陳顯川 姜仕華
摘 要 習(xí)近平同志在“十九大”前后的系列重要論述充滿了歷史思維方式。分析“十九大”前后習(xí)近平同志關(guān)于“不忘初心,牢記使命”、“兩學(xué)一做”、“中國(guó)夢(mèng)”、“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義”等重要問(wèn)題的論述可以發(fā)現(xiàn),習(xí)近平同志善于運(yùn)用歷史思維來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)方方面面的問(wèn)題,并借助歷史資源來(lái)總結(jié)治國(guó)理政的智慧。
關(guān)鍵詞 習(xí)近平 “十九大” 黨史國(guó)史 歷史思維
基金項(xiàng)目:四川省教育廳2016年度一般項(xiàng)目:習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史國(guó)史重要論述研究項(xiàng)(陳顯川主持,16SB0218);四川省大學(xué)生思想政治教育研究中心2016年度一般項(xiàng)目:習(xí)近平黨史國(guó)史觀與加強(qiáng)高校宣傳思想工作研究(姜仕華主持,CSZ16039);四川文理學(xué)院2015年度一般項(xiàng)目:大學(xué)生思政教育的時(shí)代困境與出路探索——以黨史國(guó)史教育為例(陳顯川主持)。
作者簡(jiǎn)介:陳顯川,四川文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師,研究方向:中國(guó)近現(xiàn)代史;姜仕華,四川文理學(xué)院助理研究員,研究方向:高校思想政治工作。
中圖分類(lèi)號(hào):D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.11.179
習(xí)近平同志歷來(lái)重視歷史的價(jià)值,在許多重要場(chǎng)合要求黨員干部學(xué)好歷史,以史為鑒,如2013年習(xí)近平同志在中央黨校80周年校慶上講話說(shuō):“歷史是最好的教科書(shū)。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí),以學(xué)益智,以學(xué)修身”。 習(xí)近平同志本身更是一直堅(jiān)持從黨史國(guó)史中總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在過(guò)往的歷史中探索治國(guó)理政的新智慧,最終形成了歷史思維特點(diǎn)十分鮮明的政治思想。
習(xí)近平同志對(duì)歷史思維的運(yùn)用,即以歷史的視野和方法來(lái)認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題,如用長(zhǎng)時(shí)段的歷史視野來(lái)看待和處理當(dāng)下的問(wèn)題、重視從歷史資源中尋找持續(xù)至今的能量、從過(guò)往的歷史經(jīng)驗(yàn)里總結(jié)現(xiàn)今問(wèn)題可咨借鑒的答案,以及銘記歷史、正視歷史的態(tài)度,等等。在“十九大”以來(lái)的系列重要論述里可以看到,習(xí)近平同志廣泛運(yùn)用這種“歷史特色”突出的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)和分析各類(lèi)問(wèn)題,可以說(shuō)歷史思維是習(xí)近平思想中的一個(gè)重要特點(diǎn),然而既有的研究對(duì)此卻少有論及(目前僅有肖鵬《歷史思維與中共黨史研究——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于歷史思維的論述》 一文進(jìn)行了初略的探討)。梳理并分析“十九大”以來(lái)習(xí)近平系列論述中的歷史思維,將有助于我們從另一個(gè)角度深入學(xué)習(xí)和理解習(xí)近平的重要思想。
一、“不忘初心,牢記使命”:黨史傳承的初心與使命
“不忘初心,牢記使命”是“十九大”重要的會(huì)議主題之一,習(xí)近平提出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!比欢?,如何才能保持“初心”?習(xí)近平同志多次提示這個(gè)問(wèn)題的答案,就是要向黨史國(guó)史中尋找、重溫初心,并從黨的勝利的革命歷史中堅(jiān)定信心與信念。
十九大之后,習(xí)近平同志隨即率領(lǐng)新一屆的中央政治局常委“走向歷史現(xiàn)場(chǎng)”,在上?!爸泄惨淮蟆睍?huì)址和浙江嘉興南湖紅船等黨的重要?dú)v史遺址遺跡中,追思中國(guó)共產(chǎn)黨的初心。習(xí)近平同志曾說(shuō):“我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。” “中共一大”是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的標(biāo)志,“一大”會(huì)址不僅記錄、承載著黨最早的歷史,也見(jiàn)證了第一輩中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神與信仰,時(shí)刻提醒著我們初心是什么,為什么出發(fā)。所以,習(xí)近平同志在瞻仰“中共一大”會(huì)址和嘉興南湖紅船遺址之后強(qiáng)調(diào):“共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩?!?/p>
事實(shí)上,不僅共產(chǎn)黨人的初心可以從黨史中去溯尋,堅(jiān)定初心的信心源泉依然存在于黨的歷史中。習(xí)近平同志在2018年“兩會(huì)”期間與山東代表團(tuán)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),中國(guó)共產(chǎn)黨在近代的歷史上經(jīng)歷了從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義革命、建設(shè)時(shí)期,經(jīng)歷了多少的坎坷,而我們總是不斷戰(zhàn)勝,不斷的創(chuàng)造奇跡,使中華民族從站起來(lái)、富起來(lái),現(xiàn)在向強(qiáng)起來(lái)邁進(jìn)…… 中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部經(jīng)歷坎坷并最終創(chuàng)造奇跡的歷史,我們不忘初心,不僅是不能忘記這段歷史迷失方向,也是要從歷史中尋找到堅(jiān)定初心的勇氣,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念。
二、回向經(jīng)典:對(duì)“兩學(xué)一做”中黨章教育的歷史分析
