◎

夫童蒙①之學，始于衣服冠履，次及言語步趨，次及灑掃涓潔②，次及讀書寫文字，及有雜細事宜，皆所當知。今逐目條列，名曰《童蒙須知》。若其修身③、治心④、事親、接物、與夫窮理盡性⑤之要，自有圣賢典訓⑥，昭然⑦可考。當次第曉達⑧，茲不復詳著云。

——宋·朱熹《童蒙須知》

朱熹是宋代著名的學者、教育家、哲學家。在經(jīng)學、文學、史學、自然科學等方面都有不同程度的貢獻。他的教育思想和教學方法，在我國的教育史上有著重大的影響。其著作很多，如《四書章句集注》《詩集傳》《通鑒綱目》等，都傳于世。本文旨在訓誡兒童在衣著、說話、行動、學習等方面養(yǎng)成端莊整潔、謙恭溫順的習慣。對兒童生活起居、學習、道德行為、禮節(jié)均作詳細規(guī)定。希望小朋友們認真讀讀。

【注 釋】

①童蒙：幼稚愚昧。《易·蒙》：“匪我求童蒙，童蒙求我?！敝祆浔玖x：“童蒙，幼稚而蒙昧?！?/p>

②涓潔：潔凈，清潔。

③修身：陶冶身心，涵養(yǎng)德性。儒家以修身為教育八條目之一。

④治心：修養(yǎng)自身的思想品德。

⑤窮理盡性：窮究天地萬物之理與性。《易·說卦》：“窮理盡性以至于命。”

⑥典訓：《尚書》中《堯典》《伊訓》等篇的并稱。指經(jīng)典或《尚書》。

⑦昭然：明顯。

⑧曉達：通曉。

【參考譯文】

兒童啟蒙之學，從穿衣戴帽開始，然后是言行舉止，然后是掃灑清潔，然后是讀書寫字，以及各種雜事，都是應當懂得的。今天逐條列出，名字叫《童蒙須知》。如果是修身、治心、事親、接物，以及窮究萬物的理與性的關(guān)鍵，自有圣賢的訓誡，可以明明白白地參考，應當循序漸進地通曉，在此就不再贅述。