康冬陽

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“投籃數(shù)據(jù)熱力圖”（Heat Map）視域下中國男籃與競賽對手第31屆奧運會攻防效果的研究分析*

康冬陽

（河南科技大學(xué)體育學(xué)院， 河南 洛陽 471003）

基于“投籃數(shù)據(jù)熱力圖”的數(shù)據(jù)可視化理念，對中國男籃在第31屆奧運會五場小組賽的攻防效果、理念體系進行客觀評價，并與競賽對手作對比分析。結(jié)果表明：中國男籃精神面貌與競技狀態(tài)尚佳。但存在基本技術(shù)運用欠佳、失誤過多比賽經(jīng)驗不足、進攻效率較低等突出問題。與世界頂尖強隊在攻防效果與籃球理念上存在著較大差異。針對上述問題提出：優(yōu)化球隊人員構(gòu)成，球員征召迎合籃球發(fā)展潮流；明確選秀制度在中職籃中的地位，豐富國家隊籃球人才儲備；從實際比賽出發(fā)，強調(diào)與國際籃球發(fā)展趨勢接軌。重新審視時下流行的“小球模式”、“魔球理論”等策略。

第31屆奧運會；中國男籃；熱力圖；攻防效果；籃球理念

1 “投籃熱圖”概念綜述

“熱力圖”是實時大數(shù)據(jù)渲染的一個形象形式?！巴痘@熱圖”是一種將個體球員或整體球隊命中率細化到不同進攻區(qū)域的圖示，根據(jù)“投籃熱圖”我們可以清晰的看出個體或球隊進攻的主要集中點以及在該點的進攻效率。同時，“投籃熱圖”也能夠反映出個體或球隊在進攻端的打法與風(fēng)格。研習(xí)“投籃熱圖”既有利于獲取對手在進攻端的主要側(cè)重點，又有利于己方掌握自身進攻端的短板與軟肋?？傮w上來看有利于研究者得出含金量較高的成果與結(jié)論。

圖1

圖2

“投籃熱圖”理念目前在我國籃球領(lǐng)域內(nèi)的研究尚未成熟，對于相關(guān)概念的界定以及圖示的制作方法沒有形成專業(yè)體系。參考相關(guān)文獻，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有成果對 “熱圖”劃分過于繁瑣，圖示結(jié)果辨析度不高。如王現(xiàn)德于2010年在其碩士學(xué)位論文《第25屆亞錦賽中國男籃得分能力的分析研究》中，將球場分為15個區(qū)域[1]。如圖1所示。

在此圖示的基礎(chǔ)上結(jié)合錄像觀察與數(shù)據(jù)整理，繪制了包括“中國男籃前鋒投籃得分區(qū)域分布圖”等4個區(qū)域統(tǒng)計圖。（繪制結(jié)果如圖2所示），得出了“中國男籃的投籃主要集中在限制區(qū)內(nèi)的近籃區(qū)和三分線外的弧頂區(qū)域，限制區(qū)外的二分球區(qū)域投籃較少。前鋒投籃區(qū)域狹窄，主要集中在三分線外和籃下，中距離投籃區(qū)投籃較少。中鋒投籃區(qū)域較為分散，限制區(qū)內(nèi)的投籃主要集中在籃下。中國男籃后衛(wèi)投籃過度集中在三分線外，投籃區(qū)域狹窄，中近區(qū)域的投籃較少”的結(jié)論。

圖3

隨著國外籃球數(shù)據(jù)分析“可視化”進程的不斷推進，有關(guān)球員命中率的研究不再是以往單調(diào)乏味的數(shù)字陳列。更加精細的圖示制作更容易引起領(lǐng)域內(nèi)專家學(xué)者以及消費者的共鳴。中國最大的籃球門戶網(wǎng)站“虎撲籃球”（hoopchina.com）于2015年推出了一項針對美職籃（NBA)球員、球隊投籃命中率“可視化”的手機應(yīng)用“投籃熱圖”，較之以往取得了顯著改善。在此應(yīng)用之下的圖示，將籃球場分為10個區(qū)域，每個區(qū)域記錄了該球員的出手次數(shù)、命中次數(shù)與命中率，并用不同顏色整塊標(biāo)注。其中紅色代表該球員在此區(qū)域的命中率高于整個聯(lián)盟的平均水平，黃色代表持平，藍色則代表低于。具體如圖3所示。

