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        “后真相”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息接受者如何辨別假新聞

        2018-11-15 23:48:40李超然
        科技傳播 2018年21期
        關(guān)鍵詞:假新聞

        李超然

        摘 要 在“后真相”時(shí)代背景下,網(wǎng)絡(luò)中的假新聞泛濫,網(wǎng)絡(luò)信息接受者很難正確辨別假新聞,種種假象不僅對(duì)個(gè)人、更對(duì)社會(huì)危害巨大。文章結(jié)合前人相關(guān)研究,綜合分析了假新聞的本質(zhì)及特點(diǎn),抓住假新聞的漏洞和破綻,向網(wǎng)絡(luò)信息接受者提供了一些辨別假新聞的方法,從這些角度入手,基本可以甄別假新聞。

        關(guān)鍵詞 假新聞;后真相;網(wǎng)絡(luò)信息接受者

        中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708(2018)222-0124-03

        在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息大爆炸的時(shí)代,各種新聞報(bào)道層出不窮。網(wǎng)絡(luò)信息在方便人們生活的同時(shí)也促使假新聞(又稱(chēng)“虛假新聞”)泛濫,網(wǎng)絡(luò)成了假新聞大肆傳播的最大媒介,有些假新聞甚至對(duì)社會(huì)造成了不可磨滅的傷害。

        由此可見(jiàn),假新聞的影響惡劣,學(xué)會(huì)辨別假新聞在這個(gè)時(shí)代是十分必要的,尤其是作為網(wǎng)絡(luò)假新聞的直接受眾——網(wǎng)絡(luò)信息接受者。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)假新聞的研究,確定假新聞的特點(diǎn)及辨別方法,有利于提升網(wǎng)民辨別是非的能力、規(guī)范媒體行為、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。

        1 “后真相”及假新聞概述

        2016年牛津詞典將“后真相”(Post-Truth)評(píng)選為其年度詞,將“后真相”定義為“訴諸情感及個(gè)人信念,較客觀事實(shí)更能影響民意”,人們對(duì)于事實(shí)的判斷往往取決于個(gè)人的情感或認(rèn)知。社交媒體中虛假新聞泛濫、主流媒體公信力喪失是“后真相”在媒介領(lǐng)域的主要體現(xiàn)[ 1 ]。

        在這種時(shí)代背景下,情感可以取代理性,公眾常不仔細(xì)辨別信息真?zhèn)伪忝つ肯嘈?,或缺乏關(guān)于假新聞的認(rèn)知,一旦引起負(fù)面輿情,很容易造成惡劣影響。這就需要公眾明確假新聞的概念,學(xué)會(huì)辨別新聞?wù)婕?。本文將從以下兩方面闡述關(guān)于假新聞的概念。

        1.1 假新聞的定義

        對(duì)于什么是假新聞,學(xué)界內(nèi)有眾多說(shuō)法,本文僅選出有代表性的幾種研究。柯林斯詞典將“假新聞”定義為“假借新聞報(bào)道形式傳播的錯(cuò)誤虛假、聳人聽(tīng)聞的信息”。[2]這種說(shuō)法較為簡(jiǎn)潔的對(duì)假新聞的性質(zhì)作了描述,但未詳細(xì)闡述假新聞的特點(diǎn),還不足以使人清晰辨別假新聞。

        維基百科上關(guān)于假新聞的定義是:虛假新聞是黃色新聞或宣傳的一種,它由故意通過(guò)傳統(tǒng)印刷和廣播新聞媒體或在線社交媒體傳播的錯(cuò)誤信息或騙局組成[ 3 ]。這種定義強(qiáng)調(diào)了“假新聞”傳播的媒介,體現(xiàn)出假新聞的傳播特點(diǎn),更加詳細(xì)地揭示了假新聞的本質(zhì)。

        學(xué)者李晨璐認(rèn)為“虛假新聞就是發(fā)布者為了達(dá)到某種目的而欺騙受眾的一種輿論,它未能反映真實(shí)情況,其中帶有虛假的成分的報(bào)道?!盵4]這種說(shuō)法不僅說(shuō)明了假新聞的本質(zhì),還闡明了一種假新聞的來(lái)歷及目的,從另一個(gè)角度給假新聞作了定義。但是,假新聞并不一定是故意編纂的,也許是由于從業(yè)人員工作失誤,使報(bào)道有失偏頗,從而產(chǎn)生假新聞,如此定義,未免有些斷章取義。

