■覃 薇／西南政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院

高校黨支部是黨聯(lián)系教育工作者的紐帶，是溝通學(xué)生的最直接的基層黨組織，高校黨支部建設(shè)關(guān)乎黨的形象，是黨的重要教育方針、政策的實(shí)施者。因此，加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)是現(xiàn)今高校黨建工作的核心。目前，高校環(huán)境的新變化以及新形勢要求黨支部建設(shè)必須進(jìn)一步深化工作體制，教育體制改革刻不容緩。

一、高校黨支部建設(shè)中存在的問題

（一）部分高校黨組織黨性不強(qiáng)

高校教職工繁重的教學(xué)工作、科研壓力，學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致現(xiàn)在普遍存在一種重視教學(xué)任務(wù)，忽視黨建工作的現(xiàn)象。就目前來看，高校教師的聘任、評級以及科研已經(jīng)占據(jù)工作的大部分，對加強(qiáng)黨性的意識不高，黨支部建設(shè)的思想覺悟降低，政治理論水平一般。對于年輕的黨員，存在學(xué)習(xí)動力不足，對黨組織的實(shí)踐活動積極參與性不高。高校黨組織成員的組織渙散導(dǎo)致了其黨性不強(qiáng)。

（二）基層黨組織設(shè)置不合理

目前高校的黨支部都是按照年級、班級來設(shè)置，由于上課時間的不一致，導(dǎo)致支部中的黨員學(xué)生很難集中統(tǒng)一參加黨政理論培訓(xùn)以及黨組織安排的實(shí)踐活動。加之，只重視發(fā)展黨員，輕視培養(yǎng)黨員的現(xiàn)象在高校黨支部的學(xué)生黨員管理中普遍存在。

（三）基層黨組織的工作創(chuàng)新性不高

部分高校黨支部開展活動的主要方式是開會，宣讀文件，形式比較單一，時間安排無保障，程序不規(guī)范，黨內(nèi)生活缺少民主和監(jiān)督，“三會一課”以及開展批評與自我批評都只注重形式。黨組織工作缺乏活力，時間久了，黨員也會失去緊迫感和危機(jī)感。

二、新時期加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)的對策

（一）嚴(yán)格選拔任用，保證高校黨組織的隊(duì)伍質(zhì)量

按照嚴(yán)格的黨的干部選拔制度，任用業(yè)務(wù)水平高、思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、受群眾擁戴的黨員領(lǐng)導(dǎo)高校黨支部，構(gòu)建思想上過關(guān)、業(yè)務(wù)上精通、品德上優(yōu)良的高校黨支部班子，保障高校黨組織的隊(duì)伍建設(shè)。

（二）強(qiáng)化主體責(zé)任，切實(shí)落實(shí)高校黨組織責(zé)任制

高校領(lǐng)導(dǎo)以及黨支部書記要強(qiáng)化貫徹“一把手”責(zé)任制，親自抓黨支部建設(shè)，明確自身的責(zé)任與工作目標(biāo)，提升黨支部班子的緊迫感和責(zé)任感。規(guī)范黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，明確支部各成員的職責(zé)與要求，健全考核體系，采用激勵機(jī)制強(qiáng)化工作制度。構(gòu)建責(zé)任監(jiān)督制度，實(shí)行有責(zé)必究、有責(zé)必懲。

（三）創(chuàng)新高校黨支部工作方式，推進(jìn)高校黨的建設(shè)

要高效提升黨支部建設(shè)，不僅要創(chuàng)新黨支部的活動內(nèi)容，還要創(chuàng)新黨支部的工作方式，以此提高黨支部組織的生機(jī)與活力。堅持與時俱進(jìn)，與時代的發(fā)展要求靠攏，以一種黨員干部喜聞樂見的方式開展黨的理論教育。此外，在新媒體快速發(fā)展的背景下，利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)工具開辟黨建工作的新平臺，對黨的歷史、黨章進(jìn)行廣泛宣傳，并且建立網(wǎng)上談話模式，加深黨員之間的交流，密切黨群關(guān)系，促進(jìn)高校黨支部建設(shè)有序且長效的發(fā)展。

三、加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)的意義

高校黨支部是黨的教育事業(yè)的重要組成部分，是培養(yǎng)人才和社會主義事業(yè)接班人的重要組織保障。加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，不僅為黨的教育事業(yè)提供強(qiáng)有力的制度保障，為和諧高校的建設(shè)增磚添瓦，也為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”助一臂之力。

（一）加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，有利于提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

高校黨支部建設(shè)的加強(qiáng)離不開黨員干部隊(duì)伍的自身發(fā)展。必須一手抓政治思想教育，一手抓工作形式的創(chuàng)新，把制度化、規(guī)范化貫穿于整個基層黨組織，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，致力于打造一支高思想政治素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，從而增強(qiáng)基層黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

（二）加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，有利于提升黨的自身發(fā)展和鞏固黨的執(zhí)政能力

基層黨支部認(rèn)真貫徹黨的方針、政策促進(jìn)黨的自身能力的發(fā)展，人民群眾是黨組織服務(wù)的核心且對黨的建設(shè)具有監(jiān)督作用，對黨的服務(wù)工作及時反饋，二者有著非常密切的聯(lián)系，共同促進(jìn)黨的建設(shè)。如果黨支部建設(shè)失去人民的支持和擁護(hù)，黨遲早會出事。所以，加強(qiáng)高校黨支部的建設(shè)工作，對黨的執(zhí)政地位有重要的意義。

（三）加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會

改革開放促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們的生活發(fā)生了極大的變化，黨的建設(shè)也隨著時代的進(jìn)步而有所提升，社會中的矛盾漸漸增多，阻礙社會和諧的因素仍然存在。加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，借助于密切聯(lián)系人民群眾，對社會矛盾進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)，正確處理社會矛盾，有效避免矛盾激化，避免發(fā)生更大的矛盾，有助于構(gòu)建社會主義和諧社。

四、結(jié)語

黨中央順應(yīng)時代發(fā)展需要，不斷加強(qiáng)對基層黨支部建設(shè)的發(fā)展，堅持與時俱進(jìn)，把高校黨支部的功效發(fā)揮到最大。構(gòu)建高校黨組織的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，明確支部黨員的職責(zé)與工作要求，嚴(yán)格按照黨的干部選拔制度任命黨支部書記并切實(shí)發(fā)揮作用，提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，有效地促進(jìn)高校黨支部的發(fā)展，從而促進(jìn)黨的事業(yè)穩(wěn)步向前，社會主義社會更加和諧。

參考文獻(xiàn)：

［1］艾曉麗.加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)實(shí)踐路徑的思考［J］.價值工程，2015（7）.