本研究在“投籃熱圖”的繪制參照“虎撲籃球”的制圖方法，借鑒以往專家學(xué)者關(guān)于此概念的使用經(jīng)驗。

2 數(shù)據(jù)來源及制圖方法

本研究研究數(shù)據(jù)來源包含兩個方面：（1）錄像觀察法之后的自制的相關(guān)技術(shù)統(tǒng)計；（2）各大籃球網(wǎng)站提供的總體數(shù)據(jù)信息。制圖方法：本研究中兩個“投籃熱圖”分別由鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的碩士研究生、同濟大學(xué)建筑學(xué)院的碩士研究生使用Adobe Illustrator CC、Photoshop CC，將虎撲體育（hoopchina.com）所提供的投籃熱圖還原。并根據(jù)奧運會真實賽場數(shù)據(jù)制作。

3 結(jié)果與分析

3.1 投籃熱圖視域下中國男籃攻防效果剖析

圖4是中國男籃此屆奧運會的投籃區(qū)域分布，圖5是競賽對手此屆奧運會的投籃區(qū)域分布。某區(qū)域顏色為紅色，代表該隊在該區(qū)域的命中率高且遠高于對手；某區(qū)域顏色為黃色，代表該隊于該區(qū)域命中率與對手大體持平；某區(qū)域顏色為藍色，代表該隊于該區(qū)域命中率低且遠低于對手。

圖4 里約奧運會中國男籃投籃熱圖

籃球運動自127年前被發(fā)明時起，“攻”與“守”以及這兩者的對立統(tǒng)一就成了這項運動亙古不變的主題。而“投籃數(shù)據(jù)熱力圖”的運用，也主要圍繞“進攻”“防守”及“攻守表現(xiàn)形式”三個維度展開。

3.2 進攻效果差異剖析

根據(jù)圖4、圖5，與競賽對手相比，中國男籃此屆奧運會無論在哪個區(qū)域、以哪種方式完成進攻都與對手存在明顯的差距。覆蓋球場的10塊區(qū)域中只有4塊區(qū)域的進攻效率能與對手持平（黃色），且命中率都低于對手。其余6塊區(qū)域在進攻效率上都遠遠遜之。這其中有兩個現(xiàn)象發(fā)人深省。第一，三分線外的5塊區(qū)域有3塊都呈現(xiàn)為藍色。整個里約奧運會中國男籃的三分球進攻效果可以看作是此屆賽事男籃隊員在進攻端“乏力、疲軟”的縮影。結(jié)合實況錄像來看，中國男籃外線隊員之所以有大量三分的出手的機會，一個很重要原因就是對方防守策略的針對性。通過錄像顯示：在比賽中我方隊員在執(zhí)行“擋拆”戰(zhàn)術(shù)的過程中，防守方對于我方掩護隊員在“擋”完之后“拆”的防守針對性較大。具體表現(xiàn)為：在“擋拆”結(jié)束之后，放松對外線持球人的投籃壓迫，使其有空位、尤其是三分投籃的機會。在嚴密封鎖持球人傳球路線及突破路線的同時，立馬輪轉(zhuǎn)防守，采取雙人包夾或者繞前防守的方式大幅度降低“拆”球隊員“內(nèi)切”的可能性。從而相應(yīng)的減少他們擋拆之后突破籃下直接選擇進攻的機會。防守方這種針對中國男籃外線“擋拆進攻”的防守戰(zhàn)術(shù)，其目的就在于讓這支不以投射著稱的新男籃盡可能多的在中、遠距離外出手。從而降低這支以運動能力及速度著稱的年輕男籃對于他們整體防守的沖擊力（新男籃5場比賽完成突破投籃33次，54.8%投籃命中率，32.6%犯規(guī)制造率）。結(jié)果中國男籃5場比賽在三分線外總共出手72次，用全隊38%的出手收獲了26.3%的命中率。不得不說，這種防守策略對于平均年齡只有25歲，運動能力有余而技巧不足的新男籃有較大的殺傷力。與此同時，從直觀數(shù)據(jù)的角度出發(fā)，將中國男籃5場比賽三分球出手數(shù)、命中數(shù)、命中率與競賽對手5場比賽三分球出手數(shù)、命中數(shù)、命中率錄入SPSS軟件中運用“獨立樣本T檢驗”命令進行運算，得出的結(jié)果依舊顯示兩者在這三項指標(biāo)上皆存在顯著性差異，從另一個角度論證了“投籃數(shù)據(jù)熱力圖”得到的結(jié)論。如表1所示。

