■李金玉/黑龍江省滑冰訓(xùn)練中心

一、音樂(lè)對(duì)于花樣滑冰的作用

（一）直觀的表達(dá)出情感

音樂(lè)的目的往往都是表達(dá)情感，或許是創(chuàng)造家的情感，或許是引起人們的共鳴，能夠讓人們更形象來(lái)體驗(yàn)的內(nèi)心深處的情感，通過(guò)一系列的節(jié)奏旋律，形象的表達(dá)出人類(lèi)的內(nèi)心世界，花樣滑冰則通過(guò)一系列肢體上的行為，舞蹈上表現(xiàn)，形容出人們內(nèi)心深處的情感，音樂(lè)或許無(wú)法更直觀更容易讓人們感受到內(nèi)心的精神世界，僅僅是共鳴，卻不能形容出來(lái)，花樣滑冰與音樂(lè)聯(lián)系起來(lái)，是一種更好的表達(dá)情感的藝術(shù)形式，可以通過(guò)動(dòng)作來(lái)更好地表現(xiàn)更好的形容出內(nèi)心所表達(dá)出來(lái)的情感，或是興奮或是低沉等等，加以音樂(lè)的配合，便會(huì)表現(xiàn)出豐富的音樂(lè)情緒，也能使整個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)過(guò)程中展現(xiàn)出一種美。

（二）增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)能力

花樣滑冰的訓(xùn)練過(guò)程中首先要讓運(yùn)動(dòng)員感受到音樂(lè)的節(jié)奏，其次是更加的理解音樂(lè)所表現(xiàn)出來(lái)的情感，才能更加的增強(qiáng)藝術(shù)效果，通過(guò)節(jié)奏感的練習(xí)，可以讓花樣滑冰的動(dòng)作變得更加的完美，而不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是機(jī)械的表現(xiàn)形式，將動(dòng)作融入到音樂(lè)旋律中，能使得每個(gè)動(dòng)作更加的完美準(zhǔn)確，能夠使得動(dòng)作表演出更好的韻律感，讓人們?cè)谝曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)上都感覺(jué)一致性，行成一種協(xié)調(diào)美，音樂(lè)是情感表達(dá)的形式，而花樣滑冰的動(dòng)作仍然是一種情感的表達(dá)形式，身體上每個(gè)肢體的動(dòng)作，以及身體位置的變化，都表現(xiàn)出情緒的變化，旋律的強(qiáng)弱高低都能夠表現(xiàn)出一種心里的起伏，與此相配合動(dòng)作的難度以及動(dòng)作的幅度都能讓人們感受到通過(guò)樂(lè)感的變化而帶動(dòng)情感的變化，假如我們只看到運(yùn)動(dòng)員通過(guò)一系列高難度的動(dòng)作，而給人們帶來(lái)驚艷，這往往不是花樣滑冰所有表現(xiàn)的內(nèi)容，應(yīng)該稱(chēng)之為體操，花樣滑冰成為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，主要是通過(guò)音樂(lè)的配合，通過(guò)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作技巧以及音樂(lè)旋律所相互結(jié)合，才能更好的表達(dá)出情感，更好的帶給人們感官上的享受，以及視覺(jué)上的享受，完成這一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。

（三）適當(dāng)?shù)囊魳?lè)加強(qiáng)藝術(shù)效果

對(duì)于花樣滑冰過(guò)程中配樂(lè)的選擇，如何才能更好的表達(dá)出情感也是非常重要的，如果說(shuō)一套激情澎湃的花樣滑冰動(dòng)作配上梁祝這樣的背景音樂(lè)，便表現(xiàn)的驢唇不對(duì)馬嘴，而也不能夠讓人們感受到藝術(shù)的美，相反，會(huì)讓人感覺(jué)到不適，在世界上有許多名曲，比如說(shuō)秋日私語(yǔ)，以及上文所提到的梁祝，還有一系列能夠深刻的表達(dá)出情感的名曲都被廣泛的應(yīng)用在花樣滑冰動(dòng)作中，選擇合適的音樂(lè)進(jìn)行訓(xùn)練是非常重要的，一方面是因?yàn)楣?jié)奏感能夠提升花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的肢體表達(dá)能力，更好的加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技巧，另外音樂(lè)的旋律也能更好的表現(xiàn)出的情感，加強(qiáng)表現(xiàn)形式，往往能夠給人帶來(lái)的一種享受，引起人們心里的共鳴，使人們更好的感受到內(nèi)心的情感，因此完成了音樂(lè)加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的目的。

