■武煜楠／河南師范大學

共青團宣傳工作是共青團事業(yè)的重要組成部分。做好高校共青團宣傳工作能夠更好培養(yǎng)廣大團員以及青年學生成為有思想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。關于共青團宣傳工作的重要性，原國家團中央書記處書記周強在工作會議中強調： “在構建社會主義和諧社會的大背景下，共青團的宣傳工作肩負著團結動員廣大青年為和諧社會建設作貢獻的重要使命，要準確把握構建社會主義和諧社會的要求，在廣大青年中打牢建設和諧社會的共同思想基礎，引導青年在社會主義和諧社會建設中充分發(fā)揮生力軍作用，為建設一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會貢獻青智慧和力量?！笨梢?，高校共青團宣傳工作是非常重要的。

那么，共青團的宣傳工作應該是什么樣的呢？應該如何下手呢？第一、高校共青團宣傳工作要時刻與黨中央要求的思想、政治保持高度一致。應該在黨的號召領導下有相應的措施、行動，并且要考慮大局，以青年為本；第二、高校共青團宣傳工作要能夠開展層次深、領域寬、形式多樣的主題教育活動，讓青年學生參與其中；第三、高校共青團宣傳工作要能夠大力弘揚校園文化，展現(xiàn)當代青年學生風采，為廣大青年學生樹立榜樣；第四、高校共青團宣傳工作要不斷創(chuàng)新活動的內容和形式，相關活動要能夠和廣大學生的學業(yè)結合起來，在活動的同時能夠不斷的增長才干，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識；第五、高校共青團宣傳工作活動內容要能夠展示愛國主義為核心的民族精神以及展示學生勤奮愛學，愛國愛園的校園精神。總之，高校共青團宣傳工作要承擔起學生思想的引導，要能夠教育和服務廣大青年學生，讓他們不斷成長、長才。

在新時期，共青團組織服務屬性越來越強，原來的行政領導、管理、命令的方式已經不適應時代的發(fā)展和進步。而且在新時期，學生的思想觀念、價值理念以及生活方式等都發(fā)生了翻天覆地的變化，原來的命令式宣傳、通知式宣傳、展示式宣傳效果已經不能深入廣大青年學生的心中。因此，新時期共青團宣傳工作的方式要以學生的需求為本進行必要的改變。

一、新時期高校共青團宣傳存在的問題

（一）宣傳效率低

高校共青團在開展、組織各項宣傳活動的過程中效率低主要有兩方面的原因：第一、高校目前的學制問題。高校采取的學制的彈性的，在這樣的學制下，高校團委去組織學生開展各項宣傳活動是受到很大的阻礙的；第二、高校學生獲取團委組織的相關信息是多方面的，尤其是在目前互聯(lián)網發(fā)達的今天，能夠讓更多的學生知道團委要組織的各項宣傳信息，但是在廣大青年學生能夠深入內心受到啟發(fā)，引起共鳴的很少，因此，實際的宣傳效率以及效果并不好。

（二）教師工作量大

各高校負責團委工作的教師有很多并不是僅僅擔任團委的行政工作，往往團委工作的教師都兼有其他教學任務。如此，團委教師的工作量是相當大的，不僅僅要完成繁重的教學工作任務，同時要負責團委的相關工作過，這樣教師會顧此失彼。甚至有很多的教師會在團委宣傳工作和教學工作中做出取舍，用更多的時間在教學工作上，而在團委的工作中并不盡心盡力。究其原因，教師主要的工作就是教學，教學成績突出能夠讓教師獲得更多的利益上的東西，例如:各項獎勵或職稱優(yōu)先等。這就給兼任團委的工作越做越差，團委的宣傳工作也就形同虛設。

（三）活動參與度低

高校在開展各項工作的時候是以考慮教學為主的，在各項活動的設置上都要給教學活動進行。這樣團委在安排開展活動時候，本身時間就受限制，很多學生就不能參與其中，而且在領導對于教學重視思想的引導下，學生本身對于團委活動也不夠重視，參與的熱情也不高，這樣團委宣傳工作的力度可想而知。