表1 中國男籃與競賽對手三分球指標(biāo)對比分析

3分/場制造3分/場% 中國男籃14.43.826.3 競賽對手18.67.238.7 差值-4.2-3.4-12.4 P0.032*0.015*0.008**

第二，“投產(chǎn)失衡”的中距離投籃在一定程度上葬送了比賽，體現(xiàn)了目前我國籃球技術(shù)風(fēng)格上與世界籃球的脫軌。依據(jù)圖1、圖2數(shù)據(jù)顯示，中國男籃在4塊中投區(qū)域共完成了75次投籃，命中了其中的23球，其競賽對手在同樣的區(qū)域只完成了42次投籃，命中了其中的20球。根據(jù)錄像顯示：對手在布防的過程中，防守外擴十分明顯，經(jīng)常踩著3分線對我方進行侵略式防守，嚴防3分投籃。同時，利用其球員個人防守延展性、伸縮性強的特點，對于我方禁區(qū)內(nèi)發(fā)起的進攻進行深度干擾。逼迫我方隊員進行干擾下的中距離投籃。這兩點在美國、塞爾維亞、法國這三支世界強隊上體現(xiàn)的尤為明顯。中國男籃則面對這一防守策略顯得一籌莫展，大量糟糕的中距離投籃選擇也在一定程度上印證了我們與世界籃球的脫軌。

3.3 防守效果差異剖析

隨著現(xiàn)代籃球運動的快速發(fā)展,防守和進攻在決定勝負中所起的作用也在發(fā)生著變化,居于矛盾次要地位的防守,其勝利貢獻值日益突出。正如籃球名宿比爾·拉塞爾所說“進攻贏得比賽，防守獲得冠軍”。

結(jié)合圖1、圖2可以清晰的看出如下問題：第一，籃下的油漆區(qū)（Paint）是中國男籃防守的“重災(zāi)區(qū)”——對手在此區(qū)域得分的次數(shù)幾乎與我方在此區(qū)域完成的總次數(shù)持平。

從統(tǒng)計學(xué)的角度看，將兩者在此區(qū)域的“完成數(shù)、成功數(shù)、成功率”三項指標(biāo)分別錄入SPSS軟件中運用“獨立樣本T檢驗”命令進行運算，發(fā)現(xiàn)中國男籃在這三項指標(biāo)上與競賽對手相比皆存在顯著性差異。具體結(jié)果如表2所示：

表2 “獨立樣本T檢驗”下中國男籃與競賽對手籃下投籃完成數(shù)、籃下投籃命中數(shù)、籃下投籃命中率對比分析

籃下投籃完成數(shù)籃下投籃命中數(shù)命中率（%） 中國 18.210.256.6 對手24.61769.1 差值-6.4-6.8-12.5 P0.001**0.005**0.021*

具體原因如下：（1）中國男籃在防守戰(zhàn)術(shù)的選擇與執(zhí)行上、運動員的個人防守能力及習(xí)慣上都存在很大問題。通過錄像顯示：中國男籃過多地對于上線的擋拆持球人進行的夾擊、延誤，以期限制其出球及投射質(zhì)量，但是由于回防及輪轉(zhuǎn)防守速度過慢，加之奧運會賽場對手整體實力過強，經(jīng)常導(dǎo)致禁區(qū)門戶大開，被對手輕松得分；（2）中國男籃的場均失誤過多且與對手存在顯著性差異，這些失誤大多被對手轉(zhuǎn)化成了快攻或由守轉(zhuǎn)攻形成的“以多打少”的契機。最終在禁區(qū)內(nèi)大量丟分。

3.4 籃球理念差異剖析

籃球理念在籃球運動中帶有某種根本意味，可被理解為對于籃球選材、訓(xùn)練、競賽、管理的根本觀點與看法。就里約奧運會而言，我國籃球理念與過去20年間大體一致。具體體現(xiàn)在如下幾個方面：第一，在球隊人員構(gòu)成方面，圍繞“明星級”內(nèi)線球員建隊。此屆中國男籃共征召了包括易建聯(lián)、周琦、王哲林在內(nèi)的5名內(nèi)線球員，內(nèi)線球員占球隊人員構(gòu)成的40%，其中前三者有NBA履歷。第二，在整體打法與技術(shù)風(fēng)格方面，中國男籃場上5名隊員司職明確，各位置球員“功能化”現(xiàn)象明顯。外線球員主要負責(zé)串聯(lián)球隊，突破及投射。內(nèi)線球員主要負責(zé)籃下強攻及籃板球的爭奪。整支球隊在比賽中更加重視強側(cè)“持球人”的執(zhí)行力，以球為中心，強調(diào)控制節(jié)奏。弱側(cè)球員的無球跑動貧乏且跑動更多的是為了給內(nèi)線球員創(chuàng)造“單打”的空間，而不是為了創(chuàng)造出“空切籃下”、“錯位單打”、“空位投籃”的機會。同時，男籃在比賽中傳導(dǎo)球次數(shù)較少，無效運球次數(shù)過多，鋒線球員的策應(yīng)意識弱化。對于銜接段出現(xiàn)的防守反擊機會不太敏感，在防守反擊的過程中以沖擊籃下為主，“追身三分”等現(xiàn)階段世界籃壇的流行打法乏善可陳。第三，在進攻選擇方面，中國男籃更多的選擇“一對一”的方式進行籃下進攻或者中距離投射。對于擋拆之后的“小打大”或者“大打小”等成功率更高的單打模式運用頻率較低。在三分球投射方面沒有形成特定的體系，三分球戰(zhàn)術(shù)被視作是劍走偏鋒的選擇而不是常規(guī)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用。

