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寧波大紅鷹學(xué)院

近年來，高校規(guī)模不斷擴大，畢業(yè)人數(shù)逐年增加，就業(yè)方面也面臨了嚴(yán)峻的考驗，會計專業(yè)畢業(yè)生同樣面臨這個問題。因此，需要提升大學(xué)生就業(yè)能力，以符合社會需求。當(dāng)前，會計專業(yè)學(xué)生在就業(yè)過程中，面臨諸多的挑戰(zhàn)，如何解決他們的就業(yè)是迫切需要解決的問題。

一、當(dāng)今會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

現(xiàn)階段的就業(yè)問題不容小視。在經(jīng)濟的熏陶下，會計行業(yè)隨著經(jīng)濟的發(fā)展也是日益增長，但快速發(fā)展的同時也面臨著許多問題。首先是會計的失真問題嚴(yán)重，虛假信息，包庇現(xiàn)象嚴(yán)重屢見不鮮，忽視誠信二字，其次是畢業(yè)生野心大，導(dǎo)致一些人學(xué)了朝陽產(chǎn)業(yè)卻找不到稱心如意的工作。提高會計整體行業(yè)素質(zhì)和技能的任務(wù)迫在眉睫。很多人侃侃而談，認為大學(xué)生一畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)，其實不然，會計本科生就業(yè)會受多因素影響，一方面是學(xué)校的影響，一方面是社會形勢的嚴(yán)峻?？梢姡瑫媽ι鐣陌l(fā)展越來越重要，但是普遍的會計，讓越來越多的企業(yè)對會計人員有著嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)。

不同企業(yè)對會計人員的需求不盡相同。然而，在整個企業(yè)中會計人員的能力可謂是舉足輕重。內(nèi)資企業(yè)對職員要求高，需求量提高，發(fā)展和招待尚有不足，工資低，還需靠自己努力得到長遠發(fā)展。至于外企，待遇薪資好，進入門檻高，工作壓力大。這樣的企業(yè)需要從業(yè)者有過人的心態(tài)和能力。想進入會計事務(wù)所的也是大有人在，事務(wù)所的專業(yè)性強，對從業(yè)者對專業(yè)的認知尤為重要，工作壓力大，事物繁忙。

二、會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的原因分析

會計專業(yè)畢業(yè)生供過于求的現(xiàn)象逐年顯著。會計學(xué)是一門實用性學(xué)科，在這個如此嚴(yán)峻的社會形勢下，畢業(yè)生同樣不能找到稱心如意的工作，原因是多方面的。最近幾年許多高校紛紛開設(shè)會計這個標(biāo)準(zhǔn)取向，大約有500所院所和900所科班學(xué)校開設(shè)了該學(xué)術(shù)，出現(xiàn)了供過于求的現(xiàn)象。不管是在會計工作事務(wù)所，還是在各個領(lǐng)域的企業(yè)、政府機構(gòu)及非盈余組織，對畢業(yè)生的認可度也是逐年增高。畢業(yè)生對工作的認知程度不夠高，渴求高薪資的工作崗位，忽視了技能的應(yīng)用，導(dǎo)致了大學(xué)生形成了高不成低不就的尷尬局面。

就業(yè)地域相對狹窄。[1]據(jù)分析，70%的畢業(yè)學(xué)子選擇在北京、上海、深圳大展宏圖，20%的學(xué)子選擇在浙江、江蘇，2%選擇在西部。畢業(yè)學(xué)子就業(yè)的地域范圍不平衡，呈現(xiàn)出“東多西少，城市多農(nóng)村少”的顯著特點?？梢姰厴I(yè)生都在往大城市涌入，而那些西部貧瘠的地方的就業(yè)人員卻寥寥無幾，大學(xué)生的首要之選必定是效益好的國企或者外企，愿意從低層次做起的真的是微乎其微。畢業(yè)生總是一致認為會計是個熱門專業(yè)，但面臨供過于求的時候，那可能就是實力的較量了。

三、提升會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力的措施

(一)畢業(yè)生能力要求

會計專業(yè)的普遍化，提高了對會計人員的能力要求。為了迎合中小企業(yè)對會計人員的大力需求度，各行各業(yè)都離不開會計人員對財務(wù)的管理。[2]國家工商總局最新發(fā)布的一項統(tǒng)計表明，“十一五”期間我國登記注冊的私營企業(yè)數(shù)量年均增速高達14.3%，已經(jīng)超過840萬戶，成為我國最大的企業(yè)群體，占全國實有企業(yè)總數(shù)的74%?？梢姡瑫嬋藛T就業(yè)遠景十分美好，但是對會計人員的學(xué)歷要求都大大提高。需要有熟練的計算機軟件操作技能；需要任勞任怨的職業(yè)操守，勤勤懇懇的工作熱情；需要大學(xué)生有扎實的理論功底和實地考察經(jīng)驗。有些外企甚至需要有高超的外語表達能力，過人的道德情操。由此得出，素質(zhì)決定高下，能力決定未來。

(二)做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

目前各行各業(yè)都面臨著就業(yè)壓力大，會計這個行業(yè)雖說需求量大，但是并不意味著就業(yè)一帆風(fēng)順，不努力終究會被社會所淘汰。會計學(xué)與一般的專業(yè)學(xué)科有實質(zhì)上的區(qū)別，培養(yǎng)人才的手段是豎向培養(yǎng)，從考初級會計證到中級財務(wù)再到高級財務(wù)會計，是一蹴而就的一條直線。在校期間學(xué)習(xí)方面需要力爭上游，多考出會計相關(guān)證書，同有能力的人打交道，業(yè)余多參加一些專業(yè)方面競賽，拓寬自己的視野和實踐能力。不斷培養(yǎng)工作執(zhí)行能力，應(yīng)變能力，交際能力，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作理念，成為一個適應(yīng)當(dāng)代需求的應(yīng)用性人才。大學(xué)生要有目標(biāo)、有方向，步入社會才能駕輕就熟。近幾年，很多畢業(yè)生都會以報考公務(wù)員或者教師作為人生的一個方向。經(jīng)濟發(fā)達的國家，注冊會計師也成為高收入一職。[3]就我國而言，最近幾年來報名注冊會計資格考試人數(shù)每年平均都維持在60萬人上下。說明高技術(shù)的會計被社會所看重，九牛一毛的技術(shù)已經(jīng)不是當(dāng)今社會所追寵的。注冊會計師是最高的證書，含金量極高，是很多高材生的不二之選。還有人會選擇其他事業(yè)性單位、金融理財?shù)?。付諸行動的想法，方可成就可塑之才。

參考文獻：

[1]許爐爐.會計類專業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢分析及對策[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2010(20):212～213.

[2]鞏家民.中小企業(yè)對會計人員技能與素質(zhì)要求的調(diào)查[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2011,10(1):114～115.

[3]王積田.新形勢下會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查研究[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2010(11):145～146.