（四）創(chuàng)新力低

目前，高校共青團宣傳工作即使在沒有以上困難外，其本身也存在著一定的問題，其中，團委宣傳工作的創(chuàng)新力就是很大的問題。各高校共青團組織多數(shù)是以完成相關的、必要的任務，并不是主動、深入的、創(chuàng)新的去開展工作，選擇活動的時候往往以以前現(xiàn)成的、容易開展的進行簡單的組織，并不會深入去研究和挖掘。因此，創(chuàng)新力不足是高校共青團宣傳工作一大問題。

（五）與教學沖突

學生在校的時間是一定的，如果更多的時間是在各項活動之上，那么其參加教學活動進行學習的時間就會較少，而更多的學生希望能夠將時間用在學習之上，而不是參加團委組織的各項活動，這也導致共青團宣傳工作不能夠很順利的開展的原因。因此，只有很好的處理學生學習與活動之間的沖突問題，才能夠更好的讓學生參與到共青團宣傳活動中。

二、新時期高校共青團宣傳工作改進措施

（一）充分利用時間

在時間的利用方面，既要考慮的學生的時間，同時又要考慮要教師的時間。第一、學生在校很多時間是用來學生文化課知識，沒有更多的時間去參與共青團的宣傳工作；第二、教師在教學工作之余沒有更多的時間去投入到團委宣傳工作的組織上。因此，要想更好的開展高校共青團宣傳工作，就要同時將教師和學生的時間融合在一起，就要在有效的時間內做更多的事情，例如：開團委共青團相關課程。讓學生能夠在課上學到更多共青團宣傳工作的相關知識。

（二）團委干部建設

共青團宣傳工作要有強有力的干部隊伍進行工作的安排。但是長久以來高校對于團委的干部隊伍并沒有足夠大重視。因此，要想更好的開展共青團宣傳工作就要開發(fā)領導，領導要予以重視。就像一直無法解決的團委教師兼職的問題。領導要重視團委的相關工作，給團委配專職的教師進行工作的安排，要該教師能夠鉆研相關的團委相關工作，能夠更合理、創(chuàng)新的安排工作，讓廣大青年學生能夠在各項活動中成長。同時要進行各高校間的團委工作的交流，取長補短，促進本校團委工作更好的開展。

（三）工作創(chuàng)新

共青團宣傳工作要隨著時代的發(fā)展而不斷的跟隨時代的腳步，組織開展多樣的、能夠滿足學生學習共青團知識的活動。要在活動之中滲透先進的共青團理念以及團委教育思想。在形式上也要跟上時代的步伐，可以通過微信二維碼，校園網……通過不同形式、不同內容的共青團組織活動的宣傳，讓更多的學生參與其中并學到知識。

（四）擴大參與

多數(shù)高校學業(yè)課程是非常緊張的，對于團委活動多數(shù)學生沒有時間和精力來參與。在這樣的情況下，團委宣傳也要想盡各種辦法來吸引青年學生的參與，可以通過校園內的文化、藝術節(jié)等，開展青年學生感興趣的活動內容，希望擴大青年學生的參與。

（五）發(fā)揮團媒體作用

各高校團委宣傳要時刻把握好屬于團部宣傳的陣地，例如：校園廣播、校園報欄、黑板板、團部的各類期刊以及團部的各類組織。充分利用每一塊宣傳的陣地，將國家的共青團知識向廣大青年進行宣揚，促進校園精神文明，促進廣大青年學生健康成長。

（六）搶占網絡新陣地

當今網絡宣傳比報紙以及集會宣傳各類信息更快、更直接、更有效。學生幾乎無時無刻都在接觸著網絡，團委宣傳可以開發(fā)各類網絡平臺來達到讓學生發(fā)各類信息的需要，而且不僅僅可以讓學生進行知識的學習，同時可以通過平臺發(fā)布一些話題讓學生都可以參與其中的討論，教師也可以在平臺上和學生進行交流，把握學生的思想動態(tài)，同時讓正能量的知識在平臺上廣泛傳播，同時教師要盡可能多的邀請學生進行平臺的討論，擴大宣傳的范圍以及宣傳的力度。

三、結語

總之，目前高校共青團宣傳工作還存在的一定的問題，為了更好的讓廣大青年學生成長，各高校團委要從各個角度入手，建立完善的團委宣傳組織，創(chuàng)新的挖掘各類廣大青年學生喜歡的活動，以達到吸引凝聚青年學生，促進青年學生快速、健康成長。