劉志敏 李鵬
近年來,中國與俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯在航空航天、新材料等戰(zhàn)略性新技術(shù)領(lǐng)域共建研究基地、工業(yè)園等實(shí)體性合作機(jī)構(gòu),奠定了良好的合作基礎(chǔ)。
為推動全球科技創(chuàng)新與教育變革,材料、新材料、人工智能與航空航天等戰(zhàn)略性新技術(shù)的產(chǎn)學(xué)研用,成為白俄羅斯、俄羅斯、烏克蘭等國與中國高校交流與合作的優(yōu)先領(lǐng)域。
高校是科技創(chuàng)新的重要載體和平臺,緊密對接國家重大發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。近日,在2018國際產(chǎn)學(xué)研用合作會議上,教育部副部長孫堯表示,未來要搭建更多平臺,建立產(chǎn)學(xué)研用長效機(jī)制,構(gòu)建創(chuàng)新共同體。
經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,將更多得益于國際區(qū)域合作,得益于地方間的國際合作。俄中友協(xié)副主席安德烈·弗拉基米爾羅維奇說,“一帶一路”倡議符合國際發(fā)展趨勢,會議對于兩國研究院所、高校及企業(yè)各領(lǐng)域的合作都有重大意義。
在這個過程中,科技和教育合作是重要內(nèi)容,產(chǎn)學(xué)研用合作是重要模式,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展“走出去”是重要的路徑。白俄羅斯國立信息與無線電納米技術(shù)實(shí)驗(yàn)室主任果洛克·戈那金·格爾金耶維奇表示,將投身科技、教學(xué)、生產(chǎn)、研究和技術(shù)轉(zhuǎn)化等各個方面,積極支持“一帶一路”倡議。烏克蘭哈爾科夫航空大學(xué)校長助理馬爾科維奇·謝爾蓋·葉夫格尼耶維奇說,中國和烏克蘭合作迫切需要上升到新的高度,在教育領(lǐng)域找到新的發(fā)展方向。
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)代表新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的方向?!靶乱惠喒I(yè)革命、新技術(shù)集成應(yīng)用,在推動制造業(yè)向發(fā)達(dá)國家回歸、向消費(fèi)回歸?!蹦箍拼髮W(xué)核科學(xué)系前主任維里耶夫·瓦列里·伊萬諾維奇說。
通用航空可實(shí)現(xiàn)人類交通方式“第四次革命”,將帶來通用飛機(jī)、發(fā)動機(jī)、機(jī)載、空管、運(yùn)營、服務(wù)的技術(shù)大變革。中國正成為全球通用航空最為重要的新興市場,在通用飛機(jī)的設(shè)計(jì)與制造、機(jī)場設(shè)施設(shè)備、飛行員、工程師及產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、航空博物館、航展等方面都有很大的國際合作空間。
工業(yè)4.0提供了更多教育創(chuàng)新和科研合作的機(jī)會,數(shù)字化技術(shù)的進(jìn)步推動了其他科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,推動制造業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。圣彼得堡國立海洋技術(shù)大學(xué)副校長羅日杰斯特文斯基·基里爾·弗謝沃洛多維奇教授表示,將與哈爾濱工程大學(xué)在北極海洋技術(shù)方面深化合作,其中一個重要的研究方向是破冰船。
國際產(chǎn)學(xué)研用合作會議促成六項(xiàng)合作項(xiàng)目,南昌大學(xué)與俄羅斯科學(xué)研究技術(shù)中心有限責(zé)任公司簽署科研合作協(xié)議,與俄羅斯基倫斯基物理研究所、江西科泰新材料有限公司簽署三方合作協(xié)議;南昌航空大學(xué)分別與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)、白俄羅斯國立信息及無線電技術(shù)大學(xué)簽署了合作協(xié)議;哈爾濱工程大學(xué)與白俄羅斯國立信息與無線電技術(shù)大學(xué)簽署合作協(xié)議;哈爾濱工程大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡國立海洋技術(shù)大學(xué)簽署2018-2019合作路線圖;哈爾濱工程大學(xué)與菲尼克斯電氣中國公司簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。同時,教育橋國際引智在線平臺揭牌成立、哈爾濱工程大學(xué)人工智能研究院揭牌成立。
“將‘引進(jìn)來和‘走出去相結(jié)合,推動優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)價值創(chuàng)造與價值共享”,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒表示,不斷深化合作創(chuàng)新機(jī)制,推動教育鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈在全球范圍內(nèi)的有機(jī)銜接;以創(chuàng)新型引領(lǐng)工程為切入點(diǎn),建立項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫,通過“平臺對平臺”“學(xué)校+企業(yè)”的模式,整合并導(dǎo)入國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源;組織專業(yè)力量,提供專業(yè)化后續(xù)服務(wù),對項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行持續(xù)跟蹤和評估,積極鞏固合作成果,將合作推向深入。