管理水平、參與創(chuàng)建百年目標(biāo)的重要措施。

一、司法所隊(duì)伍建設(shè)對(duì)思想政治教育的需求

（一）加強(qiáng)重視程度的需要

思想政治教育是引導(dǎo)政府各部門保持正確方向、持續(xù)提升行政水平的重要工作內(nèi)容。但作為司法行政單位，部分司法所存在思想政治教育是負(fù)擔(dān)與麻煩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求開展思想政治教育時(shí)，部分人員反應(yīng)冷淡，讀幾份報(bào)紙、開一兩次會(huì)議后就草草結(jié)束教育活動(dòng)，并將模糊詞匯作為活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，缺少必要的重視。

（二）完善系統(tǒng)建設(shè)的需要

司法所是我國(guó)司法體系中承擔(dān)具體工作任務(wù)的一線機(jī)構(gòu)。由于具備宣傳、調(diào)解、矯正、幫教等眾多職責(zé)，存在工作任務(wù)多、工作指標(biāo)重的客觀情況。因此，部分司法所將業(yè)務(wù)管理作為自身工作重心，強(qiáng)調(diào)具體工作的完成進(jìn)度與效果。在隊(duì)伍建設(shè)中忽視思想政治教育對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的作用，從馬克思主義哲學(xué)的角度看這是舍本逐末的行為。思想政治教育與行政業(yè)務(wù)活動(dòng)是具有緊密聯(lián)系性的，但目前缺少完善的系統(tǒng)將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。

（三）創(chuàng)新靈活方法的需要

由于司法所的規(guī)模及人才力量局限，在思想政治教育中往往選取簡(jiǎn)單的教育方法。例如前文提到以讀報(bào)、開會(huì)、總結(jié)構(gòu)成的老套路，這一方式隨著時(shí)代變遷逐漸失去了適應(yīng)性。當(dāng)學(xué)習(xí)者將陳舊的教育方法與當(dāng)前多樣化的思想文化呈現(xiàn)方式進(jìn)行對(duì)比時(shí)，自然容易失去對(duì)思想政治的學(xué)習(xí)興趣，不利于教育工作的開展。因此，當(dāng)前環(huán)境下思想政治教育也需要采取靈活多變的方式，以創(chuàng)新提升教育效果，促進(jìn)司法隊(duì)伍的思想與觀念培育。

二、以思想政治教育提升司法所隊(duì)伍的建議

（一）以全新教育理念增強(qiáng)重視程度

思想政治教育的關(guān)鍵是通過關(guān)懷與激勵(lì)達(dá)到凝聚隊(duì)伍的效果。個(gè)人發(fā)展應(yīng)當(dāng)建立在群體認(rèn)同的基礎(chǔ)上，從而提升司法所的整體水平。因此，應(yīng)當(dāng)采取“以人為本”的思想政治教育理念，協(xié)調(diào)個(gè)體之間的關(guān)系，加強(qiáng)組織內(nèi)部的密切程度，以深入教育激發(fā)隊(duì)伍的工作熱情并培養(yǎng)出良好的服務(wù)意識(shí)。具體實(shí)施中，應(yīng)當(dāng)將服務(wù)大局的理念貫穿教育活動(dòng)始終，以黨中央提出的社會(huì)穩(wěn)定及經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)作為重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)部分司法所教育工作流于形式的問題，可以通過建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制予以改善。評(píng)價(jià)機(jī)制是指針對(duì)教育活動(dòng)目標(biāo)、過程、效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)方式。標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定應(yīng)當(dāng)量化，指標(biāo)可以選取實(shí)踐活動(dòng)成果，使每項(xiàng)評(píng)價(jià)以行動(dòng)為準(zhǔn)、有據(jù)可查。評(píng)價(jià)方式可以采取上級(jí)、群眾參與的方法，杜絕人情分、面子分的現(xiàn)象。良好的評(píng)價(jià)機(jī)制將提高司法人員對(duì)思想教育的重視程度，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到其重要性。

（二）以思想業(yè)務(wù)結(jié)合建設(shè)完善體系

針對(duì)司法行政人員政務(wù)工作任務(wù)重，指標(biāo)壓力大等問題，思想政治教育工作需要從建設(shè)完善體系的角度出發(fā)，將教育工作與司法業(yè)務(wù)相結(jié)合。因此，司法所思想政治教育應(yīng)當(dāng)立足于職能工作，改變過去絕對(duì)化的教育方式。具體措施可以從加強(qiáng)溝通交流、主抓領(lǐng)導(dǎo)干部提升兩方面展開。首先，思想政治教育不是單純的理論觀點(diǎn)灌輸，教育過程中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽個(gè)體的反饋，從而掌握隊(duì)伍的思想動(dòng)態(tài)與政治水平。在此基礎(chǔ)上，選取對(duì)業(yè)務(wù)能力起到指導(dǎo)作用的教育內(nèi)容。例如將中國(guó)特色社會(huì)主義的理論基礎(chǔ)作為內(nèi)容時(shí)，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系當(dāng)前時(shí)期法治建設(shè)與全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)之間存在的關(guān)系，使隊(duì)伍認(rèn)識(shí)到自身工作的價(jià)值與意義。其次，應(yīng)當(dāng)注重領(lǐng)導(dǎo)干部在隊(duì)伍建設(shè)中的積極作用，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治提升作為首要任務(wù)，將“以人民為中心”這一核心政治概念由上而下貫徹，從而帶動(dòng)全員主動(dòng)提升業(yè)務(wù)能力的熱情。

（三）以信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新教育方法

信息時(shí)代下思想政治教育應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)用新技術(shù)創(chuàng)新教育方法，以更全面的形式展現(xiàn)我黨自改革開放以來取得的成就，同時(shí)明確十九大中提出的重要精神與發(fā)展方向。具體實(shí)施中，可以從傳播媒介、交流形式等方面創(chuàng)新。傳統(tǒng)的思想政治學(xué)習(xí)一般采取集中教育、現(xiàn)場(chǎng)組織的方式，對(duì)司法所來講存在客觀條件限制。因此，可以利用視頻的形式在更廣闊的時(shí)間及空間內(nèi)開展教育活動(dòng)。視頻內(nèi)容可以是黨中央的重要會(huì)議或決定，也可以是學(xué)員自行整理的學(xué)習(xí)感悟及心得。通過隊(duì)伍內(nèi)部自行制作、上傳、講解的方式，使全員參與到教育中。交流形式的創(chuàng)新同樣借助于信息技術(shù)的應(yīng)用，例如利用聊天軟件建立學(xué)習(xí)小組等?？傊瑒?chuàng)新性的教育方法有助于將思想政治教育落到實(shí)處，從而為隊(duì)伍建設(shè)提供正確的方向。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，落實(shí)思想政治教育是加強(qiáng)司法所隊(duì)伍建設(shè)的必由之路。各級(jí)司法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極為司法所的思想政治教育提供幫助，以不同的組織形式加強(qiáng)各所之間的經(jīng)驗(yàn)交流，力求打造更加完善的思想政治學(xué)習(xí)體系，從而帶動(dòng)基層司法行政機(jī)構(gòu)思想、業(yè)務(wù)的全面提升。