鄭維薇

一.加強對社團的引導(dǎo)

高校相關(guān)組織部分應(yīng)當按照一定的標準分門別類的評選出優(yōu)秀的社團。既鼓勵社團加強競爭意識推動其健康發(fā)展，還指導(dǎo)大學(xué)生合理選擇社團。社團應(yīng)當把活動的目標、主旨、活動方式、活動計劃以及活動實踐成果詳細對社團成員說明，促使社團成員可以聯(lián)系自己的實際情況有針對性的選擇適合自己的社團。對于迫切想要利用社團活動進一步提升自己綜合素質(zhì)的大學(xué)生來說一定避免盲目隨從，而是需要詳細進行考察或者是咨詢老社團成員有關(guān)情況，經(jīng)過良莠鑒別之后才能正式加入。只有這樣大學(xué)生才能利用參加社團活動達到提升自己綜合素質(zhì)的最終目的。

首先，對社團發(fā)展狀況及時研究，有效掌握社團發(fā)展趨勢，正確指導(dǎo)社團活動的發(fā)展方向。社團文化是高校素質(zhì)教育的重要載體，也是大學(xué)生進行自我教育的重要課堂，因此高校需要對建設(shè)與管理社團工作積極重視。高校素質(zhì)教育要經(jīng)常安排專門的會議，對建設(shè)與發(fā)展高校社團問題積極進行研究，按照高校素質(zhì)教育的要求與建設(shè)校園文化的需要為高校社團發(fā)展出謀劃策。有效解決社團在發(fā)展中遇到的現(xiàn)實問題，不斷為發(fā)展社團活動提供理論支持。

其次，要積極發(fā)揮黨團組織的功能，強化價值導(dǎo)向，保證社團活動朝著正確的方向發(fā)展。其一，對學(xué)生社團日常工作加強管理，高校團委應(yīng)當聯(lián)系實際情況，設(shè)置專門的管理部門對學(xué)生社團進行管理。構(gòu)建于完善社團審批機制、考核機制以及監(jiān)督制度，在整個學(xué)校管理系統(tǒng)中納入學(xué)生社團管理工作。對于各類社團活動要聯(lián)系實際情況實行扶持，積極創(chuàng)造出較好的條件推動學(xué)生社團的健康發(fā)展，其二，要聯(lián)系實際情況，在社團中積極探索黨團組織建設(shè)。在社團中構(gòu)建對應(yīng)的黨支部與團支部，充分發(fā)揮社團成員發(fā)揮的模范作用，將成員中的黨員作為重要基礎(chǔ)，強化主流價值教育，同時將他們作為基礎(chǔ)輻射其他大學(xué)生，最終能夠有效控制社團，促使高校始終堅持正確的政治方向。從高校素質(zhì)教育酵素出發(fā)，設(shè)置社團活動的目標與任務(wù)，盡量發(fā)揮高校社團素質(zhì)教育的載體作用。

最后，是選擇適合的指導(dǎo)老師，對社團活動加強指導(dǎo)。要想在社團活動中充分體現(xiàn)高校的素質(zhì)教育，學(xué)校就需要按照各種社團類型選擇對應(yīng)的專業(yè)教師進行指導(dǎo)。加強指導(dǎo)社團活動目的，內(nèi)容與組織形式，大力支持科技型社團活動，正確指導(dǎo)興趣愛好類型的社團表演活動，積極組織有利于加強大學(xué)生道德情感、愛國主義社團活動。為了可以最大限度發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，學(xué)校需要選擇那些具有較強活動能力，較高學(xué)術(shù)造詣，較好思想素質(zhì)，尤其是對學(xué)生素質(zhì)教育工作比較擅長的教師擔任社團的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師需要定期開展有關(guān)社團負責人的研討會，對開展社團活動情況充分進行了解，加強培訓(xùn)社團管理人員的業(yè)務(wù)，在建設(shè)與發(fā)展社團過程中加入自己的指導(dǎo)思想，通過自身具備的資源對建設(shè)社團過程中遭遇的問題有效進行解決，為開展社團活動提供建設(shè)性意見。同時，學(xué)校也應(yīng)當對老師的工作進行肯定與指導(dǎo)，不斷構(gòu)建與完善老師的考勤機制，保證指導(dǎo)教師的根本利益，進而對指導(dǎo)老師的工作熱情有效激勵。

