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2018年，是新時(shí)代的開(kāi)局之年，是各項(xiàng)改革舉措實(shí)施的攻堅(jiān)之年，更是我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織各項(xiàng)改革精神落地生根的發(fā)展年、創(chuàng)新年。立足于黨和國(guó)家對(duì)未來(lái)一代的殷切希望，立足于社會(huì)發(fā)展的需要，立足于學(xué)校的實(shí)際情況，立足于學(xué)生們成長(zhǎng)的需求，我們團(tuán)隊(duì)組織在實(shí)際工作中，要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，引領(lǐng)廣大青少年直面現(xiàn)實(shí)與理想，觸摸與感知黨團(tuán)隊(duì)組織，逐漸培育起熱愛(ài)與向往黨團(tuán)隊(duì)組織的深厚情感。在組織中生活，在組織中成長(zhǎng)，在組織中完成人生的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。在群團(tuán)改革的大潮中，學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織工作實(shí)踐者要把握國(guó)家教育的發(fā)展趨勢(shì)，要和國(guó)家教育的發(fā)展目標(biāo)保持一致、保持同步，在“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)中發(fā)揮出無(wú)可替代的重要作用。既要從宏觀角度，也要從微觀的角度來(lái)謀劃所在學(xué)校的共青團(tuán)、少先隊(duì)工作，謀策它的傳承與發(fā)展、創(chuàng)新與深入，順應(yīng)時(shí)代潮流條件下團(tuán)隊(duì)工作的發(fā)展變革，緊扣時(shí)代的脈搏，緊跟學(xué)生們的發(fā)展節(jié)奏，放開(kāi)手腳，最大程度地滿足廣大青少年的成長(zhǎng)需要。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要思想，貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神和團(tuán)十八大會(huì)議精神，強(qiáng)力深化學(xué)校共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織改革，煥發(fā)學(xué)校共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的活力，堅(jiān)持思想建團(tuán)、思想建隊(duì)，堅(jiān)持制度治團(tuán)、制度治隊(duì)，堅(jiān)持紀(jì)律管團(tuán)、紀(jì)律管隊(duì)，堅(jiān)持作風(fēng)強(qiáng)團(tuán)、作風(fēng)強(qiáng)隊(duì)，把從嚴(yán)治團(tuán)、從嚴(yán)治隊(duì)的精神與要求貫穿于學(xué)校共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織建設(shè)的全過(guò)程，全方位落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)、從嚴(yán)治隊(duì)的方針，加強(qiáng)以團(tuán)帶隊(duì)，發(fā)揮共青團(tuán)組織的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。在這樣一個(gè)大背景下，我們這些從事共青團(tuán)工作、少先隊(duì)工作的人應(yīng)該以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)、什么樣的作為為新時(shí)代的學(xué)校共青團(tuán)工作、少先隊(duì)工作注入新的活力，煥發(fā)其蓬勃的激情？如何加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)，發(fā)揮思想引領(lǐng)的作用，用行動(dòng)凝聚童心，一起牽手未來(lái)，共同譜寫學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)新篇章。

一、新時(shí)代,新坐標(biāo)

把準(zhǔn)新時(shí)代的脈搏，緊跟新時(shí)代的節(jié)奏，邁開(kāi)新時(shí)代的步伐，站在更高的格局中，認(rèn)真審視學(xué)校共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的現(xiàn)狀及需求，重新認(rèn)識(shí)擁護(hù)、熱愛(ài)共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的廣大少年兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展需要，重新定義與定位我們團(tuán)校的性質(zhì)和團(tuán)校的職能，審視我們的專業(yè)培訓(xùn)角色，發(fā)掘出我們團(tuán)校培訓(xùn)工作與社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的、中國(guó)少年兒童的群眾組織，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)組織可以說(shuō)是我們共產(chǎn)主義大廈的基石，塔基如果不牢固，將會(huì)地動(dòng)山搖！所以少先隊(duì)員要從小聽(tīng)黨的話，跟黨走，集結(jié)在隊(duì)旗下，做新時(shí)代的黨的好娃娃。而學(xué)校的共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織是廣大青少年接觸我們偉大的黨——中國(guó)共產(chǎn)黨、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是廣大青少年在實(shí)踐中了解我們的黨、了解我們黨的執(zhí)政方針和治國(guó)方略、強(qiáng)國(guó)大政的有效載體。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的改革，就是為了要增強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)少先隊(duì)組織的凝聚力，激發(fā)學(xué)校共青團(tuán)少先隊(duì)組織的活力，讓廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)組織中有歸屬感、光榮感，激發(fā)大家的幸福感、獲得感，喚醒全社會(huì)對(duì)我們共青團(tuán)少先隊(duì)組織的關(guān)注，從而更加支持我們的工作；讓更多的家庭，家長(zhǎng)關(guān)注、參與我們的組織生活，從不知到知之，從知之甚少到深入了解，讓我們優(yōu)秀的共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織走進(jìn)大眾的視野，走進(jìn)大眾的內(nèi)心，在大眾的心底扎根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)十八大也著重強(qiáng)調(diào)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)共青團(tuán)工作，必須堅(jiān)持政治建團(tuán)、必須堅(jiān)持思想立團(tuán)、必須堅(jiān)持固本興團(tuán)、必須堅(jiān)持改革強(qiáng)團(tuán)、必須堅(jiān)持從嚴(yán)治團(tuán)。

