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        簡析全民閱讀背景下公共圖書館地方文獻的閱讀推廣

        2018-11-07 09:18:14朱冬春
        卷宗 2018年27期
        關(guān)鍵詞:圖書館建設(shè)

        朱冬春

        摘 要:隨著人們生活水平的不斷進步,對圖書的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了日新月異的變化。地方文獻作為公共圖書館內(nèi)館藏資源的特色組成部分之一,若想轉(zhuǎn)變讀者的圖書關(guān)注度,促進其自主的對地方文獻進行閱讀與了解,就要求相關(guān)部門對地方文獻的建設(shè)工作予以重視,加強地方文獻的建設(shè)與推廣工作,尤其是在公共圖書館中,更要對其建設(shè)加大力度,促進群眾對地方文獻的閱讀量提升。本文從地方文獻及其閱讀推廣工作的意義與重要性入手,通過對全民閱讀背景下的地方文獻推廣現(xiàn)狀進行總結(jié)與分析,探究適合地方文獻的推廣新模式,促進地方文獻實現(xiàn)進一步的發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:全民閱讀;閱讀背景;公共圖書館;地方文獻;閱讀推廣

        隨著黨的十八大報告中明確指出了要對人們精神文化生活引起重視,開展全民閱讀活動,推進社會主義文化強國的建設(shè)任務(wù)。國家為公共圖書館的開創(chuàng)起到了積極有力的推動作用,營造全民閱讀氛圍。地方文獻作為公共圖書館內(nèi)的館藏資源之一,具有自身的鮮明特色。因此,政府要對地方文獻的閱讀進行重推廣,促進全民閱讀地方文獻的發(fā)展趨勢,只有實現(xiàn)了地方文獻的大量閱讀,才能保證政府工作的順利開展。

        1 地方文獻的概述

        1.1 地方文獻的意義

        地方文獻指的是具有地方政治意義的書籍文獻,涵蓋了對地方經(jīng)濟、文化、自然資源以及社會事業(yè)建設(shè)發(fā)展等多個方面的綜合概述。地方文獻的存在區(qū)別與普通圖書,其對于公共圖書館而言意義非凡,不僅代表了公共圖書館的館藏特色,同時也彰顯了其鮮明的服務(wù)特色。對于公共圖書館而言,地方文獻的存在在各項服務(wù)中都獨具特色。

        1.2 地方文獻閱讀推廣的意義

        若將地方文獻比作一個地區(qū)性質(zhì)的百科全書,在地區(qū)發(fā)展的同時,就可以根據(jù)這本百科全書為接下來的發(fā)展計劃與方針制定提供有力的參考依據(jù),為地方歷史的研究提供參考價值,不僅可以實現(xiàn)地區(qū)文化的進一步發(fā)揚,同時,也為鄉(xiāng)土教育提供了諸多教育素材,促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的順利實現(xiàn)。

        為了充分發(fā)揮地方文獻的自身價值,實現(xiàn)在政治、科研以及教育領(lǐng)域的影響,公共圖書館一定要對地方文獻的建設(shè)工作引起重視。從地方文獻的收集工作開始,做好后續(xù)的開發(fā)以及利用工作。尤其是針對一些藏書數(shù)量巨大的公共圖書館而言,地方文獻的工作開展有利于幫助人們了解地方文獻的自身特色,要將地方文獻的建設(shè)工作做到科學(xué)嚴(yán)謹,促進地方文獻實現(xiàn)自身的巨大價值。政府應(yīng)加強對地方文獻閱讀平臺的有力搭建,幫助人們更好的了解其中蘊含的特色資源信息。因此,做好地方文獻的建設(shè)工作,積極推廣地方文獻的閱讀,是每個公民義不容辭的責(zé)任。

        2 探索全民閱讀背景下的地方文獻閱讀推廣新模式

        圖書館為了滿足社會大眾的不同知識需求,成為了社會重要公共服務(wù)場所之一,政府應(yīng)對閱讀推廣模式進行不斷的完善與優(yōu)化,對服務(wù)模式進行不斷創(chuàng)新,才能滿足隨著社會日益發(fā)展的大眾需求。傳統(tǒng)形式的地方文獻閱讀主要以為讀者提供閱讀場所以及書目查詢功能為主,在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)信息化時代中,尤其是在全民閱讀的大環(huán)境中,地方文獻的閱讀推廣工作應(yīng)打破傳統(tǒng)閱讀模式的限制,順應(yīng)時代潮流發(fā)展,對其閱讀服務(wù)模式進行不斷的探究與發(fā)展。

        2.1 積極引進創(chuàng)新手段

        2.1.1 創(chuàng)辦地方導(dǎo)讀文獻簡報

        地方導(dǎo)讀文獻簡報的創(chuàng)設(shè)為讀者提供了極大的便利,一方面,方便讀者了解館藏內(nèi)的文獻圖書信息及其書目更新情況,便于地方文獻的閱讀開展;另一方面,便于讀者對感興趣的地方文獻進行及時查閱與參考,并在地方文獻的閱讀過程中,為讀者提供一定的導(dǎo)讀作用。

        2.1.2 借鑒“真人圖書館”的服務(wù)模式

        “真人圖書館”是在信息化社會演變出的一種新型閱讀服務(wù)模式,隨著信息化的深入發(fā)展,“真人圖書館”也在實現(xiàn)普及,并逐漸被國內(nèi)的各大圖書館所接納與認可。地方文獻的閱讀推廣服務(wù)模式可以借鑒其運行模式,并結(jié)合實際的圖書市場發(fā)展,在原有的基礎(chǔ)上對其服務(wù)模式進行不斷調(diào)整與優(yōu)化。

