涂欣

（江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，江西南昌330100）

社會在不斷發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步日新月異，互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)在改變著人們生活，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)和云計(jì)算逐步將傳統(tǒng)的思維認(rèn)知和行為實(shí)踐模式顛覆，改變著人們的行為方式，帶來更多的社會發(fā)展變革。大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨，基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的各種開發(fā)和創(chuàng)造不斷推出，尤其是大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)，在各個行業(yè)的應(yīng)用越來越廣泛，能夠最大限度地發(fā)掘數(shù)據(jù)背后的各種規(guī)律，對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析和應(yīng)用，以此來獲得最為可靠的信息，從而保障各種應(yīng)對措施及時而又有效，切中要害，保障效率和質(zhì)量。旅游院校大學(xué)生思想政治教育關(guān)系學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展，也關(guān)系我國人才培養(yǎng)的根本大計(jì)，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，服務(wù)高校思想政治教育，確保思想教育的針對性、政治引導(dǎo)的科學(xué)性、道德提升的高效率。

1 大數(shù)據(jù)時代旅游院校思想政治教育面臨的困難分析

我國歷來非常重視高校大學(xué)生思想政治教育，將其看作人才培養(yǎng)的根本性保障。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國對外開放程度的不斷加深，中國文化與西方文化進(jìn)行了更多的碰撞和交融，中西方在思想政治和文化精神領(lǐng)域進(jìn)行更多的競爭，我國大學(xué)生思想政治教育面臨更多的挑戰(zhàn)，高校思想政治教育工作存在許多亟待解決的問題。

1.1 思想政治教育的針對性不強(qiáng)

我國的思想政治教育形成了全覆蓋，從幼兒園開始，一直到大學(xué)時代，都在對是學(xué)生進(jìn)行德育、美育方面的教育，對他們進(jìn)行思想宣傳，培養(yǎng)他們的意志品格，塑造他們的道德品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的政治信仰，提升學(xué)生的綜合道德素質(zhì)。并且將思想政治教育滲透到了各個學(xué)科，引申到教育管理的各個環(huán)節(jié)，很多的思想觀點(diǎn)和政治信仰每年都在反復(fù)講述，不斷強(qiáng)化；很多的行為方式和道德說教一直都沒有停滯。到了大學(xué)生時代，哪些方面沒有真正落實(shí)，哪些方面學(xué)生相對薄弱，新時期的大學(xué)生需要從方面進(jìn)行更有針對性的教育引導(dǎo)，這些都要通過更多信息數(shù)據(jù)的分析綜合，才能得出更有價(jià)值的信息。然后，一直以來，很多高校的思想政治還是沿用傳統(tǒng)的教育方式，還是循規(guī)蹈矩地進(jìn)行思想宣傳，機(jī)械的理論說教，無論是思想政治教師還是輔導(dǎo)員，都是對學(xué)生進(jìn)行那些老生常談的話題。學(xué)生沒有了任何感覺，有的學(xué)生感到自己都能背誦下來了，還是不能真正深入自己的思想；有的學(xué)生希望輔導(dǎo)員能夠提供更多新鮮的觀點(diǎn)，最后發(fā)現(xiàn)還是以前高中教師的腔調(diào)；有些學(xué)生關(guān)注各種新聞熱點(diǎn)，希望與思想政治教師或者同學(xué)說更好地探討，結(jié)果總是找不到可以討論的對象，沒有合適的探究平臺，只能到網(wǎng)上發(fā)泄自己的情緒。網(wǎng)絡(luò)憤青很多是大學(xué)生，他們關(guān)心國家大事，關(guān)注國際風(fēng)云變幻，渴望表達(dá)自己的思想，期望找到更多的知音。當(dāng)然，他們的思想也相對偏激，如果得到及時有效的引導(dǎo)，不僅更好地強(qiáng)化他們的愛國熱情，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任意識，更能培養(yǎng)出真正對社會有用的人才。

