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        “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)策略

        2018-11-29 03:51:33
        文學(xué)教育 2018年15期
        關(guān)鍵詞:建構(gòu)大學(xué)生服務(wù)

        張 影

        互聯(lián)網(wǎng)+的提出,目的是在利用互聯(lián)網(wǎng)可以改革創(chuàng)新思維,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可以形成快速發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)+具有明顯的創(chuàng)新屬性,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育方面可以從互聯(lián)網(wǎng)+的角度進(jìn)行實(shí)踐教育平臺(tái)建構(gòu),形成滿(mǎn)足大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+的背景下進(jìn)行該廣泛性的學(xué)習(xí),形成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)和支持,促進(jìn)對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有重要的推動(dòng)作用?;ヂ?lián)網(wǎng)下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)主要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)+形成在新型信息技術(shù)方面的運(yùn)用?;ヂ?lián)網(wǎng)+環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)本質(zhì)上是進(jìn)行服務(wù),提供一站式服務(wù)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的實(shí)質(zhì)是形成在各類(lèi)信息方面的收集,形成在互聯(lián)網(wǎng)+的環(huán)境下知識(shí)服務(wù)的集成。

        一.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)存在的問(wèn)題

        (一)目標(biāo)性偏差

        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)創(chuàng)建的目標(biāo)是整合高校資源和科研院所資源等,主要是為企業(yè)進(jìn)行智力服務(wù)。另外一個(gè)重要功能是支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),目前在這個(gè)方面目標(biāo)性的實(shí)現(xiàn)依然是比較薄弱的。在創(chuàng)新服務(wù)方面主要是進(jìn)行孵化,但是在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的基礎(chǔ)性支持依然比較少。目前在平臺(tái)建設(shè)方面,高校和企業(yè)都比較積極,但是在提供公益性服務(wù),以及在運(yùn)營(yíng)方面比較薄弱,沒(méi)有形成專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù),以及讓平臺(tái)真正的發(fā)揮作用和價(jià)值方面,依然沒(méi)有滿(mǎn)足目標(biāo)建構(gòu)的需要。

        (二)服務(wù)內(nèi)容薄弱

        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性平臺(tái)建構(gòu)的核心是形成在多方面內(nèi)容的滿(mǎn)足,比如大學(xué)生的分析能力,應(yīng)變能力,思維能力和組織能力等。畢業(yè)生在掌握公司管理策略,管理學(xué)基礎(chǔ)和競(jìng)爭(zhēng)技巧性等,才可以形成在創(chuàng)新創(chuàng)新方面的變化。目前一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)在服務(wù)內(nèi)容方面依然處于薄弱情況。在學(xué)生進(jìn)行自我提升,學(xué)以致用的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)良好的內(nèi)容覆蓋,在信息服務(wù)方面可以形成便捷性和精準(zhǔn)性的服務(wù),對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)可以形成積極的支持作用。目前在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建構(gòu)中需要形成服務(wù)層次的個(gè)性化,以及在服務(wù)內(nèi)容方面的全面化,通過(guò)服務(wù)的架構(gòu)完善服務(wù)體系。

        (三)線上下融合不足

        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的目標(biāo)是形成共建和共享,在市場(chǎng)化運(yùn)作過(guò)程中主要是實(shí)體運(yùn)作,形成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的輔助。目標(biāo)是在服務(wù)方面滿(mǎn)足低成本,便利化和全要素服務(wù),形成在最優(yōu)化的企業(yè)創(chuàng)建等。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展下,單純的進(jìn)行線下服務(wù)已經(jīng)不能滿(mǎn)足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要。目前在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建構(gòu)中,或者是注重線上,或者是注重線下,這造成了在服務(wù)過(guò)程中深入程度不夠,或者說(shuō)在服務(wù)過(guò)程中不能形成良好互動(dòng)。在現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面已經(jīng)發(fā)生了明顯變化,尤其是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)增多,這就需要在平臺(tái)建構(gòu)中全面推動(dòng)。

        (四)運(yùn)營(yíng)管理較差

        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)依然存在重建設(shè),輕管理的情況。在建設(shè)過(guò)程中多數(shù)是政府出資,在運(yùn)行中指派,或者是委托管理。在管理中或者是過(guò)于商業(yè)化,或者是過(guò)于公益化。平臺(tái)運(yùn)用管理需要在功能上進(jìn)行積極開(kāi)發(fā)。在創(chuàng)建中形成服務(wù)平臺(tái),以及運(yùn)用成功的案例等形成在創(chuàng)新平臺(tái)管理中的積極借鑒等。在平臺(tái)方面主要是形成在小企業(yè)方面的扶持,以及形成經(jīng)濟(jì)增效,區(qū)域示范,科技產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化方面努力。形成具有開(kāi)拓性和不可復(fù)制性的工作方面存在一定困境等。在進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)中,主要是在資源把握,人才管理,以及平臺(tái)建設(shè)方面存在不足情況。