自2016年2月黨中央發(fā)出“兩學(xué)一做”的通知后,習(xí)近平同志多次做出部署,要求“推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)”, 將黨章教育與黨員“合格”與否緊密關(guān)聯(lián)起來(lái)。習(xí)近平同志在“十九大”報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào)必須“弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),推進(jìn)‘兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化”。隨后,習(xí)近平同志在黨的十九屆一中全會(huì)上又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“貫徹落實(shí)黨的十九大精神,還有一個(gè)重要任務(wù),就是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章”,要求“全黨同志要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要內(nèi)容,作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措,在全黨形成自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、模范貫徹黨章、嚴(yán)格遵守黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章的良好局面,切實(shí)把黨章要求貫徹到黨的工作和黨的建設(shè)全過(guò)程、各方面。”“十九大”以后學(xué)習(xí)黨章對(duì)于全黨的重要性不言而喻。
用歷史的視角分析“十九大”前后在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng),可以發(fā)現(xiàn)黨章教育有著十分深刻的意涵,是融入了歷史思維的黨建理念。黨章是黨的根本大法,是各級(jí)黨組織和全體黨員開(kāi)展活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,是黨的經(jīng)典。放眼歷史,這種“回向經(jīng)典”的做法其實(shí)是有眾多的歷史經(jīng)驗(yàn)作為支撐的:在中國(guó)儒家傳統(tǒng)里,“法先王”的思想以及乾嘉考據(jù)學(xué)派,都要求對(duì)原始典籍進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí),才能真正領(lǐng)會(huì)圣人先賢的本意,以便成為真正的君子;在西方的宗教世界里,馬丁·路德宗教改革擺脫羅馬教廷,將《圣經(jīng)》作為信仰的依據(jù),信徒通過(guò)《圣經(jīng)》即可直接與上帝“對(duì)話”,獲得救贖?!皟蓪W(xué)一做”與此分享了相似的思維,即判斷黨員合格與否、黨組織的活動(dòng)是否符合黨的性質(zhì)要求,其準(zhǔn)則依據(jù)回歸到黨的根本大法——黨章,這是“回向經(jīng)典”的歷史智慧在新時(shí)代的運(yùn)用。
三、中國(guó)夢(mèng):從國(guó)家百年興衰史里定位黨的使命
習(xí)近平同志在“十九大”報(bào)告里指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?!?事實(shí)上,以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作為黨的歷史使命,與習(xí)近平同志運(yùn)用歷史思維對(duì)百年國(guó)運(yùn)興衰進(jìn)行深入地理解與探索緊密相關(guān)。
近代自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)不斷遭受西方列強(qiáng)的侵略,在堅(jiān)船利炮的轟擊下逐步承認(rèn)中國(guó)對(duì)比西方的全面“落后”,器物不如人,制度不如人,文化不如人,甚至于喪失了對(duì)國(guó)家民族的信心。
習(xí)近平同志提出的中國(guó)夢(mèng)首先是建立在堅(jiān)定的民族自信之上的,這種自信來(lái)源于對(duì)中國(guó)燦爛悠久的歷史文化的深度認(rèn)知。習(xí)近平同志認(rèn)為:“只有在整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,才能透視出歷史運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和時(shí)代發(fā)展的方向”, 而“中華民族有五千多年的文明歷史,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,為人類(lèi)作出了卓越貢獻(xiàn),成為世界上偉大的民族”,因此,中國(guó)的未來(lái)在于中華民族的偉大復(fù)興,既要學(xué)習(xí)西方、面向世界,更要堅(jiān)持以中國(guó)自身為本位,在繼承和發(fā)揚(yáng)民族歷史文化的使命中創(chuàng)造國(guó)家發(fā)展的機(jī)遇。
另一方面,中華民族在遭受近代屈辱歷史的同時(shí),也在曲折中不懈奮斗,探索出路,謀求國(guó)家和民族的獨(dú)立與富強(qiáng)。中共共產(chǎn)黨的使命,從黨成立的那一刻開(kāi)始就與近百年來(lái)中國(guó)經(jīng)歷的浮沉興衰緊密關(guān)聯(lián),就與中華民族的未來(lái)休戚相關(guān)。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為使命,既是基于中國(guó)擁有五千年?duì)N爛歷史文化的民族自信,也是從中國(guó)近代百余年曲折歷史進(jìn)程中總結(jié)出的前進(jìn)方向。因此,從歷史的維度來(lái)看,以中國(guó)夢(mèng)為使命即符合當(dāng)前國(guó)家和人民的根本利益,既體現(xiàn)了中華民族的文化自信,也彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
四、走進(jìn)新時(shí)代:在大歷史視野里把握國(guó)家發(fā)展方向
習(xí)近平同志在“十九大”報(bào)告里宣告:“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”。習(xí)近平同志關(guān)于“新時(shí)代”的判斷十分體現(xiàn)其歷史的縱向視野,是用劃時(shí)代的概念對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史定位?!靶聲r(shí)代”不僅意味著我國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足發(fā)展,更意味著這種發(fā)展是新的歷史高度,與以往任何歷史時(shí)期相比都有了本質(zhì)的飛躍。
