潘玉梅
內(nèi)容摘要:人的外貌和心靈之間的美丑,在每一具體人物身上常常表現(xiàn)出極為復(fù)雜的情況。那么,在文藝創(chuàng)作中,藝術(shù)家在描寫這些人物的生活丑時,就必須堅(jiān)持藝術(shù)審美化的美學(xué)原則,在進(jìn)步的審美理想指導(dǎo)下,通過藝術(shù)的典型化,將生活丑轉(zhuǎn)化為具有批判意義的藝術(shù)美。
關(guān)鍵詞:文藝創(chuàng)作 生活丑 藝術(shù)美 美學(xué)
文藝是具有美學(xué)意義的社會意識形態(tài)。在文藝創(chuàng)作中,藝術(shù)家總是依照一定的審美觀和藝術(shù)觀,按照美的規(guī)律去反映世界,創(chuàng)造出鮮明生動的藝術(shù)形象,使人們在審美對象中認(rèn)識人的本質(zhì)力量,推動人們按照美的規(guī)律去改造世界,創(chuàng)造美的生活。因此,生活中美的事物往往是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)美的依據(jù)。
但是,藝術(shù)美也并不局限于生活美,因?yàn)樗囆g(shù)是客觀現(xiàn)實(shí)生活的反映,而客觀現(xiàn)實(shí)又是美丑并存的,藝術(shù)要真實(shí)地反映客觀的現(xiàn)實(shí)生活,是不能排斥對丑惡事物的描寫的,生活丑同樣可以成為藝術(shù)描寫的對象,這是由藝術(shù)創(chuàng)作的特性決定的。因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作是藝術(shù)家通過一定的物質(zhì)手段,把自己對現(xiàn)實(shí)生活的審美認(rèn)識與評價(jià),借助形象的形式表現(xiàn)出來。藝術(shù)要通過觀察、研究、分析,深刻地認(rèn)識到生活丑的本質(zhì)及其背后所隱藏的社會意義,將它真實(shí)地反映出來。同時,生活丑經(jīng)過藝術(shù)處理進(jìn)入藝術(shù)殿堂,成為一種滲透著藝術(shù)家的否定性評價(jià)的藝術(shù)形象,便從反面肯定了美。再者,生活丑獲取了和諧優(yōu)美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,就構(gòu)成了具有審美價(jià)值的藝術(shù)形象。因此,生活丑一旦進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域,成為反面藝術(shù)典型,就獲取了一種特殊的審美價(jià)值。這是一種以其藝術(shù)的存在否定自身現(xiàn)實(shí)存在的美,這就是化丑為美。當(dāng)然,化丑為美,是從藝術(shù)形象的美學(xué)效果這個意義上來說的,是說從藝術(shù)效果上看經(jīng)過“化”的功夫,這個“丑”已經(jīng)不同于一般的生活丑了,它已具有審美意義上的美了。正如萊辛所說:“正因?yàn)槌笤谠娙说拿枥L里,常由形體丑陋所引起的那種反感被沖淡了,就效果說,丑仿佛已失其為丑了?!盵1]那么,在文藝創(chuàng)作中,生活丑又是如何轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美的呢?
眾所周知,人是社會生活的主體,又是文藝的主要描寫對象,研究在文藝創(chuàng)作中如何把丑的事物轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美,最主要的是要研究把丑的人物轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美的問題。馬克思說過:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!盵2]人的與生俱來的相貌,是自然的條件,但他的世界觀、道德、思想、情操、風(fēng)度、談吐,一句話,整個的精神境界,卻是在社會中形成的。人的外貌和心靈,自然屬性和社會屬性之間,既有一致的一面,又有矛盾的一面。因而,人的外貌和心靈之間的美丑,在每一具體人物身上,常常表現(xiàn)出極為復(fù)雜的情況。這就需要藝術(shù)家在文藝創(chuàng)作中,通過藝術(shù)的典型化,將這些人物的生活丑轉(zhuǎn)化為具有美學(xué)意義的藝術(shù)美。