        二.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)對(duì)策

        (一)明確平臺(tái)建構(gòu)目標(biāo)

        互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的核心是服務(wù),這就需要從完善服務(wù)流程、制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),形成在服務(wù)模式方面的不斷變革,推動(dòng)調(diào)研、診斷和方案策劃,促進(jìn)在評(píng)估和管理中形成一站式服務(wù)。在進(jìn)行服務(wù)過(guò)程中要凸顯公益屬性,主要是為創(chuàng)業(yè)者,以及初創(chuàng)者能夠提供免費(fèi)服務(wù),在針對(duì)創(chuàng)業(yè)者所需要的商務(wù)、技術(shù)和產(chǎn)品方面能夠提供一攬子服務(wù),形成在創(chuàng)客空間方面打造,促進(jìn)形成在網(wǎng)絡(luò)空間,社交空間和共享空間方面的塑造。在進(jìn)行平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和開(kāi)發(fā)中,需要從高校運(yùn)營(yíng)的角度,形成在運(yùn)營(yíng)方面的支撐,以及可以提供專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)服務(wù),促進(jìn)平臺(tái)的價(jià)值目標(biāo)可以快速實(shí)現(xiàn)等。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建構(gòu)中關(guān)鍵是進(jìn)行資源整合,主要是形成充足性的資源,并且在塑造中形成平臺(tái)服務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)+背景下信息平臺(tái)需要形成課程資源,專(zhuān)家資源和企業(yè)資源的結(jié)合,通過(guò)在信息進(jìn)行整合后形成信息庫(kù),建構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)+背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源庫(kù),促進(jìn)大學(xué)生可以形成系統(tǒng)性的知識(shí)強(qiáng)化,以及要求滿(mǎn)足等。

        (二)完善平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容

        大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是多個(gè)方面的內(nèi)容。政策方面可以根據(jù)用戶(hù)的情況等進(jìn)行個(gè)性的自動(dòng)篩選,形成精準(zhǔn)性推動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)方面主要是可以形成第一時(shí)間的展示,在輔助政策了解方面具有標(biāo)準(zhǔn)化提供,可以進(jìn)行科研自動(dòng)生成,項(xiàng)目管理軟件建構(gòu)等。在政務(wù)服務(wù)方面主要是方便管理,形成在服務(wù)效率的提高,促進(jìn)在管理性政府方面的建構(gòu)。在功能方面主要是通知、調(diào)研和決策支持等。在服務(wù)方面主要是提供企業(yè)實(shí)名認(rèn)證庫(kù),提供信息一對(duì)多發(fā)布,職能匹配等。在完備的用戶(hù)信息評(píng)估等方面,讓企業(yè)可以在最短時(shí)間內(nèi)可以找到服務(wù)機(jī)構(gòu)等。在技術(shù)服務(wù)方面主要是進(jìn)行技術(shù)的在線展示,形成人工篩選,保障效率。在專(zhuān)家領(lǐng)域方面進(jìn)行評(píng)估,可以保證高效和安全等。另外一站式會(huì)議管理,可以實(shí)現(xiàn)社交互動(dòng)等,在每次會(huì)議組織中形成輕松有效管理。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方面,從經(jīng)驗(yàn)和技能的角度進(jìn)行塑造,促進(jìn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建構(gòu)的集中上形成服務(wù)信息的綜合繼承,以及在構(gòu)建過(guò)程中形成信息平臺(tái)服務(wù)體系建構(gòu),在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施、平臺(tái)和服務(wù)應(yīng)用方面形成結(jié)合等。

        (三)融合線上線下運(yùn)營(yíng)

