■龍芳芳/貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
高校的團(tuán)建工作能夠影響對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育,因此在高校中要積極落實(shí)團(tuán)建工作,以此來提升大學(xué)生的思想政治水平,能夠有效的增加大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,是其在未來工作時(shí)始終能夠保持愛國之心,從而樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,但現(xiàn)階段高等教育學(xué)校中的團(tuán)建工作并不理想,其中大部分團(tuán)員意識(shí)淡薄,且團(tuán)組織活動(dòng)形式過于單一,對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育無法產(chǎn)生積極影響,因此應(yīng)在高校中真正落實(shí)團(tuán)建工作,改變傳統(tǒng)的單一活動(dòng)形式,使團(tuán)建工作在大學(xué)生的思想政治教育中能夠發(fā)揮應(yīng)有的功能和作用,以此來不斷提升我國大學(xué)生的思想政治水平,從而進(jìn)行更加優(yōu)秀的發(fā)展。
近幾年來,我國中學(xué)對(duì)于團(tuán)建工作并不重視,在工作中忽略對(duì)于中學(xué)團(tuán)員培養(yǎng)團(tuán)建中的基礎(chǔ)知識(shí),導(dǎo)致高等教育學(xué)校錄取新生中沒有真正了解團(tuán)建工作的學(xué)生,使高校的思想教育工作無法進(jìn)行下一步的開展,因此在高校的團(tuán)建工作中產(chǎn)生懈怠工作的態(tài)度,對(duì)于大學(xué)生未曾開展具有積極意義的團(tuán)組織活動(dòng),使大學(xué)生對(duì)于自身的身份認(rèn)識(shí)不夠,無法正確認(rèn)識(shí)到自身的政治面貌,因此逐漸淡化團(tuán)員意識(shí),對(duì)于自身的要求降低,思想政治水平不斷下降,甚至無法產(chǎn)生對(duì)于國家的責(zé)任感和使命感,嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)不良行為,導(dǎo)致我國高校中團(tuán)建工作無法有效的發(fā)揮存在的意義。
我國大部分高等教育學(xué)校中的團(tuán)建工作中都存在團(tuán)組織活動(dòng)形式單一的問題,在團(tuán)建活動(dòng)中大多數(shù)都是學(xué)習(xí)黨的方針、團(tuán)內(nèi)文件、黨的政治報(bào)告、專家講座、參觀歷史紀(jì)念地等,在以上活動(dòng)中,大多數(shù)都是大學(xué)生在被動(dòng)接受和參與,對(duì)于其中的思想政治教育很難主動(dòng)進(jìn)行思考和討論,導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)于團(tuán)組織活動(dòng)逐漸失去興趣,從而無法提升自身的思想政治水平,同時(shí),在團(tuán)建工作中團(tuán)委書記大多數(shù)都是年輕教師,對(duì)于組織大學(xué)生的團(tuán)組織活動(dòng)缺乏經(jīng)驗(yàn),因此導(dǎo)致大學(xué)生參與團(tuán)組織活動(dòng)積極性不高,以此來不斷將低我國高校團(tuán)建工作效率。
現(xiàn)階段我國發(fā)展速度越來越快,逐漸提出科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧建設(shè)理論,因此對(duì)高等教育學(xué)校的團(tuán)建工作提出全新的要求,要求培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)員意識(shí),要以全心全意為黨服務(wù)作為教育中心,同時(shí),要以社會(huì)核心主義價(jià)值觀作為基本教育觀念,努力提升大學(xué)生的思想政治水平,幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,使其在未來能夠更加優(yōu)秀的進(jìn)行長遠(yuǎn)發(fā)展,再者,高校中的團(tuán)建工作應(yīng)該結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行改變工作方式,由于現(xiàn)階段的大學(xué)生都生活在新時(shí)代中,因此在開展團(tuán)建工作時(shí)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,積極開展團(tuán)建教育,打破傳統(tǒng)的團(tuán)組織活動(dòng)形式,創(chuàng)新全新的團(tuán)組織活動(dòng),使大學(xué)生對(duì)于自身的政治面貌有全新的認(rèn)識(shí),以此來不斷提升大學(xué)生的思想政治水平。
高校生活中大學(xué)生經(jīng)常在寢室之間活動(dòng),因此高校團(tuán)建應(yīng)該在校園寢室進(jìn)行開展團(tuán)建工作,能夠有效的組織大學(xué)生積極參與,針對(duì)大學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分配教育工作,能夠有效的促進(jìn)大學(xué)生積極健康的發(fā)展,同時(shí),要求高校各個(gè)部門積極配合團(tuán)建工作,在高校的生活區(qū)域建立完整的團(tuán)組織基地,使大學(xué)生隨時(shí)隨地能夠接受思想政治教育,有效的提升大學(xué)生的責(zé)任感與使命感,還能夠加強(qiáng)大學(xué)生的愛國情感,使其在未來工作中堅(jiān)守黨的教育,以此來樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,為我國的發(fā)展做出積極有益的貢獻(xiàn)。
綜上所述,思想政治教育能夠有效的提升大學(xué)生的思想境界,因此對(duì)于大學(xué)生要進(jìn)行全面的思想政治教育,同時(shí),還應(yīng)積極開展團(tuán)建工作,以此來促進(jìn)對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育,但現(xiàn)階段高校在開展團(tuán)建工作中還存在很多問題,如團(tuán)員意識(shí)淺薄和團(tuán)建工作方式過于傳統(tǒng),因此團(tuán)建工作應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,以此來培養(yǎng)團(tuán)員意識(shí),改變團(tuán)建工作方式,能夠有效的促進(jìn)大學(xué)生的思想政治水平,從而在未來能夠得到更優(yōu)秀的發(fā)展機(jī)會(huì)。