        綜合來(lái)看上述三種關(guān)于假新聞的定義,假新聞的本質(zhì)就是“虛假錯(cuò)誤信息”毋容置疑,且假新聞會(huì)通過(guò)新聞報(bào)道形式呈現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,將它們結(jié)合起來(lái)便可得出一個(gè)相對(duì)全面的定義:假新聞就是以新聞報(bào)道形式,通過(guò)多種媒介渠道傳播,并影響受眾的虛假錯(cuò)誤信息。

        1.2 假新聞與謠言

        提起假新聞,很多人都會(huì)想到謠言,這兩者似乎有一些相似之處,那么假新聞跟謠言是否可以混為一談呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第6版中對(duì)于“謠言”的解釋為:“沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的消息?!毙睦韺W(xué)家?jiàn)W爾波特在1947年將謠言定義為,一種通常以口頭形式在人們中傳播,目前沒(méi)有可靠證明標(biāo)準(zhǔn)的特殊稱(chēng)述[6]。雖然這與假新聞確有一些相似之處,都沒(méi)有事實(shí)根據(jù),但我們不能就此將假新聞理解成謠言。假新聞屬于新聞的范疇,必須有傳者和受眾,并通過(guò)媒體報(bào)道才可構(gòu)成新聞傳播,而謠言多為個(gè)人或某組織團(tuán)體傳出的言論,傳播過(guò)程中并未由新聞報(bào)道形式呈現(xiàn),兩者具有本質(zhì)上的區(qū)別。

        2 網(wǎng)絡(luò)中的假新聞及其傳播特點(diǎn)

        隨著互聯(lián)網(wǎng)和“兩微一端”的發(fā)展,各種新聞媒體平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞更加快捷、方便。不同于紙媒,借助網(wǎng)絡(luò),我們接觸到的信息總量大幅增加,而這正為假新聞混雜在各種信息中大肆傳播提供了機(jī)會(huì),互聯(lián)網(wǎng)成了假新聞的重災(zāi)區(qū)。

        由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系尚不完善、可匿名發(fā)表言論等漏洞也使假新聞制造者有機(jī)可乘,愈發(fā)猖狂的制造假新聞。所以,想要認(rèn)清假新聞的真面目,還需從網(wǎng)絡(luò)入手。假新聞在網(wǎng)絡(luò)中的傳播特點(diǎn)大致可分為兩點(diǎn)。

        2.1 傳播迅速

        互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的信息平臺(tái),擁有著不計(jì)其數(shù)的用戶(hù),且匯集各類(lèi)新聞及信息傳播端,假新聞借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)載體可以迅速傳播。一條假新聞首先自成一個(gè)信息源,四處擴(kuò)散,當(dāng)信息接受者將其轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈、微博時(shí),便成為一處子信息源,假新聞繼續(xù)向外擴(kuò)散,隨著子信息源的增多,一個(gè)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)就此形成,假新聞憑借信息網(wǎng)絡(luò)成核裂變式、輻射狀,以傳統(tǒng)媒體的數(shù)倍速度快速傳播,甚至短短幾分鐘便可引爆一個(gè)輿情。

        2.2 覆蓋面廣

        仍然由于網(wǎng)絡(luò)的自身特性,可以輕易形成假新聞網(wǎng),在此網(wǎng)絡(luò)中的廣大用戶(hù)便成為了假新聞的受眾,將其傳遞給更多人,借用數(shù)學(xué)理論,可以描述為假新聞的受眾是在呈指數(shù)型增長(zhǎng),其傳播覆蓋面之大可想而知。

        3 網(wǎng)絡(luò)信息接受者如何辨別假新聞

        辨別假新聞的方法雖未成體系,不過(guò)可以分為以下幾類(lèi)。

        3.1 來(lái)源追溯法

        一些虛假新聞往往來(lái)源模糊,或來(lái)自非正規(guī)媒體,所以網(wǎng)絡(luò)信息接受者應(yīng)首先應(yīng)該注意文章是否標(biāo)清來(lái)源,且來(lái)源是否為奇怪的網(wǎng)站或經(jīng)常被爆出有假新聞的媒體。雖然正規(guī)媒體也存在報(bào)道假新聞的可能,但因正規(guī)媒體通常都有專(zhuān)門(mén)的新聞核查機(jī)制,出現(xiàn)假新聞的概率微乎極微,相較那些來(lái)路不明的網(wǎng)站或媒體,比較值得信賴(lài)。此外,微信、微博、公眾號(hào)、知乎等平臺(tái)言論較為自由,也容易出現(xiàn)假新聞。當(dāng)然,不排除小媒體報(bào)道真實(shí)新聞的可能,但僅靠來(lái)源來(lái)辨別假新聞并不完全可取。