        通過對“真人圖書館”原有優(yōu)勢的利用,讓讀者可以對地方文獻的“真人書”進行閱讀,為地方文獻的閱讀推廣開辟新的發(fā)展思路。其自身具有的隱性文化知識成為了當(dāng)?shù)氐胤轿墨I中的重要資料,可以通過“真人圖書館”為其提供一個良好的信息交流平臺?!罢嫒藞D書館”在與地方文獻的有機結(jié)合中,要促進其朝著規(guī)?;约伴L久化的方向發(fā)展,在實踐中發(fā)現(xiàn)其中存在的問題并對其進行不斷的摸索與完善。

        2.1.3 進行地方文獻網(wǎng)絡(luò)的建立

        地方文獻的區(qū)域性建立要以省市圖書館作為關(guān)鍵發(fā)展中心點,并與當(dāng)?shù)氐母骷墮n案庫建立穩(wěn)定的聯(lián)系,與博物館以及出版社等具有地方性特征的信息領(lǐng)域進行長期合作,掌握第一時間的地方性信息,與各單位形成長期的合作伙伴關(guān)系,共同完成地方文獻網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。

        這種多方合作的做法可以幫助地方文獻實現(xiàn)更好的建立,并及時的了解地方性信息,同時,從多方部門了解地方性建設(shè)的信息情況。各合作單位之間應(yīng)保持良好的合作以及及時的溝通,最大程度的降低地方文獻征集的難度,為地方文獻信息的收集拓寬渠道,實現(xiàn)各單位之間的信息資源共享,提升地方文獻圖書館的建設(shè)效率。

        2.1.4 創(chuàng)建地方文獻品牌

        地方文獻自身的閃光點就在于其所具有的鮮明地方特色,地方文獻在建設(shè)時可以將其作為吸引讀者的關(guān)鍵因素。因此,在圖書館中的地方文獻部門不僅要盡量收藏本地區(qū)內(nèi)的正式出版文獻,同時,也要對非正式出版的文獻資料盡量收入麾下。

        將地方政府機關(guān)頒布的各項公共信息資源作為圖書館的重要組成部分之一,也要對各級政府機關(guān)及企事業(yè)單位出版的期刊、雜志等引起重視,進行全面資料的收藏。最后,對地方文獻資料進行整合與分類,按照合理的順序進行有序的整理,并對其展開深入的研究與探討,建立主題性的數(shù)據(jù)收藏庫,創(chuàng)立具有地方性特點的高質(zhì)量地方文獻品牌。

        2.2 加大地方文獻的網(wǎng)站建設(shè)速度

        若現(xiàn)加快地方文獻的網(wǎng)站建設(shè)速度,就要重視對其重要性的宣傳工作開展。通過網(wǎng)站的形式對地方文獻的類型及書目等信息進行介紹與推廣,通過網(wǎng)站的“鏈接”將圖書館內(nèi)具有地方文化特色的資源進行展示,最大程度的提升地方文獻資源的知名度,影響讀者的興趣愛好。

        公共圖書館作為地方文獻資料的重要活動基地之一,應(yīng)在相關(guān)的門戶網(wǎng)站舉辦地方文學(xué)活動的及時報道,便于讀者可以及時了解活動信息,獲取活動反饋,并按照活動時間進行按時的報名參與。

        2.3 做好地方文獻的宣傳工作

        圖書館在地方文獻建設(shè)時,應(yīng)對其宣傳工作引起重視,抓住一切機回對館藏內(nèi)的地方文件進行推廣與宣傳。以“世界讀書日”為例,圖書館可以深入各單位進行走訪,走入社區(qū)對其進行推廣,定時舉辦地方文獻的成果展覽及報告會,通過演講等多種形式進行地方文獻的推廣。

        利用與媒體單位之間的合作關(guān)系加強對地方文獻的推廣,可以為地方文獻開設(shè)節(jié)目專欄,并通過互聯(lián)網(wǎng)對其進行宣傳。結(jié)合圖書館的實際發(fā)展情況,做到有的放矢,重視推廣時效,加大宣傳力度。

        3 總結(jié)

        地方文獻作為人類發(fā)展歷史的重要記錄載體,具有其自身獨特的唯一性,鮮明的地方特色形成了地區(qū)內(nèi)部的經(jīng)濟、政治、文化縮影,為地方經(jīng)濟的建設(shè)與發(fā)展提供了有力的參考依據(jù)。因此,應(yīng)加大地方文獻的閱讀推廣服務(wù)力度,并對其服務(wù)模式進行不斷的優(yōu)化與創(chuàng)新,促進全民對地方文獻的了解,充分發(fā)揮地方文獻對社會經(jīng)濟建設(shè)的巨大價值。

        參考文獻

        [1]劉京.淺談公共圖書館地方文獻閱讀推廣的創(chuàng)新發(fā)展——以煙臺圖書館為例[J].當(dāng)代圖書館,2018(01):22-25.

        [2]余成斌,敖小爽.文化傳承視角下的地方文獻閱讀推廣模式[J].邊疆經(jīng)濟與文化,2018(02):112-113.

        [3]于靜.北大荒知青地方文獻的閱讀推廣研究[J].經(jīng)濟師,2017(10):198.

        [4]張星星.全民閱讀背景下公共圖書館地方文獻的閱讀推廣工作研究[J].傳播力研究,2017,1(09):253.

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