1
假如你是李明,你發(fā)現周圍有許多同學一到考試就會出現一些焦慮癥狀。請寫一篇英語短文,向校報投稿,分享你的觀點。內容包括:
1. 列舉考前焦慮的癥狀(如睡眠、情緒、飲食等方面);
2. 你的建議。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 文章開頭已給出,不計入總詞數;
3. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Recently, Ive found many of my classmates always have some symptoms of anxiety before exams.
2
最近,你班學生就“怎樣才能獲得幸福?”這個問題進行了討論。請用英語寫一篇短文,談談你的看法。內容可涉及以下方面:
1. 健康;
2. 家庭;
3. 人際關系;
4. 學習情況。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 開頭已經給出,不計入總詞數;
3. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:和諧的 harmonious
How to be happy? This is a very realistic and deep question.
3
持之以恒是一種很重要的品質。假設你將參加主題為“Perseverance”的英語演講比賽。請你根據以下要點寫一篇演講稿:
1. 持之以恒與成功的關系;
2. 持之以恒與天賦的關系。
注意:
1. 請以個人或者名人事例進行論述;
2. 詞數100左右(開頭和結尾已給出,不計入總詞數);
3. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Hello, everyone! Today, I would like to make a speech on perseverance.
Thanks for listening.
4
假如你是李華。你讀到美國中學生Jack的博客,了解到他即將作為一名交換生來北京學習,他希望能夠寄宿在一名擅長英語的中學生家里,以便更好地了解中國文化。請你給Jack寫一封電子郵件。內容包括:
1. 希望他住你家;
2. 介紹你的個人情況;
3. 你能為他提供的幫助。
注意:
1.詞數100左右;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
5
假如你叫李華,你的筆友Christ對中國歷史文化很感興趣,他來信請你給他推薦適合的中文讀物,請你寫一封回信。內容包括:
1. 擬推薦讀物的名稱及內容;
2. 推薦理由;
3. 邀請他來中國體驗文化。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Christ,
Yours truly,
Li Hua
6
假如你是學生李明。班里轉來一名新同學張華,他因一時無法融入新的集體感到很苦惱,請給他寫一封信。內容包括:
1. 幫他分析原因;
2. 提出建議;
3. 陳述你幫助他的具體打算。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數;
3. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Zhang Hua,
Im sorry to hear that you have trouble in getting along well with the new class. So I hope I can give you a hand.
Im firmly convinced that you will soon become part of our class and you will enjoy it.
Yours sincerely,
Li Ming
7
假設你是學校學生會主席李華。你校將要組織美國交換生參觀中國美術館(National Art Museum of China)。請你根據下面提供的信息,用英語寫一則通知。內容包括:
1.活動具體安排(集合時間、地點,交通方式等);
2.活動內容;
3.活動意義。
注意:
1.詞數100左右;
2.開頭和結尾已給出,不計入總詞數;
3.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Hi, everyone! May I have your attention, please?
Hope you will enjoy the visit. Thats all. Thank you!
8
假如你是王林。給Times English寫一封信,陳述濫養(yǎng)寵物帶來的問題,呼吁媒體對此問題給予關注。內容包括:
1. 濫養(yǎng)寵物現象;
2. 濫養(yǎng)寵物帶來的問題(環(huán)境、安全、健康等);
3. 你的呼吁。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 文章開頭和結尾已給出,不計入總詞數;
3. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear editor,
Im sorry to occupy your precious time.
Yours truly,
Wang Lin