二、如何加強(qiáng)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員音樂(lè)表現(xiàn)能力

（一）加強(qiáng)鍛煉以感受音樂(lè)

花樣滑冰跟一門(mén)體育競(jìng)技，同時(shí)也是一名門(mén)豐富的表演藝術(shù)，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)肢體上的一系列動(dòng)作，將其與音樂(lè)融合，與周?chē)h(huán)境的融合，更好的表現(xiàn)應(yīng)出音樂(lè)情感，達(dá)到創(chuàng)作的目的，作為花樣滑冰教練員來(lái)講，如何讓運(yùn)動(dòng)員更好的去感受音樂(lè)的力量，感受其中情感，是非常重要的，花樣滑冰的基礎(chǔ)動(dòng)作不能與音樂(lè)中的情感相配合，難以將其中內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)，整體來(lái)講，達(dá)不到最終目的，對(duì)音樂(lè)的感受力不光是節(jié)奏，還是對(duì)于音樂(lè)的音色以及音質(zhì)能有一些的感知能力，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，通過(guò)后天的積累，通過(guò)多聽(tīng)多練才能夠更好的培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)音樂(lè)敏銳的感覺(jué)，而不單單是給運(yùn)動(dòng)員一系列的動(dòng)作方法與技巧，重復(fù)的機(jī)械訓(xùn)練并不能加強(qiáng)行為藝術(shù)，只有通過(guò)與音樂(lè)的配合，增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的感知能力，感受音樂(lè)才能更好的通過(guò)自己的形式表達(dá)出音樂(lè)中具有的情感，音樂(lè)的感受能力主要是借助于每天聽(tīng)音樂(lè)，要明白其中所包含的內(nèi)容，每天至少聽(tīng)半個(gè)小時(shí)與訓(xùn)練內(nèi)容有關(guān)的旋律，只有經(jīng)常沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，久而久之才能夠擁有音樂(lè)感受力。

（二）增強(qiáng)對(duì)于音樂(lè)的理解力

提升音樂(lè)感受力是第一步，通過(guò)長(zhǎng)期的聆聽(tīng)音樂(lè)，擁有對(duì)音樂(lè)的一些感覺(jué)，才能夠更好地去進(jìn)一步了解音樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的理解能力，要理解音樂(lè)中所具有的深刻情感，沒(méi)有這樣的理解，便不能夠?qū)⒏星槿谌氲街w動(dòng)作當(dāng)中，從而導(dǎo)致花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在肢體表現(xiàn)中難有深刻的感情，也沒(méi)有感染力，沒(méi)有說(shuō)服力，提升滑冰運(yùn)動(dòng)員對(duì)于音樂(lè)的理解能力應(yīng)該是系統(tǒng)的有目的的，首先要了解音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，然后了解他的創(chuàng)作背景，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行辨別分析，理性的提出自己的思考，結(jié)合作者要表達(dá)的情感，才能更好的理解音樂(lè)究竟想要表達(dá)什么樣的情感，在比賽當(dāng)中更好的將其表現(xiàn)出來(lái)。

三、結(jié)語(yǔ)

每個(gè)音樂(lè)都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其中音樂(lè)不單單是本身韻律具有一定的特點(diǎn)，而且還要深刻的結(jié)合音樂(lè)家創(chuàng)作時(shí)身處的時(shí)代，以及賦予其中的感情，才能更好的理解音樂(lè)，對(duì)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，如何提高對(duì)音樂(lè)的理解能力，就需要結(jié)合創(chuàng)作背景，結(jié)合音樂(lè)旋律，才能更好的理解其中情感，運(yùn)動(dòng)員所表現(xiàn)出來(lái)的一系列動(dòng)作技巧，要更好的結(jié)合音樂(lè)表達(dá)出的情感，把我好節(jié)奏，才能更好的完成花樣滑冰這一帶有藝術(shù)形式的競(jìng)技體育。