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自2018年1月1日起《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》(下文簡(jiǎn)稱《公共圖書館法》)施行對(duì)黨校圖書館工作指明了方向，提出了新的要求。在《公共圖書館法》實(shí)施背景下，如何建好新時(shí)代黨校圖書館具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、《公共圖書館法》對(duì)黨校圖書館的重要意義

《公共圖書館法》是黨的十九大后出臺(tái)的第一部文化類法律，也是我國(guó)第一部與圖書館相關(guān)的法律。該法的實(shí)施，強(qiáng)化政府和社會(huì)力量參與建設(shè)的職責(zé)，為黨校提供了重要的法律保障、政策依據(jù)和運(yùn)行遵循，為圖書館健康、可持續(xù)發(fā)展提供支持。該法規(guī)范圖書館運(yùn)行管理體系和服務(wù)功能模式，引導(dǎo)和加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，對(duì)黨校圖書館事業(yè)發(fā)展具有里程碑式的意義。

二、新時(shí)代黨校圖書館實(shí)力現(xiàn)狀分析

圖書館實(shí)力主要分為硬實(shí)力和軟實(shí)力兩種，硬實(shí)力是軟實(shí)力的基礎(chǔ)和有形載體，而軟實(shí)力是硬實(shí)力的無(wú)形延伸。兩者構(gòu)成了圖書館實(shí)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

(一)黨校圖書館硬實(shí)力現(xiàn)狀分析

黨校圖書館經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源是政府和學(xué)校。省市區(qū)縣各級(jí)均設(shè)置黨校，各級(jí)財(cái)政撥款有差異，硬實(shí)力建設(shè)往往與經(jīng)費(fèi)投入存在著矛盾。第一，館舍建筑。各級(jí)黨校圖書館館舍面積各不相同，限制了圖書館提供均衡化服務(wù)，限制圖書館功能的發(fā)揮。第二，館藏文獻(xiàn)資源。黨校圖書館文獻(xiàn)資料涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、黨史、黨建等多方面，存在重復(fù)性和同質(zhì)性問(wèn)題，黨校特色不明晰。數(shù)字圖書館建設(shè)有些存在校內(nèi)單獨(dú)運(yùn)行，缺乏對(duì)外開(kāi)放和共享交流端口和平臺(tái)。第三，設(shè)施設(shè)備。圖書館原始的手工檢索、查詢和借閱服務(wù)逐步被電子檢索取代，資源“大水漫灌”和“計(jì)劃配送”的服務(wù)方式已不合時(shí)宜。

(二)黨校圖書館軟實(shí)力現(xiàn)狀分析

圖書館的軟件實(shí)力是新型智庫(kù)圖書館建設(shè)的延伸，受到多方面因素影響。第一，規(guī)章制度。圖書館內(nèi)部管理制度、數(shù)字圖書館建設(shè)技術(shù)規(guī)范有待完善。第二，人力資源。館員專業(yè)技術(shù)水平參差不齊，整體素質(zhì)和能力相對(duì)薄弱，缺乏圖書館和計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才。第三，服務(wù)質(zhì)量。有些館員缺少專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，電子圖書檢索能力偏低。第四，學(xué)術(shù)水平。館員在專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷職稱等方面薄弱，無(wú)法完全滿足專業(yè)性的咨詢服務(wù)。第五，創(chuàng)新能力。館員不能及時(shí)跟進(jìn)時(shí)代，與讀者缺少互動(dòng)，服務(wù)方式單一，缺乏吸引力。

三、建好新時(shí)代黨校圖書館的策略

(一)完善細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，建立健全運(yùn)行服務(wù)機(jī)制

各地黨校圖書館要深入貫徹落實(shí)《公共圖書館法》，加快制定相關(guān)規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，明確新時(shí)代黨校特色圖書館建設(shè)的具體部署，推進(jìn)圖書館政策保障和法制建設(shè)。完善各級(jí)黨校圖書館的崗位責(zé)任、采購(gòu)和流通閱覽等相關(guān)制度，提升運(yùn)行管理水平，完善服務(wù)保障建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“依法建館、依法治館”。

(二)加大資金投入，建設(shè)現(xiàn)代化設(shè)施和設(shè)備

根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，擴(kuò)大資金來(lái)源渠道，建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、民間支持的多樣化資金保障。配備現(xiàn)代化電子計(jì)算機(jī)設(shè)備、存儲(chǔ)內(nèi)存設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和門禁系統(tǒng)，增設(shè)學(xué)術(shù)研討室、學(xué)習(xí)沙龍等服務(wù)空間等，利用現(xiàn)代科技助力圖書館服務(wù)。

(三)突出館藏特色，推進(jìn)智庫(kù)信息資源建設(shè)

館藏資源要突出“黨校特色”，符合教學(xué)科研需要、學(xué)科建設(shè)規(guī)律和讀者群體特點(diǎn)，及時(shí)購(gòu)買和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外前沿理論書刊資料。進(jìn)一步貫徹和實(shí)施《全國(guó)黨校系統(tǒng)圖書館數(shù)字資源建設(shè)規(guī)劃(2016—2020年)》，圖書館要根據(jù)實(shí)際情況建設(shè)黨校高端智庫(kù)，購(gòu)買和自建特色專題數(shù)據(jù)庫(kù)。

(四)創(chuàng)新人才機(jī)制，提升政策理論研究水平

人才是新型智庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)，是提高圖書館服務(wù)質(zhì)量的重要保障。黨校圖書館館員應(yīng)加強(qiáng)思想政治教育，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)研究政策理論和文獻(xiàn)情報(bào)等相關(guān)知識(shí),提供專業(yè)性的查新、檢索和咨詢服務(wù)，推動(dòng)科研、學(xué)術(shù)和服務(wù)相結(jié)合的黨校圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)。

(五)滿足多種需要，打造數(shù)字化移動(dòng)圖書館

根據(jù)讀者的年齡、性別、學(xué)歷、職業(yè)、閱讀習(xí)慣等方面進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，建設(shè)“移動(dòng)圖書館”和“掌上圖書館”。服務(wù)人群不只局限于在校的教師和學(xué)員，通過(guò)網(wǎng)站、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)拓展到本地及全國(guó)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通讀者，讓讀者成為閱讀者、共建者和共享者。

四、結(jié)語(yǔ)

在《公共圖書館法》實(shí)施的背景下，按照黨的十九大對(duì)公共文化事業(yè)提出的新要求，黨校圖書館要抓住新時(shí)代的脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)新要求，堅(jiān)持黨校姓黨的根本原則，全方位、多角度、多舉措奏響新時(shí)代黨校圖書館的“主旋律”最強(qiáng)音。