        3.2 發(fā)布時(shí)間審查法

        在每年春節(jié)期間由于大多數(shù)新聞工作者放假,導(dǎo)致在春節(jié)中和春節(jié)后有一段時(shí)間的新聞空窗期,各大媒體都面臨稿荒,在稿荒壓力下,一些媒體就放松了對(duì)于新聞?wù)鎸?shí)性的要求[7]。由此,這段時(shí)間是產(chǎn)生假新聞的“黃金時(shí)期”,譬如2017年關(guān)于姚明的假新聞《“姚方案”因被認(rèn)為不合國(guó)情全遭否決》,發(fā)布時(shí)間就為2月28日。

        另外,一些假新聞會(huì)伴隨重大事件或某一特殊時(shí)期而來(lái),2017年的一則假新聞《溫州一女生因遲到2分鐘被拒進(jìn)高考考場(chǎng)》就出現(xiàn)在高考的第一天6月7日,刻意迎合特定時(shí)期或事件也是假新聞的特點(diǎn)之一。

        3.3 標(biāo)題研究法

        標(biāo)題是對(duì)新聞內(nèi)容的概括與凝練,好的新聞會(huì)令受眾從標(biāo)題便可了解到其基本內(nèi)容。然而假新聞的標(biāo)題卻只求能最快速的引人注意,不講求質(zhì)量。且隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn),“標(biāo)題黨”應(yīng)運(yùn)而生,在網(wǎng)絡(luò)中大規(guī)模的信息前,他們往往只關(guān)注一則新聞的標(biāo)題,憑標(biāo)題決定是否查看。這種潮流正給了假新聞制造者將標(biāo)題作為賣(mài)點(diǎn)的機(jī)會(huì),假新聞不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)題通常含有語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯不清、違背常理、夸張低俗的特點(diǎn),會(huì)使人心中一驚,達(dá)到博人眼球的目的,在面對(duì)有這種標(biāo)題的新聞時(shí),不要輕信。

        3.4 新聞內(nèi)容研讀法

        新聞內(nèi)容研讀法可以分為以下幾步。

        3.4.1 歸納題材

        復(fù)旦學(xué)者張濤甫曾對(duì)《新聞?dòng)浾摺?001—2010年中每年評(píng)選的“十大假新聞”進(jìn)行過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)假新聞出現(xiàn)頻率較高的題材是社會(huì)、文化、體育;相對(duì)較少的是經(jīng)濟(jì)、時(shí)政類(lèi)題材[8]。的確,瀏覽網(wǎng)絡(luò)中的假新聞,便可發(fā)現(xiàn)假新聞高發(fā)的題材多為娛樂(lè)、體育、社會(huì)類(lèi),這種題材的新聞本身數(shù)量龐大且不易核查,不像經(jīng)濟(jì)、政治類(lèi)新聞對(duì)學(xué)術(shù)要求較高、容易看出問(wèn)題。如今娛樂(lè)新聞的網(wǎng)民關(guān)注度較高,微博熱搜榜經(jīng)常被娛樂(lè)新聞霸占,另外我國(guó)目前發(fā)展迅速,社會(huì)民生變化多端,這些新聞報(bào)道都是當(dāng)下的熱門(mén)。

        當(dāng)我們看到這些類(lèi)別的新聞時(shí),需要審慎查看,如內(nèi)容有些違背生活常理,有刻意貼合時(shí)下熱點(diǎn)的跡象,文不對(duì)題或?qū)€(gè)人有重大輿論影響等特點(diǎn)時(shí),就很有可能是假新聞。例如《河南大學(xué)生娶同學(xué)媽媽》《三名女子赴韓整形離境在海關(guān)被扣》《農(nóng)婦怒撕毒舌為兒加菜》《“姚方案”因被認(rèn)為不合國(guó)情全遭否決》這種新聞,不要輕信。

