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>>陶藝大課堂

>>“齊魯風(fēng)·兩岸情”濟(jì)南-臺(tái)灣中學(xué)生夏令營(yíng)

山東省濟(jì)南市歷城第二中學(xué)始建于1958年，地處南宋愛國(guó)詞人辛棄疾故里。歷經(jīng)六十年的薪火相傳，學(xué)校已由一所普通的農(nóng)村中學(xué)發(fā)展成為教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、享有很高社會(huì)美譽(yù)度的齊魯名校，榮獲全國(guó)十佳創(chuàng)新型學(xué)校、山東省文明單位、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地等百余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校將陶藝教育作為素質(zhì)教育的突破口，與山東藝術(shù)學(xué)院合作，在全校推廣陶藝教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富他們的校園文化生活，同時(shí)鍛煉他們動(dòng)手操作、實(shí)踐創(chuàng)新的能力。校園內(nèi)，由陶瓷板塊組成的中華文明長(zhǎng)廊、陶瓷書法壁畫和陶藝展窗等，營(yíng)造出濃厚的陶藝文化氛圍。陶藝館和陶瓷博物館為學(xué)校陶藝教育的開展提供了良好的條件。學(xué)校讓陶藝制作走進(jìn)課堂，學(xué)生可以在陶藝教室中陶冶性情，體驗(yàn)快樂，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。學(xué)校還嘗試促進(jìn)“陶藝與語(yǔ)文”“陶藝與音樂”等的結(jié)合，通過對(duì)陶藝課程的深度挖掘，使陶藝的教育作用得以更充分的發(fā)揮。

2006年，學(xué)校承擔(dān)了區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師陶藝師資培訓(xùn)工作；2007年，該校宋寶老師執(zhí)教的《泥土的生命》獲山東省綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；學(xué)校的“陶藝校本課程開發(fā)與高中特色教育的研究”被批準(zhǔn)為國(guó)家社科基金“十一五”規(guī)劃課題子課題；學(xué)校接待了新加坡尚志中學(xué)和新加坡菜佛仕初級(jí)學(xué)院來訪交流；2008年1月，宋寶老師被聘為濟(jì)南市初中綜合實(shí)踐學(xué)科中心組成員，2011年12月，又被評(píng)為山東省教學(xué)能手；2013年，學(xué)校被掛牌山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地。

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>>迎世博全國(guó)陶藝創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生合影