摘 要:黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求,我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面都取得了很大的成就,同時(shí),在思想政治教育工作方面,也將其提升到一個(gè)新高度之上。思想政治教育作為我國(guó)社會(huì)發(fā)展中不可或缺的重要組成部分,同時(shí)思想政治教育貫穿到成長(zhǎng)中每個(gè)階段,在接受教育的每個(gè)不同階段都發(fā)揮著無可比擬的重要作用。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上習(xí)近平總書記提出“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”,這不僅是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,更是新時(shí)代思想政治教育的新引領(lǐng),我們更要深入領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握,在新時(shí)代進(jìn)一步推進(jìn)思想政治教育的全面覆蓋,也要做好新時(shí)期的高校思想政治教育工作。本文就“習(xí)近平對(duì)高校思想政治教育研究”作為重點(diǎn)進(jìn)行更深一步的探究。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;思想政治教育研究;高校思想政教育探究;應(yīng)對(duì)措施
一.思想政治教育研究
1.1 思想政治教育概述
思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思想政治教育作為我國(guó)教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政治意識(shí)的提高,文化的多樣化,人的自由全面的發(fā)展,思想政治教育已經(jīng)成為教育的根本任務(wù)之一。
1.2思想政治教育工作現(xiàn)狀
在我國(guó)的發(fā)展中,思想政治教育發(fā)揮著不可取代的重要作用,它既是我國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,也是解決社會(huì)矛盾和問題的主要途徑之一?;诖耍覀儽仨殞⑺枷胝谓逃右愿叨戎匾?,然而,雖然思想政治教育有著如此重要的地位,但在實(shí)際生活中,思想政治教育的發(fā)展卻遇到很大瓶頸,導(dǎo)致現(xiàn)在社會(huì)中的思想政治教育工作十分難做,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我國(guó)的思想政治工作出現(xiàn)了相對(duì)疲軟的狀況,甚至出現(xiàn)了不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的情況。國(guó)家的經(jīng)濟(jì)需要發(fā)展,可是思想政治和文化建設(shè)一樣不可忽視,否則,就會(huì)影響我國(guó)的整體發(fā)展。所以,如何加強(qiáng)當(dāng)今社會(huì)大背景下的思想政治教育工作成了迫在眉睫的問題。
二、習(xí)近平對(duì)高校思想政治教育的概述
大學(xué)生思想政治教育是我國(guó)高校思想政治教育的靈魂和核心,也是我國(guó)高校一項(xiàng)莊嚴(yán)而緊迫的任務(wù)革命。當(dāng)今時(shí)代,全球思想文化交融交鋒呈現(xiàn)出新特點(diǎn),我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,多元文化較量更加激烈,社會(huì)發(fā)展也出現(xiàn)了重大變革,我國(guó)高校仍是各國(guó)西方敵對(duì)勢(shì)力同我國(guó)爭(zhēng)奪大學(xué)生思想的前沿陣地。如何使當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)持正確的理想信念,教育主體能否切實(shí)把思想政治教育真正列為高校大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容,是直接關(guān)系到能否把大學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人的重大問題,也是在面對(duì)多元文化背景下提高大學(xué)生思想政治教育的突破和創(chuàng)新。習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈?!彼枷胝谓逃谴髮W(xué)生德育的重要組成部分,也是提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)和基本素質(zhì)的主要內(nèi)容之一,我們必須將高校思想政治教育工作作為今后思想政治建設(shè)的工作重點(diǎn),提高大學(xué)生思想政治覺悟,針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育方面出現(xiàn)的新問題新情況,抓住主要問題,找準(zhǔn)存在問題的原因,從更深層次探討解決大學(xué)生思想政治教育有效性的途徑。
三、習(xí)近平談如何加強(qiáng)高校思想政治教育
3.1加強(qiáng)高校思想政治教育的凝聚力
習(xí)近平總書記對(duì)加強(qiáng)高校思想政治教育工作十分重視。高校是培養(yǎng)人才的地方,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)和技能固然重要,但更重要的是要修德,要提高大學(xué)生的政治覺悟,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深貫穿到他們的實(shí)際生活中,而不僅僅是喊口號(hào),要應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中;要用共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想去鼓舞青年的斗志;要讓學(xué)生將學(xué)到的馬克思主義的基本原理學(xué)有所用,提高明辨是非的能力,提升獨(dú)立思考的素養(yǎng),這些都是高校思想政治工作的題中應(yīng)有之義。
3.2 增強(qiáng)高校思想政治教育的時(shí)代感和吸引力
我們的首要任務(wù)就是要堅(jiān)持不懈地培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大青年做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情,決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路,也必須讓中國(guó)特色與我國(guó)高校思想政治教育相結(jié)合,扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),必須堅(jiān)持正確思想政治方向,增強(qiáng)高校思想政教育的時(shí)代感和吸引力。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。通過一系列做法的新探究,從而真正實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育工作的有效性。
3.3 高校思想政治教育要“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”
在2016年的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記提出“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”的“三因”理念,從“因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為”,到“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”,體現(xiàn)了思想政治教育理念的深刻內(nèi)涵。高校思想政治教育要從“大局”“大勢(shì)”和“大事”著眼和著手,把握“事”和“化”、“時(shí)”和“進(jìn)”、“勢(shì)”和“新”之間的辯證關(guān)系,使之融會(huì)貫通于思想政治理論課教學(xué)方法方式的豐富和創(chuàng)新之中?!叭颉崩砟?,對(duì)全面辦好高校思想政治理論課提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐指南,要從多方面加大改革創(chuàng)新力度,抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,提高高校研究生思想政治理論課質(zhì)量和水平。高校思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng),在創(chuàng)新中提高,把“三因”理念運(yùn)用和落實(shí)于“堅(jiān)持”“改進(jìn)”和“加強(qiáng)”的全過程,使思想政治理論課在教學(xué)內(nèi)容與形式及其內(nèi)在協(xié)同性上得到總體躍升。
四.結(jié)論
指導(dǎo)思想是一個(gè)政黨的精神旗幟,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是我們黨理論創(chuàng)新的最新成果,是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,體現(xiàn)了對(duì)時(shí)代特征、歷史趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)條件的深刻把握,體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了對(duì)最廣大人民根本利益的深刻反映,是指導(dǎo)我們黨進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的強(qiáng)大思想武器,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍,為新時(shí)代思想政治教育注入了新鮮血脈,我們也必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),將十九大精神融入到思想政治教育工作當(dāng)中,將其作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容,提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系,盡快讓高校思想政治教育體系完善起來,推進(jìn)全國(guó)思想政治教育工作的更好發(fā)展。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟,在新時(shí)代的歷史進(jìn)軍中不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,不斷提高全國(guó)思想政治教育工作的新境界,不斷開辟21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界,讓全國(guó)思想政治教育工作得到重視,發(fā)展的更好更快,為我國(guó)其它發(fā)展奠定良好的理論基礎(chǔ),讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
作者簡(jiǎn)介
蘇瑋 山西大同人(1992年生)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政教育創(chuàng)新與發(fā)展研究方向。
(作者單位:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院)