二.建立完善的制度體系

建立完善的制度體系是做好社團工作的基礎(chǔ)，只有在對學(xué)生社團進行管理的過程中，有章可循，有法可依，就可以根據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育要求對各項社團活動有效管理與引導(dǎo)。

第一，要對社團管理工作的思路積極理清，編制科學(xué)的工作方案。高校需要設(shè)置專業(yè)的職能部分管理學(xué)生社團，要形成以校團委作為領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)生工作委員會與社團委員會為輔的管理學(xué)生社團系統(tǒng)。校團委需要按照學(xué)校素質(zhì)教育的要求，在各項社團活動中發(fā)展素質(zhì)教育工作，積極發(fā)揮學(xué)生管理組織學(xué)生會與社團聯(lián)合會的功能，對社團活動積極引導(dǎo)有利于提高學(xué)生的身心健康與學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。積極引導(dǎo)社團開展多樣化形式，豐富內(nèi)容的社團活動，產(chǎn)生積極向上的學(xué)校文化。

第二，構(gòu)建社團的準入機制與管理日?；顒臃椒?。首先是構(gòu)建非常嚴格的社團準入機制，詳細核對每一個申請建立社團的相關(guān)資料，針對有條件成立社團以及社團成立之后的素質(zhì)教育意義需要進行一個綜合評價，對于條件比較成熟并且具有顯著德育意義的申請需要給予大力支持，并且對組建新團工作積極指導(dǎo)。其次是要對學(xué)生社團日常管理方法積極制定與完善。構(gòu)建學(xué)生社團聯(lián)合會，主要負責審核、注冊以及考核等相關(guān)工作，從制度上對學(xué)生社團各項活動有效規(guī)范。

第三，構(gòu)建社團發(fā)展的競爭、考核、評比制度以及社團的淘汰制度。學(xué)校需要定期評估學(xué)生社團的活動，對于變現(xiàn)突出的社團、社團負責人以及輔導(dǎo)教師給予適當?shù)莫剟?。?gòu)建考核社團機制，每一年或者每個學(xué)期對社團整體表現(xiàn)實施評比考核，表現(xiàn)優(yōu)秀的社團要給予豐厚的獎勵，但是對于在一段時間內(nèi)始終表現(xiàn)較差，沒有發(fā)揮正面教育功能的社團采取一定的措施，例如縮減學(xué)校提供的經(jīng)費支持，甚至是取消其成立資格，將其解散。

第四，構(gòu)建管理社團成員的機制。學(xué)生社團需要注冊會員，定期開展一些會員活動并且實行考核，對于長時間不參加社團活動的成員要積極了解情況，對于故意不來參加社團活動的成員要及時勸退。同時還要注意吸收一些較高思想素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生參加社團活動，并且將其樹為其他成員的榜樣，在社團內(nèi)部形成你追我趕的學(xué)習(xí)榜樣，同時還要將這些表現(xiàn)優(yōu)異的成員推薦到負責人的位置上。

三.加強學(xué)生社團的自身建設(shè)