1.2 不能搜集學(xué)生思想政治教育工作方面的有效信息

信息化時代，需要及時捕捉各種信息，才能及時做好應(yīng)對。旅游院校大學(xué)生思想政治教育工作，需要搜集更多與學(xué)生思想相關(guān)的各種數(shù)據(jù)信息，并對信息進(jìn)行有效的分類匯總，以此來更好地開展心理疏導(dǎo)、思想教育和道德引導(dǎo)。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的不斷拓展，大學(xué)生思想表達(dá)的渠道由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬世界轉(zhuǎn)變，旅游院校大學(xué)生與輔導(dǎo)員和教師進(jìn)行思想交流的機(jī)會越來越少，老師對學(xué)生的了解越來越表層化?；ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用和碎片化由進(jìn)一步?jīng)_擊現(xiàn)有教師對學(xué)生的認(rèn)識信息池，泛濫的數(shù)據(jù)信息讓很多感到應(yīng)接不暇，無法在滾滾的信息數(shù)據(jù)洪流中找到有價(jià)值的信息，也就無法對學(xué)生進(jìn)行更多的教育和引導(dǎo)。新時期大學(xué)生不再面對面進(jìn)行各種直接的信息交流，他們都希望通過微信、微博、QQ等社交工具隨時進(jìn)行玩過交流，他們更愿意在自己的微信朋友圈里留言和相互溝通。各種網(wǎng)絡(luò)論壇以及不斷膨脹的微博應(yīng)用，讓更多的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的信息渠道，受到更多網(wǎng)絡(luò)思想的誘導(dǎo)，甚至無法抵御各種不良思想的侵蝕，造成他們認(rèn)識的混亂和行為的乖張。這給高校思想政治教育輔導(dǎo)帶來更多的挑戰(zhàn)，很多教師無法從現(xiàn)實(shí)世界中把握學(xué)生的思想現(xiàn)狀，而網(wǎng)絡(luò)幾何級增長的信息讓他們無所適從，不僅難易統(tǒng)計(jì)和歸類，也無法及時進(jìn)行相應(yīng)的回復(fù)和應(yīng)對，使得思想政治教育非常被動。如何更好地搜集對學(xué)生的思想信息，怎樣才能將他們的信息進(jìn)行更好地分類匯總，并根據(jù)學(xué)生的整體情況和變化趨勢，得出更具前瞻性的判斷，以此來做好及時應(yīng)對，并能根據(jù)發(fā)展變化，提前做好教育和引導(dǎo)。

1.3 缺乏適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代開展思想政治教育的綜合人才

大數(shù)據(jù)時代，旅游院校開展思想政治教育，不僅要對他們進(jìn)行常規(guī)的思想教育引導(dǎo)，還要結(jié)合時代發(fā)展，尤其是能夠針對他們專業(yè)發(fā)展和行業(yè)應(yīng)用實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，確保教育形式的現(xiàn)代化，教育內(nèi)容的新穎化，教育手段的信息化，教育過程的高效率，教育成效的高質(zhì)量。這就給旅游院校思想政治教育提出了更多更高的要求，需要輔導(dǎo)員和思想政治教師不僅要從常規(guī)思想政治教育方面做好工作，還要將思想政治教育與專業(yè)融合，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)保障教育的針對性，應(yīng)用信息化技術(shù)提升內(nèi)容呈現(xiàn)形式的新穎性，信息內(nèi)容的時代性。但是，現(xiàn)在很多旅游院校的輔導(dǎo)員或者思想政治教師在這方面存在各種問題，旅游院校嚴(yán)重缺乏這樣的高素質(zhì)人才。例如，旅游院校大學(xué)生的整體思想特點(diǎn)什么，如何通過大數(shù)據(jù)分析得出他們的特點(diǎn)；旅游專業(yè)學(xué)生他們平時都關(guān)注哪個方面的問題，習(xí)慣以什么樣的方式來表達(dá)自己的思想；不法分子和西方敵對勢力一般會對旅游管理專業(yè)學(xué)生提供什么的誘餌來拉攏腐蝕對學(xué)生等等。根據(jù)大數(shù)據(jù)得出相應(yīng)分析，以此來采取有針對性的應(yīng)對策略，并通過網(wǎng)絡(luò)和其他有效途徑開展與之相應(yīng)的思想政治教育工作，從而更好地保障教育成效。

2 大數(shù)據(jù)時代旅游院校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新方法策略分析

社會在不斷發(fā)展變化，高校思想政治教育必須不斷改革創(chuàng)新，從思想上做到積極解放，從行為方式方面不斷改變，真正做到與時俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展，保障教育的先進(jìn)性、教育的高效性，服務(wù)旅游院校人才培養(yǎng)，更服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展。