        3.4.2 注意文風(fēng)及措辭

        人民日?qǐng)?bào)作為新聞示范性媒體,少有假新聞,從其報(bào)道中就不難發(fā)現(xiàn)可靠的新聞一般邏輯清晰、措辭嚴(yán)謹(jǐn),不會(huì)有多少文學(xué)性的修飾,通常都使用陳述句,不會(huì)帶有個(gè)人情感。而假新聞當(dāng)然沒(méi)有這方面的規(guī)范,經(jīng)常會(huì)有一些較為尖銳、文學(xué)性強(qiáng)的語(yǔ)句,敘述缺乏客觀性,有引導(dǎo)輿論導(dǎo)向的傾向。鑒于個(gè)別真實(shí)新聞報(bào)道也會(huì)有此類(lèi)問(wèn)題,所以文風(fēng)及措辭僅作為甄別假新聞的一個(gè)小點(diǎn),需與其他方法結(jié)合使用。

        3.4.3 檢查新聞要素是否缺失

        新聞五要素“5W”指出新聞需有:發(fā)生新聞的主角(Who)、發(fā)生的事情(What)、發(fā)生的時(shí)間(When)、發(fā)生的地點(diǎn)(Where)、發(fā)生的原因(Why)[9]。假新聞?dòng)捎诒旧聿粐?yán)謹(jǐn),一般會(huì)有新聞要素的缺失,在閱讀新聞時(shí)一定要仔細(xì)檢查五要素是否齊全,要素缺失很可能會(huì)造成細(xì)節(jié)漏洞,如果這是該事件中非常重要、不可或缺的內(nèi)容,那基本就能判定其為假新聞。

        3.4.4 觀察引證資料是否繁復(fù)

        假新聞為了顯得更像真實(shí)報(bào)道,可能會(huì)引證大量資料,譬如圖片、視頻等,缺少經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)信息接受者通常會(huì)信以為真。然而在如今這個(gè)高科技的時(shí)代,圖片、視頻完全可以造假,僅因“有圖有真相”就將該新聞當(dāng)作真相顯然是不合理的,還需要廣大受眾用辯證的眼光、結(jié)合更多因素判斷。

        4 結(jié)論

        綜上所述,在“后真相”時(shí)代背景下,雖然網(wǎng)絡(luò)信息接受者辨別假新聞?dòng)幸欢y度,但是仔細(xì)分析便會(huì)發(fā)現(xiàn)假新聞漏洞重重,只要綜合文中提到的方法或其他技巧,對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的來(lái)源、發(fā)布時(shí)間、題材、內(nèi)容等逐項(xiàng)核查,假新聞終將露出破綻。

        另外,本文僅從網(wǎng)絡(luò)信息接受者的角度研究了如何辨別假新聞,而想要全面打擊假新聞、甄別假新聞還需各方協(xié)同努力,在此呼吁有關(guān)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)監(jiān)管體系建設(shè)、向用戶(hù)普及假新聞知識(shí),從業(yè)者提高自身素質(zhì)、遵守職業(yè)道德,讓網(wǎng)絡(luò)中的假新聞和現(xiàn)實(shí)中的假新聞不再泛濫成災(zāi)。

        參考文獻(xiàn)

        [1]李希光,吳艷梅.“后真相”時(shí)代的事實(shí)核查新聞:發(fā)展與局限[J].全球傳媒學(xué)刊,2018(6):52-75.

        [2]參見(jiàn)百度百科“假新聞”詞條.

        [3]參見(jiàn)維基百科“fake news”詞條.

        [4]李晨璐.微博假新聞現(xiàn)象的探析與應(yīng)對(duì)[J].傳播與版權(quán),2018(6):121-122,125.

        [5]王大鵬.多處著手方能杜絕假新聞[J].青年記者,2018(6):112.

        [6]奧爾波特等.謠言心理學(xué)[M].劉永平,梁元元,黃鵬,譯.沈陽(yáng):遼寧教育出版社,2003.

        [7]何志平,李明菲.假新聞在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)上的十大傳播特點(diǎn)及阻斷策略——以《新聞?dòng)浾摺?011-2016年66條假新聞為例[J].湖北社會(huì)科學(xué),2017(9):191-198.

        [8]張濤甫.十年百條虛假新聞的樣本分析——《新聞?dòng)浾摺贰澳甓仁蠹傩侣劇痹u(píng)選十年分析報(bào)告之一[J].新聞?dòng)浾撸?011(05).

        [9]李良榮.新聞學(xué)概論[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2018.

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