岳儒

有人說，“現(xiàn)在的一些大學生是迷茫的一代，他們想讀書，又放不下手機，他們想學習，又忍不住熬夜打游戲。他們面臨的選擇太多，以至于不知道該如何做決定，只好在慌慌張張中尋找集體，待在一群人中間，享受著虛無的安全感?！标P于游戲，到底給我們帶來了什么？又該如何面對？本期話題同學們發(fā)來了不同的討論，我們也邀請心理專家對此進行了專門的輔導與解答。

我曾經想過很多次，如果我妹在大學里能夠把打游戲的精力稍微拿出來一點去專注在自己的學業(yè)上，現(xiàn)在的她會不會仍舊是那大一時毫無爭議的專業(yè)第一，可以在大四開學就拿到保研資格，或者再稍微用心準備一下，順利通過北大或者清華的推免面試。而不是像現(xiàn)在這樣波瀾不驚地結束自己的本科生涯。

被家人安排了學校的妹妹

當初我妹高考失利，清華北大無望。一些排名靠前的985將將夠了錄取分數(shù)線，多半也是被專業(yè)調劑的命運。家里最后一合計，算了，去X大陪你哥吧。

我妹就這樣來了這所211，沒有悔恨也沒有懊惱。她從小就不會把這些情緒表露在臉上，所以即便是我，也是后來才意識到我妹埋藏在內心最深處的心灰意冷。我妹用游戲去逃避著的，和父母因為游戲爭吵過后眼淚中肆意奔涌著的，是她那顆真的被傷透了的心。

我一直覺得，我妹比她哥要優(yōu)秀很多很多。我從小學啥啥不行，繪畫舞蹈樂器都是剛開了個頭就放棄。反觀我妹，素描水粉一學就堅持了十年，風雨無阻。高中時我妹沒有走常規(guī)的文理方向，而是選擇了藝術，就算這樣，仍舊拿到了物理省級競賽獎項。而她這個老老實實在理科班呆著的哥哥，數(shù)理化生四科競賽全部在第一輪就被淘汰，高中三年顆粒無收。

當初家里人要我妹來X大，其實我是反對的。我寧愿我妹去外省的985里拼搏，專業(yè)被調劑，大不了上完大一再轉專業(yè)。X大什么都好，就是生活太安逸了，這種沒有競爭壓力的大學環(huán)境，對我妹的成長并無裨益。

事實的確如我所料，我妹在大一幾乎以碾壓的姿態(tài)，各科績點在全專業(yè)遙遙領先。尤其是設計課的奇思妙想，深受老師們贊賞。相比周圍同學只經歷過短期速成式的美術培訓，我妹的繪畫技術與藝術素養(yǎng)有些過于優(yōu)渥。所以慢慢地我妹開始發(fā)現(xiàn)，這大學上得是有些無聊了。

因為無聊到不知道應該去做什么，因為空有大把的大學時光不知如何揮霍，因為自己有才華有天賦，不用過多的努力也可以在專業(yè)上保持一個說得過去的分數(shù)。千般理由都讓我妹開始覺得，稍稍放縱一些，稍稍把對自己的要求降低一些，也不是不可以。

大概是在我妹大一下學期的時候，她所在的班級開始流行起玩《英雄聯(lián)盟》。“打LOL”成了她所在班級的集體活動，甚至還舉行過班級內部的小型比賽。當然，出于維持集體凝聚力和向心力的目的，以班級為單位的集體活動是必不可少的。但當我妹僅僅是出于好奇嘗試了一下之后，便發(fā)現(xiàn)她除了繪畫之外的“才能”。

《英雄聯(lián)盟》并不是一款簡單的游戲，作為一款MOBA游戲（Multiplayer Online Battle Arena，多人在線戰(zhàn)術競技游戲），它尤其考驗玩家的游戲操作、對戰(zhàn)意識和團隊配合，想要玩得好并不容易。這時，我妹自幼培養(yǎng)出的優(yōu)秀的學習能力不適時地展現(xiàn)了。在很短的時間內，我妹就在班級一眾從小沒怎么玩過游戲的女同學中脫穎而出，率領班級其余技術尚可的男同學們在召喚師峽谷中東征西討，所向披靡。游戲勝利時獲得的快感，游戲對戰(zhàn)中由于實時對抗性帶來的刺激感，再加上英雄聯(lián)盟優(yōu)良的游戲音效與游戲畫質，就這樣慢慢地，我妹在游戲中耗費的時間越來越多。

妹妹的室友打來電話

我妹有游戲成癮的趨勢，是她的室友告訴我的。彼時已經是我妹大二下學期快結束的時候，學妹在電話里怯生生地叫了聲“學長”，然后就開始說起我妹每天打游戲到晚上不睡覺，白天不起床，翹課拖作業(yè)的事情。學妹說她猶豫了很久要不要給我打電話，不是想和我打小報告，而是僅僅從我妹朋友的角度，她不想看著我妹就這樣荒廢了自己的青春時光。

在接到學妹的電話之前，我一直以為游戲對我妹而言，只是一個維持人際關系的工具。她需要有一個與周圍的人接地氣的溝通方式，否則因為自身的優(yōu)異，很有可能落得個“行高于人，眾必非之”的下場。偶爾陪我妹出校門下館子改善伙食，聽著我妹眉飛色舞地講著她輝煌的游戲戰(zhàn)績，我也只是付之一笑?，F(xiàn)在再想去怨懟自己的后知后覺，悔之晚矣。和自己妹妹身處同一所大學，對于彼此生活應該保持怎樣的距離，是我們認真討論過的。我妹自幼獨立聰慧有主見，何曾想過有一天，自己的妹妹會變成一個名副其實的網癮少女。

