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哈爾濱體育學院

一、前言

為了解籃球培訓市場的運行現(xiàn)狀，進一步開拓青少年籃球培訓市場，本文以哈爾濱市青少年籃球培訓市場的運行現(xiàn)狀為研究對象，分析現(xiàn)階段籃球培訓市場運行過程中存在的問題，為哈爾濱市籃球培訓市場的健康發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。

二、研究對象

以哈爾濱市青少年籃球培訓市場為研究對象，以健能籃球訓練營、非同小可籃球訓練營、蒙恩籃球訓練營、萊飛躍籃球訓練營教練員、學員及學員家長作為調(diào)查對象。

三、研究結果與分析

(一)哈爾濱市青少年籃球培訓市場現(xiàn)狀調(diào)查

(1)哈爾濱市青少年籃球培訓市場收費現(xiàn)狀調(diào)查。目前哈市這三個籃球培訓機構的收費形式多樣，這里只是列出了正常的收費標準。其收費基本上是在500元左右，學生的家長對這一價格基本能夠接受。培訓機構還有假期班、專項提高班、一對一私教班、小組籃球專項班、周末班等，能夠滿足學生的不同需求。不同的班有著不同的價格，假期班一般在1000元/每人/每月，專項提高班一般在80元/每課時，一對一私教班最貴，為100元/每課時。

(2)哈爾濱市青少年籃球培訓機構成本現(xiàn)狀調(diào)查?；@球培訓機構都沒有自己的場地，多數(shù)是在各高校租借的場地，籃球培訓機構一般都會再聘請幾名教練共同協(xié)助進行籃球培訓活動。所以說，籃球培訓機構的費用主要是教練員的工資、場地的租賃費、招生廣告的費用。場地的租賃費用最高，每塊場地每小時的租金大約在200元左右，教練員每小時的費用是100元，招生廣告的費用每期大約為2000元左右。

(3)哈爾濱市青少年籃球培訓機構利潤現(xiàn)狀調(diào)查。健能籃球訓練營、非同小可籃球訓練營、蒙恩籃球訓練營、萊飛躍籃球訓練營的利潤基本為總收入的10-30%左右。

(二)哈爾濱市青少年籃球培訓機構學員現(xiàn)狀調(diào)查

(1)學員參與籃球培訓的動機現(xiàn)狀調(diào)查。影響學員參與籃球培訓的動機有很多，還都不是單一動機。選擇培養(yǎng)意志品質(zhì)一項的有99人，占調(diào)查總數(shù)的70.7%，選擇這一項的人數(shù)之所以多，是因為籃球運動是一項身體對抗較多的項目，學員在面對比自己高大強壯的對手時，敢于進攻，不害怕，培養(yǎng)意志品質(zhì)。選擇豐富課余生活的有76人，占調(diào)查總數(shù)的54.3%，學生在課余時間參加培訓，使自己緊張的大腦得到放松，鍛煉了身體，有助于更好的學習文化課。

(2)學員對培訓機構的滿意度現(xiàn)狀調(diào)查。通過調(diào)查可知，學員對培訓機構的滿意度還是非常高的，培訓機構應采取多種形式吸引學員的興趣，如經(jīng)常加入籃球元素的游戲、不同形式的準備活動與放松活動、教學內(nèi)容、教學方法靈活、個性化等等。讓學員享受籃球培訓的過程，而不是向上體育課那樣感到無聊、想逃避。

(三)哈爾濱市青少年籃球培訓市場的發(fā)展對策

(1)培訓機構應加強自身管理。培訓機構要不斷提高自己的管理水平，要用高標準的管理來提高籃球培訓的質(zhì)量和水平，促進培訓市場的健康穩(wěn)步發(fā)展。培訓機構要順應市場的發(fā)展，跟上市場的需求，對相應的意見或建議做出合適的改變，更好的服務學員，取得學員與學生家長的滿意。

(2)要加強教練員團隊的建設。培訓機構直接與學員接觸的就是教練員，教練員的表現(xiàn)是學員最直接感受的到的。一定程度上說，教練員的培訓水平也影響的到培訓機構的發(fā)展，所以要有一支完善的教練員團隊是培訓機構前進的動力。

(3)加強培訓機構之間的籃球聯(lián)賽。各個培訓機構可以根據(jù)不同的年齡段、不同的參加訓練時間等把學員進行分組參加培訓機構之間的籃球比賽。通過組織籃球聯(lián)賽，一方面可以繼續(xù)擴大籃球運動在青少年之間的影響力，另一方面也可以使學員之間進行交流，更好的感受到籃球運動的魅力，增進學員之間的凝聚力。

四、結論與建議

(一)結論

哈爾濱市青少年籃球培訓機構都是盈利性和公益性的培訓機構并存。而哈爾濱市籃球培訓機構的主要支出為籃球場地的租賃費用以及教練員的工資，培訓機構的利潤能夠占到總收入的10-30%不等。培訓機構的招生宣傳手段主要以傳統(tǒng)的宣傳手段為主，宣傳方式缺少創(chuàng)新。

(二)建議

政府要加大對培訓機構的管理，使收費、服務標準等明確化，保護學員的合法權益。籃球培訓機構應更好的與學校合作，通過為學校培養(yǎng)學生等形式減少場地租金的費用。培訓機構應該創(chuàng)新宣傳手段，擴大宣傳的影響范圍。培訓機構應該加強對教練員的管理，優(yōu)秀的教練員團隊是培訓機構生存的根本。培訓機構要不斷提高自己的服務水平與培訓效果，讓更多的學員以及學員家長滿意。

參考文獻：

[1]張泉.河北籃球培訓機構現(xiàn)狀特點及發(fā)展對策研究[D].北京:北京體育大學,2011.

[2]溫繼懷.中國青少年籃球培訓機構可持續(xù)發(fā)展制約因素分析[J].廣州體育學院學報,2013.