二、新征程,新風(fēng)貌

重新思考學(xué)校共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織的建設(shè)與發(fā)展，重新認(rèn)識(shí)從事學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的思想教育者，重新審視學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織。

學(xué)校共青團(tuán)組織的負(fù)責(zé)人和學(xué)校少先隊(duì)組織的大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員是堅(jiān)定的馬克思主義者，他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從事青年、少年、兒童工作的思想政治工作，是廣大青少年理想信仰建立、形成的啟蒙者，是促進(jìn)廣大青少年與復(fù)雜的社會(huì)接觸接軌的聯(lián)接者，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的推動(dòng)者，是我們加強(qiáng)我們共青團(tuán)組織與少先隊(duì)組織建設(shè)的助力者和組織者、實(shí)施者。這些人的理想信念，這些人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)我們黨的教育事業(yè)的熱愛(ài)度、忠誠(chéng)度，這些人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念、治國(guó)方針的理解度、把握度，這些人對(duì)我們共青團(tuán)組織少先隊(duì)組織的的認(rèn)知度、信任度等直接或間接影響了，甚至是決定了學(xué)校共青團(tuán)組織少先隊(duì)組織的現(xiàn)實(shí)狀況，在一定程度上影響并決定了共青團(tuán)組織少先隊(duì)組織在廣大青少年生長(zhǎng)過(guò)程中所能發(fā)揮的實(shí)際作用。我們學(xué)校需要什么樣的人，在新的征程上陪伴學(xué)生們健康成長(zhǎng)，我們學(xué)校需要這樣的人才：擁有明確而正確的理想信仰、擁有堅(jiān)定的毫不動(dòng)搖的立場(chǎng)信念、擁有健康的“完美”的身體心理、擁有能夠跟上趕上新時(shí)代步伐與節(jié)奏的專業(yè)素養(yǎng)，擁有極其強(qiáng)大的職業(yè)精神的忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)人。這些人可以帶領(lǐng)大家把“立德樹(shù)人”的培育目標(biāo)扎實(shí)有效地落地，他們是名副其實(shí)的共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織的領(lǐng)頭人。

團(tuán)校是廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的搖籃與加油站。我們，團(tuán)校的老師們是助力青年才俊成長(zhǎng)成才的推動(dòng)者，用我們的努力建設(shè)好廣大青年成長(zhǎng)成才的搖籃，幫助基層團(tuán)干和基層輔導(dǎo)員們培養(yǎng)起高度的職業(yè)精神、樹(shù)立起“完美”的職業(yè)形象、打造出良好的職業(yè)風(fēng)范。打鐵還需自身硬，我們首先要認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新征程，對(duì)我們的要求，我們?cè)谛聲r(shí)代，踏上新征程，應(yīng)該呈現(xiàn)出怎樣的新風(fēng)貌？！

加強(qiáng)我們自身的學(xué)習(xí)，尤其是要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和自己專業(yè)的學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們是共青團(tuán)培訓(xùn)、少先隊(duì)培訓(xùn)的專業(yè)教師，對(duì)黨和國(guó)家大政方針的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人治國(guó)治黨思想理念的理解與把握，對(duì)改革精神的掌握與落實(shí)，直接影響著我們工作的成效。不斷提升的我們，不斷突破的我們，不斷挑戰(zhàn)自我的我們，善于用新的思想、新的理念、新的知識(shí)、新的才能全面武裝自己的我們，才有資格陪伴與助力青年人的成長(zhǎng)，才能夠在工作中得心應(yīng)手。

三、新理念,新作為

深入了解共產(chǎn)黨、共青團(tuán)組織少先隊(duì)組織的發(fā)展歷史，深入了解行業(yè)發(fā)展的要求與職業(yè)發(fā)展規(guī)則，助力大家的職業(yè)成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新思想引領(lǐng)的模式，開(kāi)拓學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織工作的路徑，培養(yǎng)廣大青少年的創(chuàng)新意識(shí)，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)多元化的有效的組織引領(lǐng)。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)校共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員們的專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成在于平日的學(xué)習(xí)與積累。

要實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”培養(yǎng)目標(biāo)重任，依靠的是大家的集體力量，是大眾力量的集合體，通過(guò)打造家校社團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)體制，建立家校社團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)適宜全員學(xué)習(xí)、全員行動(dòng)的課程體系，讓每一個(gè)人都可以成為廣大青少年和廣大兒童成長(zhǎng)成才路上的引領(lǐng)者。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)而正確的思想理念會(huì)助力我們的人生走向成功，走向輝煌。每一個(gè)人的成功與輝煌不僅需要自己的刻苦努力，還需要思想的引領(lǐng)者、陪伴者。做好自己，成為別人，尤其是廣大青少年成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者，是特別幸福的一件事情。讓我們，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的建設(shè)，伸出我們的手，傳遞我們火熱的愛(ài)國(guó)情，牽手未來(lái)，一起努力，譜寫學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作新篇章。