接到學妹電話的第二天，我去教務處查了我妹的成績，果不其然，已經跌到年級十幾名了。等期末考試周結束，我沒有按照原定計劃去上海實習，而是選擇和我妹一起回家。我妹早就已經長大了，有些事不是自己作為哥哥好言相勸，或者讓父母責罵幾句就能解決的。

在回家的大巴上，我妹告訴我，她已經知道室友給我打過電話了。六個小時的車程，她就這樣靠在我肩頭一言不發(fā)地玩《王者榮耀》。偶爾她會指著屏幕告訴我，她的隊友是誰誰誰，有她大學里認識的朋友，也有她的高中同學。我不知道該說什么，因為我妹那份洋溢在嘴角的笑容是不會騙人的，在玩游戲的時候，她真的很投入，也真的很開心。

如果我們家有萬貫家財，足以保證我妹以后的生活衣食無憂；如果我這個做哥哥的才華橫溢，早早就能為我妹掙下偌大家產，那也許我不會那么痛心，也沒有那么著急。專業(yè)排名十幾名，不過只是保不了研了而已。全專業(yè)六十多人，十幾名也不低了，我妹還不到二十歲，連游戲都不讓她玩，是不是有點太過分了？

這不是網癮，是厭學了

再仔細一想，重點其實不是讓不讓我妹玩游戲，玩游戲雖然能夠帶來短暫的愉悅，可當我們從游戲世界中脫離，再次直面現(xiàn)實的時候，迷茫、無助、不知所措的境地并不會有絲毫的改變。我們的人生道路之上，需要老師，需要朋友，需要隨著年齡漸長積習而得的經驗與能力，但這些都是需要時間去沉淀的。游戲更像是一個機會成本的黑洞，瘋狂地吸取著我們本可以獲得的機會。我當然希望我妹快樂，但是游戲帶給她的快樂，真的是快樂嗎？

陪著我妹在家呆了幾天，我妹還是沒忍住，在家開始玩起了《英雄聯(lián)盟》。父母說了她幾句，然后便吵了起來。理由無非是“放假都不讓我玩，以后哪有時間玩”、“游戲都不讓我玩，你們想讓我變成我哥那樣的書呆子嗎”。我不想勸，用游戲去逃避問題毫無意義，讓我妹有什么不痛快的，吵一架趁早發(fā)泄出來。

我妹從小性子就像男孩子一樣硬氣，果然沒吵幾句就開始哭，游戲也不打了，要和父母死磕到底的架勢。我讓父母趕緊出去，把房門一關，然后坐在床邊看著在床上哭得梨花帶雨的妹妹。我聽她哭哭啼啼地說著自己的心里話，終于有些明白了：我妹這不是網癮，這是厭學了啊。

果然打游戲只是表象，歸根結底還是她覺得大學里沒什么好學的了。老師上課清一色照本宣科，設計課導師的方案建議也全是無關痛癢。兩年過去了，我妹覺得和剛上大學相比，自己幾乎沒有什么進步。除了打游戲能讓自己開心，她對做其他的事情根本提不起興趣。

想想周圍的同學，我妹的想法并不是一個個例，的確有相當一部分孩子都有這樣的心態(tài)。如果對未來沒有野心，如果對自己沒有要求，甚至像我妹這樣，因為之前的積淀就算不努力也能有一個尚可的結果，那為什么還要去努力呢？

但為什么要去努力，好像不是在我們二十多歲的時候應該去考慮的問題。二十多歲，不是一個不需要問為什么要去努力就應該直接拼命去努力的年紀嗎？

那天我和我妹聊了很多，關于游戲，關于未來，關于我們對于人生的理解。我想和我妹說，如果她能夠把打游戲的時間抽出來一點點，給她哥打個電話，我真的會很開心。平時你讓我不要去干涉你的生活，不要仗著比你早出生一年就去約束你，管教你，我都同意。但是大學兩年，除了游戲之外，你真的忽略了一些東西。比如說，你哥。

最后的結局，是我和我妹約法三章。首先，我妹保證不去網吧玩游戲，我覺得這點很重要。網吧環(huán)境魚龍混雜，她去那種地方我不放心。其次，我妹保證不通宵玩游戲，該睡覺的時候會乖乖上床睡覺，如果第二天有早課也會按時起床。最后一條，是我要求我妹在手游和端游中二選一。換句話說，《王者榮耀》和《英雄聯(lián)盟》，我妹要玩可以，但不允許兩個都玩。

從我妹大三的情況來看，游戲在她生活上的占比已經有明顯的下降了。也許是我和我妹的約法三章起了作用，也許是因為大三忙碌的生活讓我妹再也無暇顧及，更有可能，是因為那些曾經和她一起在游戲中奮勇殺敵的小伙伴們，也在長大之后明白了生活的艱辛，開始慢慢遠離了游戲。但無論如何，我仍舊希望我妹的生活是快樂的，即便忙碌，即便艱難，但用自己雙手去創(chuàng)造和收獲的愉悅，總比在游戲中的光影變幻來得真實。

我妹用游戲去逃避著的，和父母因為游戲爭吵過后眼淚中肆意奔涌著的，是她那顆真的被傷透了的心。