■潘慧蓮／岳陽廣播電視大學

學校是學生接受知識，提升素養(yǎng)的重要場所，所以在學校中教育工作者十分注意對學生們提升學生們的知識素養(yǎng)。在教學教育中，經(jīng)常出現(xiàn)學生知識素養(yǎng)不夠，而使得教學過程較為困難，花費了很長的時間卻沒有得到預計的教學成果。為了減少這些情況的發(fā)生就要增強學生的閱讀理解能力和知識積累。圖書館中蘊藏的知識量巨大，很夠滿足學生們對知識積累的要求，通過閱讀圖書不僅能讓他們學習到很多課外的知識，還能在書中尋找到真理，有助于學生正確價值觀、人生觀、世界觀的建立。所以說，圖書館對學校進行教學教學有著十分重要的意義。

一、學校圖書館在教學教育中的重要地位

近年來，我國越發(fā)的重視國民的素質(zhì)建設，學校的教育也越發(fā)的重視起學生的全面素質(zhì)養(yǎng)成，紛紛提倡學生多閱讀。自古就說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過閱讀，學生們可以從中找到自己的理想，還可以改觀自己的精神面貌，富有知識的人，會使自己更有自信。由上可知，建立學校圖書館至關重要，下面是對學校圖書館在教學教育中的重要地位進行闡述。

（一）是提升學生信息素養(yǎng)的基地

近年來，隨著我國信息技術的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)越來越被人們認可和使用，學生們也受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，學習知識通常通過網(wǎng)絡。在這樣的互聯(lián)網(wǎng)時代下，有的人認為圖書館已經(jīng)沒有存在的必要性，但是我認為圖書館作用十分的重要，是互聯(lián)網(wǎng)所不能撼動的。長期的使用計算機和手機會影響學生們的身體健康，而且網(wǎng)上會有很多的負能量的東西會影響學生們建立正確的思想觀和價值觀。圖書館安靜的氛圍能讓學生們更好地去融入到知識的海洋中，使同學們能夠更好的吸收知識。學生可以通過圖書館這一免費的學習知識的場所，找到有利于自己發(fā)展的信息。通過圖書館，學生們的信息意識得到了進一步的加強。

（二）是學校課堂練習的有效延伸的場所

在教學中，學生對于書本上的知識有時候不能很好的理解，或者學生們對課本上所教授知識想要有更深層度的理解，這時學校的圖書館就起到了自身的作用。與僅僅只有四十五分鐘的課堂教育相比，圖書館所包含的知識更加的廣泛，不會限制學生們的想象能力和求知欲望。圖書館中的教學知識較為廣泛，不會只局限于書本知識上，它能夠有效的對書本知識進行延伸，能夠輔佐教師們進行教學。

二、學校圖書館管理工作對教學教育工作的價值

由上可知，學校圖書館對學校開展教學工作有著至關重要的作用，所以圖書館的管理人員就有著十分重要的責任。圖書館離不開管理人員的管理，如果沒有管理人員，圖書就得不到很好的保護，而且圖書的分類不明確也會給學生們學習知識帶來很多的不便，影響學生們的學習興趣。所以說學校不僅要加強對師資力量的建設還要注意對圖書館管理的重視力度。學校圖書館管理工作對教學教育有著十分重要的意義，它能夠很好的促進教學教育工作的順利進行。下面是對學校圖書館管理工作對教學教育工作的價值進行闡述。

（一）有利于學生愛好的培養(yǎng)

圖書館的管理人員將書本進行區(qū)分和排列，會使得圖書館給人以干凈整潔的印象，吸引更多熱愛學習的人通過圖書館學習知識。圖書館的資源豐富，學生可以在圖書館中尋找到自己想要了解學習的知識，這樣子學生的視野就會越來越開闊，有助于學生們愛好的培養(yǎng)。愛好有很好的推動作用，會推動學生們朝著自己的愛好而奮進。

（二）有助于學生綜合實力的增強

知識有塑造人格的作用，會豐富人們的精神面貌。通過學習課外的一些知識，能夠增加自己的知識儲量，增加自己的文化自信。多了解課外的知識能夠讓自己提高自己的綜合實力，這樣在今后步入社會之后就會較容易取得成功。是金子總會發(fā)光，實力一定會給予自己一份想要的答案。

（三）有利于人文教育的順利開展

學校是培養(yǎng)人才的搖籃，是傳承知識的重要場所。作為學校中的重要知識場所，圖書館擁有儲量巨大的知識資源，為學生提供了一個學習知識、繼承文化的平臺。在如此富有人文精神的場所，學生們更能體會到人文修養(yǎng)的重要性，不斷的提升自己的人文修養(yǎng)。這樣就有助于學生人文教學的順利開展。促進學生的全面發(fā)展和學校的教育教學的進步。

三、結語

由上可知，學校的圖書館對學校開展教育教學有著很重大的意義，所以相關的管理人員更要加強對學校圖書館的管理力度。學生們也要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，給自己制定一個閱讀計劃，促進自己的進步和發(fā)展。

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