第一，不斷提高社團負責人的管理素質(zhì)。學(xué)生社團存在的形式較為松散，社團負責人的力量與個人魅力將會對社團整體凝聚力造成重要影響，在社團中屬于核心人物的他們，關(guān)系著社團未來的前途。可是，只有集中全部人的創(chuàng)造力、精力與智力才能最大限度的發(fā)揮社團作用。首先，學(xué)生社團的重心應(yīng)當放在培養(yǎng)社團干部能力上，學(xué)社社團需要具備較為健全與完善的選拔、監(jiān)督、考核、評價干部機制，促使干部選拔的過程更加制度化、規(guī)劃化以及民主化。一般來說，在社團內(nèi)部成員可以公開對社團負責人這一職位進行競選；其次，要對社團骨干定期進行培訓(xùn)。能夠確定的是，具有一定組織能力與政治素質(zhì)的社團干部必須具有的條件。學(xué)校能夠根據(jù)科學(xué)的計劃對學(xué)生干部實施培訓(xùn)，也可以組織一些經(jīng)驗豐富的社團領(lǐng)導(dǎo)干部或者是管理專家對他們的理論與實踐提供指導(dǎo)，重點提高他們的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力等，這樣有利于他們更好的為社團服務(wù)，同時也有利于他們進入社團之后更好的與社會進行融合。

第二，創(chuàng)新社團活動發(fā)展方向。首先，需要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新社團活動的主題內(nèi)容。充分理解學(xué)生的思想，在社團中最能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代性的活動內(nèi)容就是不斷提升社團活動的吸引力以及迅速增強社團的生命力。我們正處于不斷變革的時代，大學(xué)生越來越關(guān)注社會特點問題，因此只要促使社團活動主題緊密聯(lián)系時代發(fā)展，盡可能接近大學(xué)生所關(guān)心的問題，就能夠使得很多大學(xué)生參加社團活動。在策劃社團主題時，還要考慮那些能夠觸動大學(xué)生心靈的活動，如此一來，學(xué)生在參加活動過程中就可以用心靈充分感悟這一活動，進一步實現(xiàn)通過優(yōu)秀的社團活動鼓舞學(xué)生的目的。其次，為了充分保障社團活動的較高水平、層次、品位以及質(zhì)量，還需要不斷創(chuàng)新社團的活動形式。那些例如講座、辯論等社團傳統(tǒng)方式僅能對剛?cè)雸F的成員產(chǎn)生吸引，伴隨著時間的推進，對于那些已經(jīng)入會一段時間的會員來說，這些活動形式缺少一定的新鮮感，進一步影響到了社團活動的運行。因此，要想增強社團的生命力還可以利用新穎的社團活動形式進行實現(xiàn)。最后，社團要想實現(xiàn)開放性，不要把社團僅局限在校園之中，應(yīng)當將其放入社會之中，不斷尋找新的元素材料積極發(fā)展社團。雖然社團發(fā)展的重要陣地是大學(xué)校園，可是只有脫離校園，步入社會的學(xué)生社團才能夠擁有越加開闊的視野，才能促使大學(xué)生更快的形成社會化。學(xué)生社團在參加社會公益活動與企業(yè)活動的過程中積極鍛煉大學(xué)生的實踐能力，促使他們學(xué)到真正的本領(lǐng)。

第三，擴展社團籌措資金的渠道。首先，積極推行有償服務(wù)的模式。為了達到每個社團盡可能籌措到更多單位企業(yè)資金進行贊助的目標，我們可以最大程度挖掘自身的優(yōu)勢與特長為企業(yè)提供合適的有償服務(wù)。具體是指學(xué)生社團按照自己的條件為資助自己發(fā)展的企業(yè)提供一些回報或者利用給這些企業(yè)打工的方式獲得該企提供的資金幫助。例如幫助企業(yè)在校園中開展合理的大學(xué)生市場調(diào)查或者發(fā)放企業(yè)宣傳單等。這種通過打工形式獲得企業(yè)資助的社團模式一方面鍛煉了學(xué)生的實踐能力，另一方面有效對社團籌集資金困難問題進行了解決，促使企業(yè)與社團實現(xiàn)雙贏。其次，積極挖掘自身優(yōu)勢，尋找籌集資金的創(chuàng)新方式。例如針對學(xué)術(shù)型社團，在老師的指導(dǎo)下，申請與本社團有關(guān)的高校研究課題便是一個良好的方式，如此一來，不但能夠科學(xué)應(yīng)用自身所學(xué)習(xí)的理論知識，還能夠進一步擴大自身社團的影響力，更加關(guān)鍵的是籌集到了建設(shè)社團所需的資金。