顏世嬌

摘 要：最近幾年來，我國新媒體傳播技術(shù)隨著時代的變遷而飛速發(fā)展，不僅如此，新媒體技術(shù)的應(yīng)用也為戲劇影視創(chuàng)作帶來了更多的發(fā)展機遇，使戲劇影視創(chuàng)作形式、內(nèi)容更加豐富，體現(xiàn)了多元化的特色，并形成了多風(fēng)格以及多類型的發(fā)展態(tài)勢，新媒體可為戲劇影視文學(xué)的傳播提供有效的平臺，此外，其與信息技術(shù)的有機融合，也為戲劇影視創(chuàng)作提供了更多的機遇，使戲劇影視作品趨于變化?；诖?，本文主要針對新媒體時代背景下的戲劇影視創(chuàng)作方式進(jìn)行探討，并提出了相應(yīng)的見解以及思考，以下為詳細(xì)敘述。

關(guān)鍵詞：新媒體；戲劇影視創(chuàng)作；方式

新媒體這一概念源于哥倫比亞美國廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心，自從此概念被提出，學(xué)術(shù)界未能針對性的給出定論，同時也缺少相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，但是，值得一提的是，絕大多數(shù)研究人員對于此概念的闡述都會結(jié)合傳統(tǒng)媒體進(jìn)行分析，認(rèn)為新媒體是借助計算機技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等所形成的新的媒體業(yè)態(tài)，尤其是在當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，數(shù)字電視技術(shù)、移動電視技術(shù)以及數(shù)字傳播技術(shù)等等，都可謂是新媒體的典型代表，在此新媒體迅猛發(fā)展的形勢下，戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作形式越發(fā)多樣化，它已成為戲劇影視創(chuàng)作的必經(jīng)之路，逐步成為其發(fā)展的重要推動力。

一、新媒體背景為戲劇影視創(chuàng)作所帶來的促進(jìn)作用

（一）使戲劇影視創(chuàng)作更具創(chuàng)新性。現(xiàn)階段，人們對于手機等移動通訊工具的應(yīng)用愈發(fā)普遍，同時也格外依賴其便捷性，這一過程中也使信息受眾趨于廣泛，同時，人們也更加了解移動媒體以及自媒體等的應(yīng)用優(yōu)勢，拓寬了戲劇影視作品的欣賞途徑。在此生活節(jié)奏日漸加快的時代背景下，人們越發(fā)注重快餐文化，受自身影響，喜歡利用手機欣賞戲劇影視作品，突破了空間以及時間的局限，手機這一移動通訊工具攜帶更加便捷、應(yīng)用更加有效。但是，過程中也存在許多不足，例如，其蓄電性能相對較差，屏幕小，與液晶顯示屏的應(yīng)用相比舒適度不足。

在此新媒體時代背景下，戲劇影視創(chuàng)作無論從形式上還是內(nèi)容上都應(yīng)進(jìn)行積極、主動創(chuàng)新，盡可能適用于手機以及其他設(shè)備，滿足人們對于戲劇影視作品的觀賞需求，不僅如此，這一創(chuàng)新方式也可謂是作品形式的有效延伸，而此時故事短視頻應(yīng)運而生，以短片的形式展現(xiàn)更為豐富的故事內(nèi)容，故事情節(jié)以簡潔、清晰的方式予以展現(xiàn)，吸引觀眾的注意力，并抓住故事的核心，使觀眾產(chǎn)生情感共鳴，從而提高戲劇影視作品的關(guān)注度。

（二）使作品形式更加新穎?，F(xiàn)階段，青少年對于新媒體技術(shù)的應(yīng)用較為普遍、熟練，他們接受新鮮事物的能力也相對較強，反應(yīng)速度快，所以，在戲劇影視作品創(chuàng)作的環(huán)節(jié)需要重視新媒體所帶來的巨大影響，創(chuàng)作工作中總結(jié)青少年對于戲劇影視作品的實際需求，同時明確其個性特點，比如，人物言行以及個性等等，使之符合年輕人的審美標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，還有在戲劇影視作品的創(chuàng)作環(huán)節(jié)，展現(xiàn)完整的、結(jié)構(gòu)清晰的、極具核心思想的故事，使故事情節(jié)更能為觀賞者接受，若想達(dá)到以上目的，就要寫好劇本，對這文中的內(nèi)容進(jìn)行深度把控，使人個性更加鮮明，做到深度刻畫，通過故事中人物個性的塑造，展現(xiàn)戲劇影視作品的吸引力。與此同時，也要結(jié)合青少年的審美能力，使人物個性的塑造偏向于青少年的審美需求，令最終創(chuàng)作的戲劇影視作品更加新穎、鮮活。

（三）主題內(nèi)容更加豐富。社會在發(fā)展、時代在變化，在此新媒體時代背景下，人們的生產(chǎn)生活方式更加簡潔，在此過程中，也拓寬了信息獲取渠道，通過各類的新聞信息平臺掌握社會熱點。尤其是信息飛速傳播的時代發(fā)展形勢，使得戲劇影視創(chuàng)作更具壓力，也對其提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，要求創(chuàng)作環(huán)節(jié)對主題內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，使內(nèi)容更加豐富，極具多元化特色，展現(xiàn)創(chuàng)作作品的內(nèi)容，滿足社會主流價值觀的需求，此外，新媒體也為戲劇影視作品提供有效的傳播交流空間，

