文/王瑩

這個繪本是通過日記的形式向我們述說了一個個有趣的故事。

繪本中的小蟈蟈在學校發(fā)生了很多事情：例如出門閑逛、雨中散步、媽媽為它做好吃的早餐等等。通過繪本，父母可以告訴孩子要養(yǎng)成寫日記的習慣，因為這樣可以記錄每天發(fā)生在身邊的事情，同時也是父母了解孩子的一種好途徑。

繪本中小蟈蟈的每篇日記雖然簡短，但從這些簡短的文字中我們依然可以感悟很多。首先我們可以看出小蟈蟈善于總結(jié)，文字表達能力很強，比如在日記中寫到“回味無窮”“遺傳”“潛能”“失望”等等，這些詞語對小蟈蟈來說還是挺高深的，但他都能夠很好地使用，可見這與家庭教育、學校教育密切相關(guān)。

這里我們首先要談的是孩子的表達能力，從小蟈蟈感悟記錄的生活點滴中可以看出培養(yǎng)孩子表達能力的重要性。語言啟蒙不能僅僅滿足于孩子會說話了，會叫人了，我們更需要的是，重視語言的質(zhì)量。其中之一就是引入條理性詞語，讓孩子可以邏輯清晰地表達自己的觀點。平時父母在與孩子交流的過程中尤其應(yīng)該重視這點，孩子如果在玩的過程中學習了這些詞語，也就能很好地運用到各個方面。

如何提高幼兒的語言表達能力呢？這是很多父母關(guān)心的問題。

首先家長要盡量讓孩子說完整的話。父母在與孩子交流的過程中應(yīng)該讓孩子自己學會說話，在用詞方面也要給與正確的引導。剛開始可以教孩子簡單的字詞，接觸多了之后再告訴他們一些高深點的詞，經(jīng)過一段時間的積累，孩子自然就能說完整的話了。

積累豐富的詞語，對于幼兒學習語言，肯定是一個逐漸積累的過程，所以家長應(yīng)該讓孩子多積累詞匯，讓孩子的詞匯量更加豐富。繪本中小蟈蟈的詞匯量就很豐富，并且能準確地運用在日記里。

其次，要生動地給孩子講故事。不妨挑選一些有趣的故事說給孩子聽，在聽故事的過程中孩子可以學習很多知識，同時也積累了大量的詞匯。

讓孩子學會自己閱讀，繪本就是一個非常不錯的選擇，繪本故事配有插圖，讓孩子自己去看這些插圖再表達自己的見解，然后說給父母聽，父母同時給予正確的引導，這個過程能很好地提高孩子的表達能力。

此外還要多帶孩子出去玩。動物園，博物館等不僅能夠幫助孩子認識新事物，拓寬孩子的知識面，還能夠激發(fā)孩子的求知欲。這個過程孩子大多是自主學習，愿意主動去探尋大自然的新事物。

通過繪本《蟈蟈的日記》可以看出，小蟈蟈是一個善于總結(jié)、觀察力很強、表達能力很強的孩子，平時各方面表現(xiàn)得都很不錯。這個繪本故事我讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)里面有很多值得我們思考和學習的地方?？傊?，孩子的成長離不開父母的陪伴。提高孩子的表達能力，我們需要從各方面給予他們正確的引導，從而幫助孩子健康快樂地成長。

親愛的家長們，看完以上解讀，你們是不是也有很多自家寶貝充滿想象力的趣事要跟我們分享呢？那就請將你們的故事發(fā)給欄目組吧。我們將會在下期欄目里分享給所有的家長，大家互相學習，共同成長。

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