        在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建構(gòu)中,一方面是形成創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),管理咨詢(xún),科技和財(cái)稅管理等。另外在簽訂服務(wù),以及技術(shù)服務(wù)過(guò)程中形成融合性服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)方面通過(guò)信息發(fā)布,信息推動(dòng)等,形成在在線服務(wù),服務(wù)熱線和微信公眾號(hào)等方面的服務(wù)高等。在培訓(xùn)方面主要是通過(guò)自主,以及合作組織等,形成在管理中與企業(yè)、政府和服務(wù)機(jī)構(gòu)等合作,舉辦企業(yè)家和科技財(cái)務(wù)技術(shù)管理人員的合作等。服務(wù)融合方面從財(cái)務(wù)支持角度形成在業(yè)務(wù)支撐服務(wù),政府購(gòu)買(mǎi),協(xié)助政府開(kāi)展創(chuàng)新管理等,幫助政府落實(shí)創(chuàng)新政策。在園區(qū)運(yùn)營(yíng)中主要是形成創(chuàng)業(yè)示范基地,產(chǎn)業(yè)園區(qū),以及園區(qū)管理平臺(tái)等,在運(yùn)營(yíng)體系和運(yùn)營(yíng)支撐方面進(jìn)行服務(wù)。在創(chuàng)客方面形成創(chuàng)業(yè)針對(duì)性服務(wù),目標(biāo)是為創(chuàng)客打造的最優(yōu)工作空間,網(wǎng)絡(luò)空間和社交空間。在創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面是從政策落地和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面入手,形成企業(yè)資源的整合。在財(cái)稅管理方面主要是進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),個(gè)性化指導(dǎo),形成企業(yè)管理中的全面籌劃。在科技金融等方面主要是積極籌措資金,促進(jìn)企業(yè)和資本對(duì)接。在企業(yè)技術(shù)方面是形成轉(zhuǎn)化成果,解決技術(shù)難題,促進(jìn)轉(zhuǎn)化現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,最后技術(shù)轉(zhuǎn)移等。

        (四)完善平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理

        在運(yùn)營(yíng)管理中需要形成在元方面的有效把握,利用海量的資源等,與企業(yè)形成充分交流和積極聯(lián)系,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等形成深刻了解。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建構(gòu)中,主要是從系統(tǒng)分析,OCP認(rèn)證工程師,高級(jí)管理工程師等方面進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)中,主要是形成開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng),形成在高校的平臺(tái)建設(shè)方面支撐,提供運(yùn)營(yíng)服務(wù),讓平臺(tái)的價(jià)值和作用形成充分發(fā)揮等。在移動(dòng)互聯(lián)方面形成移動(dòng)終端的應(yīng)用開(kāi)發(fā),在互聯(lián)網(wǎng)社交方面進(jìn)行支持。在開(kāi)發(fā)和繼承方面主要是從門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,客戶(hù)端等進(jìn)行高校的咨詢(xún)服務(wù)解決。在多方面推廣方面主要是從注冊(cè)商標(biāo)保護(hù)等角度形成平臺(tái)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),另外在確保公司品牌打造中,形成合理合法性。營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中主要是通過(guò)國(guó)際性和有影響力的活動(dòng)等,形成在發(fā)布會(huì)和展會(huì)等形式的突出,形成活躍的行業(yè)市場(chǎng),以及逐步提高知名度和美譽(yù)度等。廣告宣傳主要是從傳統(tǒng)媒體,新媒體的角度進(jìn)行積極的優(yōu)化傳遞和宣傳,讓受眾可以對(duì)創(chuàng)新促行業(yè)平臺(tái)形成充分了解。在網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體宣傳結(jié)合下,可以形成在宣傳功能方面的滿(mǎn)足,推動(dòng)形成現(xiàn)場(chǎng)操作,增強(qiáng)平臺(tái)方面的宣傳力度等。管理方面主要是形成互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用和服務(wù)結(jié)合。在應(yīng)用方面凸顯互聯(lián)、互動(dòng)和共享等,提升用戶(hù)體驗(yàn),構(gòu)建良性的持續(xù)創(chuàng)新生態(tài)。在模式創(chuàng)新方面形成在線上線下的結(jié)合,形成預(yù)定、交易和消費(fèi)等一站式服務(wù)。

        三.結(jié)論

        在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的建構(gòu)中,主要是從低成本、便利化和全要素的角度進(jìn)行積極建構(gòu)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)中形成開(kāi)放模式,功能模塊進(jìn)行無(wú)限制拓展。用戶(hù)可以自由組合和進(jìn)行個(gè)性化定制。在平臺(tái)建設(shè)中主要是從多、快、好和省的角度形成專(zhuān)業(yè)和持續(xù)化建構(gòu),促進(jìn)在平臺(tái)方面形成精準(zhǔn)性的運(yùn)營(yíng)服務(wù)管理等。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)方面主要是形成實(shí)用性,以及繼承性建構(gòu),實(shí)現(xiàn)積極的拓展等。

        [1]趙軍,楊克巖.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)構(gòu)建研究——以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為例[J].情報(bào)科學(xué).2016(05)

        [2]夏小華,張?jiān)?困境與出路:高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐的校內(nèi)平臺(tái)構(gòu)建[J].長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版).2014(01)

        [3]申屠江平.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策[J].中國(guó)成人教育.2012(20)

        [4]盧曉慧,桑世慶.基于J2EE框架的高校創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建[J].科技通報(bào).2011(04)

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