藝術(shù)美雖然來自生活,但藝術(shù)美并不是完全決定于作品所反映的對象是什么,而是決定于藝術(shù)家如何去反映對象。鮑姆嘉通曾說:“丑的事物,單就它本身來說,可以用美的方式去想?!盵3]這說明決定文藝作品內(nèi)容方面的審美價(jià)值,主要在于如何評價(jià)和表現(xiàn)客觀對象。對于貌丑心丑的人物,藝術(shù)家可以“用美的方式去想”,在進(jìn)步的審美理想指導(dǎo)下去揭露丑否定丑,使它們成為具有從反面襯托美肯定美的美學(xué)形象。昆曲《十五貫》中的婁阿鼠,魯迅小說《藥》中的康大叔、莫里哀的喜劇《慳吝人》中的阿巴貢,果戈理《死魂靈》中的地主梭巴開維支的形象等,都是用這種藝術(shù)審美化的方法創(chuàng)造出來的。再如俄國十九世紀(jì)畫家列賓所畫的《祭司長》,被稱為“教會的獅子”。大腹便便的肚子,還有那在黑色迦裟和無邊帽襯托下顯得異常狹小的面孔,濃密的白胡子,加上兩道豎眉,活像一頭剛剛吞食了野獸的獅子,左手拄著笏杖象征著教會的權(quán)力。畫家抓住了這些本質(zhì)特征,刻畫出那貪婪、兇殘和偽善的性格。這些人,在現(xiàn)實(shí)生活中是丑惡的,在藝術(shù)中也是丑惡的。但是,由于作者以崇高的美學(xué)理想和他們的丑行惡狀相對立,揭露這些丑惡人物的反動本質(zhì),使他們具有否定丑肯定美,批判惡贊揚(yáng)善的美學(xué)意義。人們在欣賞這些形象時,也能得到一種審美的滿足。
當(dāng)然,長相丑是屬于人的生理特征,但一個人長相的丑并不影響他內(nèi)在品質(zhì)的美好。中國古代有一位丑婦叫嫫姆,《列女傳》上說嫫姆是黃帝的第四妃,“貌甚丑而最賢”?!堵肥贰飞险f:“嫫姆貌惡而德充”。意思是貌丑而心靈卻是美的。藝術(shù)家在藝術(shù)地描繪這類貌丑心美的人物時,也是依照藝術(shù)審美化的原則,在描繪人物外貌丑的同時,善于深入人物的內(nèi)心世界捕捉人物的美好心靈,發(fā)掘人物性格的內(nèi)在意義,強(qiáng)化對人物本質(zhì)特征的描繪,克服人物外貌丑在人們心理上造成的缺憾,達(dá)到化丑為美的藝術(shù)目的?!栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂?,既駝背,又聾啞,生得奇丑。但是,雨果在塑造卡西莫多這個人物時,并不是孤立地描繪他的外貌丑,而是在描繪外貌丑的同時,集中筆墨刻畫他那美好的心靈和高尚的情操,把他那忠誠、勇敢、具有自我犧牲精神的美好心靈,揭示得深刻感人,具有崇高的美學(xué)意義。還有,戲曲中那些丑扮的人物,如《審誥命》里的七品芝麻官,《升官記》里的歪脖子徐九經(jīng)等,他們丑扮的外形并未使他們那美好的內(nèi)心被丑化,而是通過他們丑扮和幽默、機(jī)智的言行,讓人更敏悅地感到他們那靈魂的高尚。這便是化丑為美的藝術(shù)效果。
那么,在文藝創(chuàng)作中,對于貌美心丑的人物,藝術(shù)家又是怎樣描繪的呢?貌美心丑的人物,只是美在外表上、現(xiàn)象上,其內(nèi)心本質(zhì)卻都是丑的。魯迅先生不止一次地說到過人的外貌與心靈之間的矛盾。他說:“我真想不到天下何其淺薄者之多。他們面目倒漂亮的,而語言無味?!盵4]對于這種徒具外形美而內(nèi)在的精神境界十分空虛、低下的人,大眾卻有一個謚法:繡花枕頭。魯迅解釋道:“這意義也許只有鄉(xiāng)下人能懂的了,因?yàn)楦F人塞在枕頭里的,不是鴨絨,是稻草?!盵5]亦即“金玉其外,敗絮其中”?!栋屠枋ツ冈骸分械男l(wèi)隊(duì)長菲比思就是這樣的人,他用自己外表的美到處招搖撞騙,在百合花小姐面前百般諂媚,說什么“我要有妹妹,我愛你而不愛她,我要有世界黃金我全部都給你,我要有妻妾成群,我最寵愛你?!辈痪煤笥钟眠@一套甜言蜜語去欺騙吉普賽女郎。藝術(shù)家在描繪這類人物時,既善于深刻揭露這類貌美心丑人物的丑惡本質(zhì),又能在描寫外貌美的時候,傾注入自己鮮明的愛憎感情和對生活真誠的理解,使人感受到這是一種虛假的美,把它們轉(zhuǎn)化為具有批判意義的美學(xué)形象,使人們更深刻地認(rèn)識到它們的丑,激起追求美的激情。中國文學(xué)史上,對這類人物塑造得最為成功的,當(dāng)推《紅樓夢》中的王熙鳳。這是一個上等的美人,她“身量苗條,體格風(fēng)騷”,那副打扮“恍若神妃仙子”。可是,作者在描繪她的外貌美的同時,卻一刻也沒有忘記揭露她的心靈丑。說她是個“嘴甜心苦,兩面三刀”,“明是一盆人,暗是一把刀”的人。作者精心設(shè)計(jì)了“鳳姐毒設(shè)相思局”,“瞞消息鳳姐設(shè)奇謀”等一系列情節(jié),入木三分地揭露了她那心地歹毒,殘忍兇狠的的丑惡本質(zhì),深刻地剖析了她那極端丑惡的靈魂,使這個貌美心丑的人物轉(zhuǎn)化為具有批判意義的美學(xué)形象,成為具有高度美學(xué)價(jià)值的藝術(shù)典型。
總之,生活中十全十美的人可以說幾乎不存在。所謂“甘瓜苦蒂”,完美的事物也總會有缺陷。那么在文藝創(chuàng)作中,藝術(shù)家在描寫這些人物的生活丑時,就必須依照美的法則,用健康的審美情趣和高尚的審美情操去感受客觀事物。采用批判揭露的方法,對丑惡的形象加以抨擊、諷刺、鞭笞,以引起人們對丑的憎惡和仇恨,對美的熱愛和向往。通過藝術(shù)的典型化,化丑為美,點(diǎn)石成金,使之成為從反面襯托美、肯定美,具有批判意義的美學(xué)形象。
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(作者單位:安徽合肥市巢湖學(xué)院文學(xué)傳媒與教育科學(xué)學(xué)院)