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一、共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意義分析

高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，直接決定了我國市場經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)是否合理，所以高校畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題是國家、社會人士高度重視的問題。但是大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作并不是一個隨意性的過程，其具有較強的系統(tǒng)性、綜合性，所以共青團(tuán)組織的正確引導(dǎo)就顯得尤為重要。共青團(tuán)組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群體，應(yīng)該視促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作為本職，從這個角度提升自己的實際效能，所以這也是共青團(tuán)組織謀求發(fā)展的重要路徑[1]。

二、共青團(tuán)組織對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作服務(wù)的優(yōu)勢

(一)宣傳優(yōu)勢

宣傳是共青團(tuán)組織發(fā)揮自身智能的重要渠道，同時共青團(tuán)組織是一個對大學(xué)生思想、能力現(xiàn)狀以及社會就業(yè)形勢都有所了解的組織，結(jié)合相應(yīng)的工作經(jīng)驗、工作理論就能利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)站對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識內(nèi)容進(jìn)行合理宣傳，幫助大學(xué)生樹立其符合當(dāng)今社會情況的就業(yè)觀，進(jìn)而為大學(xué)生就業(yè)率的提升產(chǎn)生促進(jìn)作用。無論是播報成功人士的成長事跡，還是宣傳正確的思想觀念，共青團(tuán)組織因為其自身的先進(jìn)模范作用，所以在宣傳方面有著得天獨厚的優(yōu)勢[2]。

(二)組織優(yōu)勢

共青團(tuán)組織幾乎是大學(xué)生意識中的固有存在組織，從中學(xué)階段開始，共青團(tuán)組織就一直存在與教育體系中，所以學(xué)生群體對共青團(tuán)組織有著一定的信賴感，在校園活動中共青團(tuán)組織也有著較強的凝聚力。凝聚力就是共青團(tuán)組織促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢所在。在上文中提到，大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作是一個極具系統(tǒng)性、綜合性的過程，所以以組織為單位的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，能將其構(gòu)成一個完整的工作體系，利用深厚的工作基礎(chǔ)，能應(yīng)對不同大學(xué)生的實際情況，對其創(chuàng)業(yè)、就業(yè)方面的困惑進(jìn)行針對性的解答。

(三)資源優(yōu)勢

在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面，共青團(tuán)有著深厚的校園資源、社會資源、社團(tuán)資源。校園資源是指共青團(tuán)組織可以聯(lián)合學(xué)校舉辦一些校園活動，比如創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等等，通過校園活動加深大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的認(rèn)識；社會資源是指目前諸多高校都和企業(yè)進(jìn)行了合作，創(chuàng)辦了實習(xí)基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等等，這是大學(xué)生進(jìn)行實踐的重要途徑。而共青團(tuán)組織就可以積極利用該渠道，系統(tǒng)性的讓學(xué)生展示自身的想法以及能力；社團(tuán)資源是指共青團(tuán)組織可作為學(xué)生代表，和社會企業(yè)進(jìn)行合作、洽談，以此為學(xué)生謀求更多的就業(yè)機會。

三、共青團(tuán)組織促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作路徑

(一)樹立正確觀念

共青團(tuán)組織應(yīng)該以校園活動、教育講座為基礎(chǔ)，在這些活動中引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，加深其對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識，糾正大學(xué)生出現(xiàn)偏差的思想觀念。同時，共青團(tuán)組織應(yīng)該結(jié)合大學(xué)生實際情況，建立起系統(tǒng)性的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作體系，積極利用共青團(tuán)的各項資源，幫助大學(xué)生規(guī)劃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展路徑，進(jìn)而使大學(xué)生對自己的未來有明確的規(guī)劃。

(二)提高綜合素質(zhì)

所謂綜合素質(zhì)，就是指大學(xué)生的市場競爭力，共青團(tuán)組織要引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段，不僅要提升自身理論知識水平，還要加強自身的綜合素質(zhì)。針對這一點，共青團(tuán)組織可以策劃相應(yīng)的“通識教育活動”，以此拓展大學(xué)生的知識面，強化其專業(yè)技能。此外，共青團(tuán)組織還要注意對大學(xué)生的批判思維、創(chuàng)新思維進(jìn)行培養(yǎng)，定期開展圍繞就業(yè)現(xiàn)狀、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的辯論大會，讓大學(xué)生在辯論會中對當(dāng)今社會現(xiàn)象進(jìn)行分析、探討。

(三)提高團(tuán)員素質(zhì)

共青團(tuán)員、團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，直接決定了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的有效性。共青團(tuán)組織想要提高服務(wù)水平，就要在工作中對團(tuán)員、團(tuán)干部的綜合素質(zhì)進(jìn)行強化，促使其在學(xué)習(xí)中不斷更新理論知識，在實踐中不斷對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善，這樣才能為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作提供強有力的保障。

(四)多元宣傳渠道

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)生獲取信息的方式也逐漸發(fā)生了變化。共青團(tuán)組織要積極利用新媒體渠道對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)訊息進(jìn)行宣傳，比如QQ、微信公眾號、微博等等。同時在對信息進(jìn)行宣傳的過程中，團(tuán)員、團(tuán)干部要對信息進(jìn)行篩選，并且不斷提升自身的媒介素養(yǎng)。這樣才能為大學(xué)生提供有實際價值的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)訊息。

四、結(jié)語

綜上所述，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作并不是一個一蹴而就的工作流程，而是一項極具綜合性、系統(tǒng)性的任務(wù)。共青團(tuán)組織應(yīng)該針對當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難的情況，積極利用校園資源、社會資源、社團(tuán)資源，從多個渠道為促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，同時共青團(tuán)組織的團(tuán)員、團(tuán)干部也要在工作、學(xué)習(xí)的過程中不斷提升自己，利用多元化的渠道對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息進(jìn)行宣傳，進(jìn)而全面提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的有效性。