文/陳澤宇，中國礦業(yè)大學管理學院

1 引言

近年來我國社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，居民收入水平、消費水平顯著提高。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展成熟、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的興起，多種媒體渠道、培訓(xùn)機構(gòu)對投資理財相關(guān)經(jīng)濟金融知識進行普及，人們的理財投資觀念顯著增強。當?shù)卮髮W生作為未來社會的建設(shè)者、接班人，對推動我國經(jīng)濟增長具有重要作用。由于一大批互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的興起，依托互聯(lián)網(wǎng)信息通訊技術(shù)，相關(guān)金融理財、網(wǎng)上支付手機軟件等平臺的廣泛推廣應(yīng)用，大學生的理財投資觀念得到了一定的加強和改善。然而，縱觀當今高校大學生群體，大學生整體理財投資狀況不容樂觀，其發(fā)展過程中存在諸多問題及不足，仍需要一定的措施加以改善和引導(dǎo)，這將對我國大學生的成長成才及未來社會經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。

2 大學生投資理財狀況的統(tǒng)計調(diào)查

為深入了解高校大學生理財投資狀況，以分析和研究其存在的問題和不足，筆者自2018年3月——2018年5月進行了為期兩個月的統(tǒng)計調(diào)查及分析研究。為了使統(tǒng)計結(jié)果具有隨機性、普遍性、代表性，考慮到數(shù)據(jù)結(jié)果的可獲得性及便捷性，此次調(diào)查采用統(tǒng)計學隨機抽樣調(diào)查的方法，對江蘇省某高校進行了實地調(diào)查問卷抽樣調(diào)查，期間共發(fā)放調(diào)查問卷800份，其中收回有效問卷757份。調(diào)查問卷的具體調(diào)查提問內(nèi)容如下：（1）調(diào)查對象年級、性別、學院、年齡；（2）月基本生活費數(shù)額；（3）月消費水平、觀念及方式；（4）月投資理財相關(guān)情況等四個部分，分別以填空、客觀選擇題、主觀簡答題、是非判斷題等形式進行調(diào)查提問。根據(jù)最終所獲得的有效的調(diào)查問卷得到相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果。

結(jié)果顯示，對于大學生的生活費來源及數(shù)額方面，近79%的大學生的生活費由父母給予，近11%的大學生的生活費由自己勤工助學、課外兼職所取得，近6%的大學生的生活費由獎助學金所提供，近4%的大學生的生活費則由其他方式獲得。對于大學生的月消費水平方面，就該高校的調(diào)查數(shù)據(jù)而言，近 32%的大學生的月消費水平在500—1000元之間，近43%的大學生的月消費水平在1000-1500元之間，近15%的同學月消費水平在1500-2000元之間，近10%的同學月消費水平在2000元以上。對于大學生的月理財投資狀況方面，有近21%的大學生有理財投資活動，而79%的大學生沒有或很少進行理財投資活動。

3 大學生投資理財存在的問題

投資理財觀念不強，相關(guān)理財投資知識欠缺。從此次抽樣調(diào)查所取得的數(shù)據(jù)結(jié)果及當前社會大學生投資理財整體狀況分析可知，大學生整體理財投資觀念不強、意識淡薄，相關(guān)理財投資知識的學習認知程度不高，由于多數(shù)大學生都能從父母等渠道獲得穩(wěn)定的生活費用等，大部門大學生沒有養(yǎng)成投資理財?shù)娜粘Ａ晳T，對自身生活的經(jīng)濟規(guī)劃有待完善。

投資理財模式單一，目標不清、定位不準。從此次抽樣調(diào)查所取得的數(shù)據(jù)結(jié)果分析可知，當前高校大學生除參與普通銀行儲蓄存款外，主要投資理財?shù)那篮屯緩綖椤坝囝~寶”等互聯(lián)網(wǎng)金融手機A PP等平臺，而參與股票投資、基金投資、期貨期權(quán)投資的高校大學生在調(diào)查中所占比例極少。大部分大學生對投資理財?shù)哪繕苏J識不清，其原因是大學生的閑置資金數(shù)額有限，進行一定的投資理財獲得實際上是對資金的保值，在此基礎(chǔ)上再求得一定數(shù)額的增值。相較于余額寶等系列線上日常閑置資金理財產(chǎn)品，股票、期貨期權(quán)等投資理財活動風險性大、不確定因素多，故大學生對此選擇較少。

第三，投資理財與日常消費的關(guān)系處理不當，消費觀念有待改善。根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果可知，大部分大學生在日常消費后，自身所剩余的閑置資金數(shù)額有限，很難再進行一定規(guī)模的投資理財活動以獲得一定規(guī)模的收益，因此，大部分大學生對相關(guān)投資理財活動的熱情度、積極度不高。

4 大學生投資理財狀況的相關(guān)對策建議

要加強高校大學生投資理財觀念培育，進一步普及投資理財相關(guān)專業(yè)知識。高校及相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)加強對廣大大學生的理財投資觀念的教育和引導(dǎo)，開設(shè)系列經(jīng)濟學、金融學及投資理財相關(guān)專業(yè)知識課程，注重大學生自身經(jīng)濟能力、經(jīng)濟狀況的規(guī)劃指導(dǎo)，不斷完善理財投資教育體系。

要加強金融機構(gòu)與高校的合作交流，依據(jù)高校大學生自身的特點及需求，不斷創(chuàng)新開發(fā)系列適合高校大學生投資理財?shù)慕鹑诋a(chǎn)品。不斷進行進校園、進課堂等系列投資理財知識、安全風險知識等相關(guān)課程培訓(xùn)，在理論與實踐中全面提高高校大學生投資理財?shù)木C合素質(zhì)能力。

要提高風險防范意識，加強金融市場風險管理。有關(guān)部門應(yīng)不斷加強互聯(lián)網(wǎng)金融市場相關(guān)金融產(chǎn)品和服務(wù)的監(jiān)督管理，對違法違規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)、實體金融機構(gòu)進行嚴格懲罰處理，切實保障大學生的權(quán)益。大學生自身也要全面學習金融經(jīng)濟、投資理財相關(guān)知識以提高自身風險防范和鑒別能力，以更安全高效地進行投資理財。