隨著籃球競賽規(guī)則的不斷改變以及運動員技、戰(zhàn)術(shù)及身體形態(tài)的不斷發(fā)展。世界各籃球強國在理念上也呈現(xiàn)出一個符合潮流的演進過程。通過文獻資料及實況錄像分析，中國男籃的競賽對手在籃球理念呈現(xiàn)出如下特點：第一，在球隊人員構(gòu)成方面：“鋒衛(wèi)搖擺人（Swaying-Man）半壁江山” 、“巨人時代”宣告終結(jié)。以美國男籃為例，此屆里約奧運會12人大名單中有6名鋒衛(wèi)搖擺人卻只有2名內(nèi)線球員。而在1992年巴塞羅那奧運上，橫空出世的美國“夢之隊”則征召了5名內(nèi)線球員。真正意義上的鋒衛(wèi)搖擺人只有3位。

第二，“位置模糊化”在運動競賽過程中愈演愈烈。曾以教練身份率隊奪得8次NBA總冠軍的傳奇教練帕特·萊利曾經(jīng)預(yù)言：“籃球場上位置模糊化將會不斷加劇，未來的籃球運動將屬于5個身高2米左右的搖擺人”。比如在對陣中國男籃的比賽中，美國男籃曾經(jīng)排出由格林、喬治、巴特勒、巴恩斯、湯普森組成“小個陣容”。這套陣容所有球員沒有固定的位置，淡化“位置技術(shù)”理念。在比賽過程中突變式的提高攻防兩端的節(jié)奏，在防守端利用鋒線球員“機動性強”的特點，以侵略式的輪轉(zhuǎn)防守為基礎(chǔ)，迫使對手失誤或面對強干擾倉促完成投籃，“防守時以人為主，人、球、區(qū)、時”兼顧[2]。在進攻端則強調(diào)“分享球”理念。注重掩護、空切、無球跑動，旨在創(chuàng)造出空位投籃或者是“錯位”單打的機會。同時提高球的推進速度，狠抓銜接段的防守反擊。減少中距離投籃，強調(diào)沖擊內(nèi)線及三分投射。

第三，美職籃“魔球理論（Money -Ball）”、“小球旋風(fēng)（Run and Gun）”、“死亡五?。℉ampton 5）”等新時代籃球理念在世界范圍內(nèi)的進一步推廣。以“魔球理論為例”莫雷（休斯頓火箭隊總經(jīng)理、斯隆體育數(shù)據(jù)峰會主席之一）在2007年就任火箭隊總經(jīng)理后，利用“期望球權(quán)價值分析”將每次進攻區(qū)域的選擇（籃下、中距離、三分線外）都計算出一個期望值，最終得出“籃球運動在三分線外以及近籃區(qū)域完成投籃時產(chǎn)生的得分效率最高”。

以休斯頓火箭隊為例，在2016-2017賽季中，截止2017年3月1日，50場常規(guī)賽完賽之后，休斯頓火箭隊全隊共完成中投468次，這一次數(shù)甚至不如多倫多猛龍隊的德瑪爾·德羅贊一個人完成的中投數(shù)（571次）。而火箭隊在該賽季高居?xùn)|、西部總排名的第3位也以實踐的成功論證了這一大膽猜想。也讓越來越多的球隊踐行“莫雷理論”。隨著該理論在美職籃帶起的“三分球效應(yīng)”。一向以美職籃為技術(shù)風(fēng)格導(dǎo)向的世界籃壇最終會被同化。3 投籃熱圖視域下中國男籃攻防效果剖析