改革開(kāi)放的四十年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新,國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速發(fā)展,科技水平不斷提高,人民生活水平持續(xù)改善,國(guó)家綜合實(shí)力名列前茅。習(xí)近平“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的判斷是運(yùn)用歷史視野對(duì)改革開(kāi)放所取得的歷史成績(jī)的總結(jié),也將中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展貼上了新的時(shí)代標(biāo)志,并且推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的歷史征程。
社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變意味著我國(guó)社會(huì)發(fā)展的巨大變化,是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要標(biāo)志。習(xí)近平同志在十九大報(bào)告里指出,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需求和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這一新詮釋是對(duì)我們當(dāng)前社會(huì)狀況與歷史時(shí)期的對(duì)比與準(zhǔn)確歸納。自從十一屆六中全會(huì)以來(lái),我國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾長(zhǎng)期被總結(jié)為人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。改革開(kāi)放初期,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力落后并且成發(fā)展最重大的問(wèn)題,因此這一社會(huì)主要矛盾反映了特定歷史時(shí)期的國(guó)情。然而隨著改革開(kāi)發(fā)以及我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展,我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力在諸多方面已經(jīng)位于世界先進(jìn)水平,而社會(huì)矛盾的核心,也從生產(chǎn)力的落后轉(zhuǎn)化成了發(fā)展的不平衡。新的社會(huì)矛盾意味著黨和國(guó)家在新時(shí)代的新歷史任務(wù),即“要在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題”。區(qū)分歷史時(shí)期與當(dāng)下的不同國(guó)情,采取因時(shí)制宜的措施,是實(shí)事求是的體現(xiàn),也是歷史唯物主義的要求。
不論是習(xí)近平關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大論斷,還是新時(shí)代社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的新概括,都離不開(kāi)其宏大的歷史視野,并且,習(xí)近平“新時(shí)代”的論述即是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的歷史定位,同時(shí)也明確了黨和國(guó)家在新時(shí)期的歷史任務(wù),為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展指明了方向,促進(jìn)了國(guó)家與社會(huì)在新的歷史階段里前行。
五、結(jié)語(yǔ)
有研究者認(rèn)為,“習(xí)近平的治國(guó)理念,大量借鑒了中華歷史文化的精華,并緊密結(jié)合當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)情況,賦予其新的意義”。 事實(shí)上,習(xí)近平同志在借鑒中華歷史文化的同時(shí),也在深層次的運(yùn)用歷史思維來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)方方面面的問(wèn)題,并借助歷史的智慧來(lái)尋求解決之道。十九大以來(lái),習(xí)近平同志的許多重要論述都體現(xiàn)出具有歷史性的特點(diǎn),重視從黨的歷史中來(lái)重塑黨的初衷與信念,在中華民族的歷史中尋求自信,運(yùn)用歷史的思維分析不同時(shí)期的社會(huì)矛盾,也以長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史視野來(lái)定位黨和國(guó)家的使命和方向。另一方面,習(xí)近平同志的歷史思維也深刻啟示我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用歷史的視野與認(rèn)知方法,運(yùn)用黨史國(guó)史砥礪黨和國(guó)家的干部,運(yùn)用黨史國(guó)史教育新時(shí)代的學(xué)生,將黨史國(guó)史作為立德樹(shù)人的重要教科書(shū)。
注釋?zhuān)?/p>
習(xí)近平.在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話.人民日?qǐng)?bào).2013-03-03.
肖鵬.歷史思維與中共黨史研究——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于歷史思維的論述.黨史文苑.2015(12).74-76.
習(xí)近平.在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話.人民日?qǐng)?bào).2016-07-02.
習(xí)近平談初心.人民網(wǎng).2017-10-31.
習(xí)近平、李克強(qiáng)、王滬寧、趙樂(lè)際、韓正分別參加全國(guó)人大會(huì)議一些代表團(tuán)審議.人民日?qǐng)?bào).2018-03-09.
習(xí)近平關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要論述摘編.人民網(wǎng).2016-08-14.
習(xí)近平在黨的十九屆一中全會(huì)上的講話.求是.2017-10-25.
習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告.人民日?qǐng)?bào).2017-10-28.
習(xí)近平.在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話.人民日?qǐng)?bào). 2018-05-05.
葉自成.原點(diǎn)之思:歷史典籍種的執(zhí)政思想源泉——傳統(tǒng)文化精華與習(xí)近平治國(guó)理念.人民論壇.2014(1).48-58.