近來網(wǎng)絡(luò)上流傳著許多段子,“我學(xué)的數(shù)學(xué)是假的”“我復(fù)習(xí)了假書”,甚至這個(gè)熱詞“假的”用到了我的身上,“周京金喝了假酒,周京金是假的”,我很欣慰地接受著這段話,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)真的像喝了假酒一樣進(jìn)步了.
根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)總在重大考試中,牢牢地扯我的后腿.在這個(gè)學(xué)期里,我每天擠出大把的時(shí)間“啃數(shù)學(xué)題”,有些題目做了很多次了,但是又不得不“啃”,做錯(cuò)了阿倉就會(huì)把我們拉到黑板上陪練,掛黑板成了我和小伙伴們的難忘經(jīng)歷,那時(shí)候我們課余經(jīng)常問的問題便是:“你掛(黑板)了嗎?”阿倉的課堂很有意思,他常會(huì)拋出一個(gè)“?!保屧揪o張的課堂氣氛變得活躍,把許多神游的同學(xué)的心思拉回到課堂.那些復(fù)雜的題目,其實(shí)方法和終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,我卻受慣性思維的影響走了許多彎路,與它們擦肩而過,茫然失落中,把它們一道道放棄了.而在周練中它們像我制服不了的調(diào)皮精靈出現(xiàn)在我面前,傷害著我的天真.那時(shí)我看著那些及格的同學(xué),看著自己的分?jǐn)?shù),心想這數(shù)學(xué)考及格真難呀!有時(shí)分?jǐn)?shù)還不及零頭,我便十分難受,經(jīng)常一個(gè)人哭起來,每次哭完我都充滿斗志.但一到做題時(shí)便回歸原樣,題目還是那么難,我還是反應(yīng)不過來,還是被題目打敗了.那悲傷的橫流讓我一節(jié)節(jié)自修課很不開心.我仿佛念了假書.難道,我真的念了假書?
我要去攻克基礎(chǔ)題,只有打敗了小兵,才能對(duì)付更強(qiáng)大的敵人呀!課本上的例題,它們有著標(biāo)準(zhǔn)的答題格式,我一步步慢慢推演解答的整個(gè)過程.下面就來看看我在向量單元中遇到過的兩個(gè)問題,
老師點(diǎn)評(píng) (1)問題的出現(xiàn)具有普遍性,在前面的學(xué)習(xí)中,我們知道線線平行具有傳遞性,很自然地推測向量的平行也具有傳遞性,這就是學(xué)習(xí)過程中的負(fù)遷移.
(2)零向量可以類比為向量模塊中的“零元素”,弄清楚“零元素”的本質(zhì),對(duì)于我們理解相關(guān)概念和運(yùn)算具有重要的意義.
你還別說,有了這次喝“假酒”的切身體會(huì)之后,在許多類似問題的處理上,我感覺明顯順利多了.我找準(zhǔn)方向?qū)9セA(chǔ)題,遇到不懂的基礎(chǔ)題,向老師請(qǐng)教.倉老師講解一般很簡略,有時(shí)我聽不明白,露出了疑惑的表情,倉老師便會(huì)拿來白紙畫圖,便于我理解.這樣一道道題目便像一個(gè)個(gè)寶貝被我收入囊中,在周練中面對(duì)填空題,我把它們當(dāng)成大題目來做,有了很大的收獲.
這些題目是我的寶貝,也是我做其他題目的鋪路石,有了它們,我做其他題目時(shí)才不會(huì)慌亂,最終在一次周練中,我突破了自己的極限,數(shù)學(xué)考了106分,那時(shí)我歡喜得不得了,快樂原本這么簡單,但卻來之不易,之前的努力沒有白費(fèi),所有辛苦都是值得的.本學(xué)期的期末考試中我的數(shù)學(xué)成績是112分.
從當(dāng)初的一言難盡到現(xiàn)在初步走上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的正常軌道,我最大的感受是,不放棄、肯思考.數(shù)學(xué)及格難是假的,同樣我有信心,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得理想的成績很難也是假的.不信嗎?假酒伺候!
點(diǎn)評(píng) 文章體現(xiàn)了小作者由學(xué)困生走上正軌的心路歷程,我們相信有這種成功體驗(yàn)的同學(xué),數(shù)學(xué)一定是可以學(xué)好的.