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

“投籃數(shù)據(jù)熱力圖”作為一個實時大數(shù)據(jù)渲染的形象形式，可以使得個體球員或者整體球隊在運動競賽過程中的“數(shù)字化”命中率以“可視化”的形式躍然紙上。教練員可以通過該圖示了解競賽對手在球場的哪個區(qū)域得分可能性最高從而有針對性的進行布防。

通過“投籃數(shù)據(jù)熱力圖”結(jié)合實況錄像對中國男籃與其競賽對手在里約奧運會的賽場表現(xiàn)進行分析，發(fā)現(xiàn)中國男籃精神面貌與競技狀態(tài)尚佳。但總體上仍存在基本技術(shù)運用欠佳，失誤過多比賽經(jīng)驗不足，進攻效率較低等突出問題。與世界頂尖強隊之間在攻防效果與籃球理念上存在著較大差異。具體體現(xiàn)在三個方面。第一，中國男籃在進攻端“三分疲軟、中投低效”；第二，中國男籃在防守端“禁區(qū)失守、三分失控”；第三，中國男籃在理念上“墨守成規(guī)、百廢待興”。

4.2 建議

第一，優(yōu)化球隊人員構(gòu)成，球員征召迎合籃球發(fā)展潮流。“最好的球隊不一定全部由最好的球員堆砌而成”?；@球作為一項集體運動項目在球隊組建過程中更重要的是要考慮球員之間的“默契程度、化學(xué)反應(yīng)”以及技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格彼此間是否匹配。我國男籃在建隊過程中應(yīng)當(dāng)明確建隊思路，既可以圍繞某個核心球員建隊，也可以圍繞某種技戰(zhàn)術(shù)體系建隊。同時，在球員征召過程中，要迎合籃球運動發(fā)展趨勢。減少內(nèi)線球員人數(shù)，增加“組織前鋒”人數(shù)。第二，明確選秀制度在中職籃中的地位[3]，豐富國家隊籃球人才儲備。多樣化的球隊人員配置要以豐富的人才儲備為基礎(chǔ)。CBA聯(lián)賽作為國家隊的人才供應(yīng)基地，其拓寬人才供應(yīng)渠道亟待拓寬。而“選秀制度”則可以使更多的大學(xué)生球員及港、澳、臺球員進入CBA。第三，從實際比賽出發(fā)，強調(diào)與國際籃球發(fā)展趨勢接軌。重新審視時下流行的“小球模式”、“魔球理論”。防守端要提高在球員在比賽中的攻守轉(zhuǎn)換與防守輪轉(zhuǎn)速率，進攻端要充分利用我國內(nèi)線球員機動性強的特點，強調(diào)“時空感覺”在比賽中的重要性，同時做好減少無謂失誤；防守端要在體能允許的情況下盡量保持防守的侵略性，擴大防區(qū)，鼓勵身體接觸，但一定要控制犯規(guī)次數(shù)。

[1]王現(xiàn)德.第25屆亞錦賽中國男籃得分能力的分析研究[D].蘇州大學(xué)，2010.

[2]劉慶廣,霍子文.關(guān)于籃球防守理念發(fā)展趨勢的思考[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2015，38（2）：122-126.

[3]康冬陽.中、美職業(yè)籃球聯(lián)賽“選秀制度”差異初探及本土啟示 [J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2016（13）：73-74.

[4]滕朝陽，李廣生，王正豐.現(xiàn)代男子籃球運動發(fā)展新方向[J].成都體育學(xué)院學(xué)報，2009，35（2）：57-59.

[5]王鑫雷,練碧貞.中國男籃成績影響指標(biāo)體系評價模型構(gòu)建及實證研究［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報，2016（2）：30-35.

[6]汪希碩.當(dāng)代世界籃壇實力格局解析［J］.體育文化導(dǎo)刊，2015(1):18-21.

[7]張承毅.國外籃球訓(xùn)練研究進展分析——基于科學(xué)知識圖譜的可視化分析［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報，2016(8)：30-34.

[8]薛嵐.論籃球運動的本質(zhì)特征及發(fā)展趨向［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報，2001(1)：12-14.

Study on the Effect of Attacking and Defending of Chinese Men's Basketball Team and the Opponents in the 31st Olympic Games with the perspective of "Heat Map"

KANG Dongyang

(Henan Univerdity of Science and Technology, Luoyang 471003, Henan, China)

2018年度河南省軟科學(xué)研究項目：“中原崛起”戰(zhàn)略背景下河南男子籃球職業(yè)化發(fā)展對策研究（182400410111）。

康冬陽（1991—），碩士，助教，研究方向：體籃球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法。