二、新媒體背景下的戲劇影視作品創(chuàng)作方案探討

經(jīng)筆者分析而后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的受眾對于戲劇影視作品的觀賞需求較為多樣化，而后針對性的提出了戲劇影視作品創(chuàng)作方法。

（一）保證作品質(zhì)量，選擇最適宜的戲劇題材。戲劇影視作品在題材選擇的環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)掌握觀賞者的實際需求，但不可過于從眾化，特別是針對關(guān)注度較高的花邊新聞要避免選擇。戲劇影視作品創(chuàng)作過程中影響作品深度以及質(zhì)量的重點因素?zé)o疑是故事內(nèi)容，故事內(nèi)容的確定以及選擇需要體現(xiàn)多層次、多樣化。特別是當(dāng)下人們的生活節(jié)奏不斷加快，使人們越發(fā)關(guān)注快餐文化，所以，影視戲劇作品創(chuàng)作過程中應(yīng)對表演時間進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)把控，如果時間相對較長，那么觀眾將大大降低戲劇影視作品的欣賞積極性，如若在短時間內(nèi)創(chuàng)造戲劇影視作品，選擇最適宜的故事情節(jié)，并體現(xiàn)內(nèi)容的矛盾以及問題，展現(xiàn)人物鮮明的個性，使故事情節(jié)更加跌宕起伏，為表演者提供更多的思考以及欣賞時間，這樣方可體現(xiàn)戲劇影視作品的實際價值，還能潛移默化的提高觀賞者的審美能力，盡可能滿足其市場需求。

（二）把控戲劇影視作品創(chuàng)作以及發(fā)展的年輕化趨勢?，F(xiàn)階段，戲劇影視作品的受眾極其廣泛，特別是在此新媒體大力推行的時代背景下，青少年受眾增加了對于戲劇影視作品的觀賞需求，特別是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，他們在欣賞戲劇影視作品的過程中，很多會選擇運用穿插性播放的方式，提高戲劇影視作品的觀看效率，所以，實際的創(chuàng)作環(huán)節(jié)需要營造沖突氛圍，吸引受眾的目光，加強與青少年的情感溝通，引發(fā)其情感共鳴，體現(xiàn)作品創(chuàng)作的新穎性以及鮮活性，保證戲劇影視作品的播放量。

（三）使主題內(nèi)容更加豐富。戲劇影視作品創(chuàng)作環(huán)節(jié)，重視新媒體文化所帶來的巨大影響，同時把控作品主題以及內(nèi)容，使之更加豐富，比如，相應(yīng)的加入流行元素、當(dāng)前較為推崇的個性化的臺詞等等，運用網(wǎng)絡(luò)流行語，使作品的創(chuàng)作更具現(xiàn)代化氣息，令戲劇觀賞者深深體會作品內(nèi)容的豐富性以及多元化特色。

（四）將傳統(tǒng)媒體與新媒體有效融合。受新媒體的影響，戲劇影視作品的創(chuàng)作空間更加廣闊，這一過程中所涉及應(yīng)用的播出工具有所變化，同時，播出時間也很難確定，雖說當(dāng)前時代背景下戲劇影視作品創(chuàng)作的語言表達(dá)以及人物塑造等，都充分借鑒并參考了傳統(tǒng)戲劇影視作品的風(fēng)格，但是，這并不意味著照搬、抄襲，而是基于傳統(tǒng)媒體所進(jìn)行的有效創(chuàng)新。新媒體戲劇影視作品播放屏幕相對較小、播出時間也較短，與傳統(tǒng)戲劇影視作品的舞臺展現(xiàn)以及液晶電視播放等方式相比清晰度較低，但是，這樣的變化也對表演者提出了更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅笃鋭幼?、形態(tài)以及舉止等均要更加適宜，付諸更多的努力，這樣方可使故事中人物個性的塑造更加鮮明。因此，在新媒體背景下的戲劇影視作品創(chuàng)作，不僅保留了傳統(tǒng)戲劇影視作品的個性及特點，也對其進(jìn)行有效創(chuàng)新，緊跟時代的發(fā)展步伐，相應(yīng)的融入現(xiàn)代化的氣息，從而展現(xiàn)時代特色。

在此“互聯(lián)網(wǎng)+”理念不斷推廣的時代背景下，戲劇影視創(chuàng)作過程中越發(fā)意識到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計算機技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢，并在實踐發(fā)展過程中將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新媒體技術(shù)有機融合，使作品內(nèi)容以及形式更加新穎、鮮活，滿足受眾的觀賞需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]王競涵.新媒體背景下的戲劇影視創(chuàng)作分析[J].神州，2018，23（15）：31-32.

[2]蔡華立，龍艷.新媒體背景下戲劇影視創(chuàng)作的新形態(tài)與新路徑[J].文藝生活·下旬刊，2018，31（5）：99.

[3]焦玉紅.新媒體時代戲劇影視文學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培育的若干思考[J].江蘇科技信息，2016，41（22）：44-45.

[4]何佳歡.新媒體背景下的戲劇影視創(chuàng)作特點探析[J].青春歲月，2017，34（19）：12-12.

[5]孔朝蓬，王亮.新媒體傳播與影視藝術(shù)發(fā)展——中國影視高層論壇暨中國高教學(xué)會影視教育專業(yè)委員會2015年年會綜述[J].藝術(shù)百家，2015，17（5）：258-260.