2.1 認(rèn)清時代和形勢發(fā)展的現(xiàn)實(shí)趨勢

識時務(wù)者為俊杰，任何時候都要面對現(xiàn)實(shí)，緊跟時代發(fā)展，不能落后于社會發(fā)展。人的落伍首先是思想趨于保守，任何事情要想更好地發(fā)展，必須做到觀念不斷更新，思想進(jìn)步。這就要求旅游院校一定要認(rèn)清時代和形勢發(fā)展的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面，大數(shù)據(jù)技術(shù)在各個行業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛，并表現(xiàn)出前所未有的優(yōu)勢?？萍紕?chuàng)新引領(lǐng)的社會大環(huán)境，都要積極擁抱先進(jìn)技術(shù)，都要充分依靠科技的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步。旅游院校思想政治教育必須轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，充分重視大數(shù)據(jù)帶來的各種沖擊和影響，網(wǎng)絡(luò)化時代大學(xué)生思想政治教育面臨的各種困難。充分利用大數(shù)據(jù)支持來提升思想政治教育的實(shí)效性，不斷呢轉(zhuǎn)變思想政治教育模式，開創(chuàng)思想政治教育的新局面。例如，大數(shù)據(jù)時代，每個大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的活動都會留下各種痕跡，他們的言語和行為以及交往對象對話表現(xiàn)為各種規(guī)律性數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析，能夠判斷他們比較關(guān)注的話題，學(xué)生喜歡的信息獲取渠道，從而更好地進(jìn)行指導(dǎo)，并根據(jù)他們喜歡的渠道進(jìn)行各種信息推送，以此來達(dá)到更好地教育效果。

2.2 依托大數(shù)據(jù)技術(shù)增強(qiáng)思想政治教育的針對性

旅游院校充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，與專業(yè)技術(shù)服務(wù)公司做好合作，并與更多的高校展開信息共享，做好相應(yīng)分析，從而確定大學(xué)生思想政治方面存在的共性問題和旅游院校大學(xué)生存在的特性問題。以此來確定本校大學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)，選取學(xué)生更感興趣的教育素材；構(gòu)建學(xué)生信息化共享平臺，依托微信、微博以及各種社交平臺進(jìn)行相應(yīng)的交流與互動，確保各種教育的時效性。并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)和不法分子對旅游院校大學(xué)生進(jìn)行腐蝕的常見方式，依托大數(shù)據(jù)分析，并進(jìn)行實(shí)時跟蹤，能夠與之進(jìn)行針鋒相對地教育，確保旅游院校思想政治教育能夠與反動勢力進(jìn)行有效的斗爭，做好大學(xué)生的思想政治教育工作，為大學(xué)生更好地成長和發(fā)展提供更多的保護(hù)。

2.3 提升旅游院校大學(xué)生思想政教育工作者的大數(shù)據(jù)應(yīng)用能力

大數(shù)據(jù)時代，旅游院校思想政治教育要做到實(shí)處，做出成效，利用好大數(shù)據(jù)技術(shù)，作為教育工作者必須不斷提升自己的綜合應(yīng)用能力，能夠真正利用好大數(shù)據(jù)技術(shù)為我服務(wù)，而不是面對大數(shù)據(jù)技術(shù)無能為力。充分利用輔導(dǎo)員已有的工作經(jīng)驗(yàn)和思想政治素養(yǎng)，對他們進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)和技能提升，讓每個輔導(dǎo)員和思想政治教師將教育和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合，以發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和各種新媒體技術(shù)，不斷提升工作的效率，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。開展相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn)，掌握基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識；強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)，確保每個輔導(dǎo)員或者思想政治教師能夠自己隨時隨地利用網(wǎng)絡(luò)和大數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)分析，搜集更有效的數(shù)據(jù)和信息，并與自己的工作實(shí)踐相結(jié)合，從而及時做出相應(yīng)的教育輔導(dǎo)。

總之，每個國家都非常重視思想政治教育，每個高校都將思想政治教育工作放在突出重要的位置，思想政治教育關(guān)系大學(xué)生生活的方方面面，影響他們的思想和行為實(shí)踐，關(guān)涉每個大學(xué)生的未來就業(yè)和終身發(fā)展，更決定著我國社會主義現(xiàn)代化人才培養(yǎng)的質(zhì)量。大數(shù)據(jù)時代，旅游院校思想政治教育一定要不斷改革和創(chuàng)新，充分利用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，增強(qiáng)思想政治教育的時效性和實(shí)效性。